【正文】 度，推廣“杜郎口”教學(xué)模式，提升學(xué)校、教師和學(xué)生的自主發(fā)展能力。（3）切實(shí)開展“我聽人人課，人人聽我課”活動(dòng)，舉辦高效課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。（4）充分利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（5）鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。（2）利用我校現(xiàn)有的骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，通過經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組作用，開展教學(xué)研究工作。（2）教研活動(dòng)要重落實(shí)、講實(shí)效。（3）有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育。（4）抓好備課組建設(shè)，充分發(fā)揮其作為基層教研組織的作用。采取有效手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量（1）各年級(jí)要樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、愛崗敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取精神，提高年級(jí)組和學(xué)科組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。不挖苦、歧視學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生（3）各年級(jí)要以目標(biāo)管理為核心，要在提高提升率、提高合格率上想辦法。加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提高管理水平（1）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，確立教務(wù)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。（3）做好圖書、閱覽、實(shí)驗(yàn)、電教等處室的管理工作，充分發(fā)揮其教輔作用。開展興趣小組和學(xué)生演講活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。開設(shè)特長(zhǎng)生訓(xùn)練課，對(duì)學(xué)生的音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。主要工作：九月份：調(diào)整課務(wù)制訂教學(xué)計(jì)劃教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議 十月份：教研組聽、評(píng)課活動(dòng)各教研組課堂教學(xué)觀摩教學(xué)常規(guī)檢查十一月份：評(píng)教評(píng)學(xué)教研組聽課活動(dòng)組織期中考試十二月份：教研組長(zhǎng)會(huì)議2備課組長(zhǎng)會(huì)議 3高三一輪復(fù)習(xí)研討一月份：期末考試資料匯總，各類評(píng)比完成各類總結(jié)（三）、后勤工作本學(xué)期后勤總務(wù)工作一盤棋，統(tǒng)一物品管理、采購(gòu)申報(bào)制度，統(tǒng)一食堂財(cái)會(huì)制度，建立健全并逐步完善后勤職工制度，進(jìn)一步把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入后勤工作的各個(gè)方面，確保后勤服務(wù)準(zhǔn)時(shí)、到位，上層次。創(chuàng)建平安校園眾所周知，學(xué)校安全無小事，池河中學(xué)是一所50多年歷史的老完中，校園面積不大，師生人數(shù)密集，生源素質(zhì)偏低，再加上社會(huì)因素的影響，這無疑會(huì)對(duì)安全工作帶來一定壓力，但在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，池河中學(xué)安全工作比較到位，沒發(fā)生重大安全事故，今年，后勤將進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)室提出的“安全第一”的指示，力爭(zhēng)無事故，無隱患。（2）進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，簽訂安全責(zé)任書，包括食堂、宿舍、教室、學(xué)校車輛等，做到分工具體，職責(zé)明晰，責(zé)任到人。（4）進(jìn)行消除安全隱患的演練，并拿出緊急事故（或突發(fā)事故）發(fā)生時(shí)，進(jìn)行人員疏散的預(yù)案等。本學(xué)期總和學(xué)校錢財(cái)打交道的后勤等部門，一定要再樹立節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約的錢、物用于學(xué)校發(fā)展上，用于師生待遇的提高上，是每一位領(lǐng)導(dǎo)和職工義不容辭的責(zé)任，具體措施是：（1）配合政教處，在學(xué)生中開展愛惜公物、節(jié)約用水和用電的教育活動(dòng)。（3）在宿舍、食堂的職工中開設(shè)節(jié)約獎(jiǎng)，對(duì)儉省節(jié)約水、電并很好完成自己工作的職工設(shè)立特別職工優(yōu)秀獎(jiǎng)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)水平、提高服務(wù)效益后勤工作的宗旨，就是服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生生活，因此，服務(wù)是后勤工作的中心環(huán)節(jié)。只有服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，才可能在行動(dòng)上提高服務(wù)水平，并最終帶來服務(wù)效益。用崗位目標(biāo)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)的提高。(2)服務(wù)水平它是服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，面帶微笑、文明用語(yǔ)、專業(yè)技術(shù)和服務(wù)技巧等積極主動(dòng)的幫助師生解決實(shí)際問題，讓廣大師生對(duì)后勤工作感到滿意，感受到家的溫暖。服務(wù)效益應(yīng)至少包括兩個(gè)方面內(nèi)容：社會(huì)效益和物質(zhì)效益。物質(zhì)效益是指有一定的利潤(rùn)，來改善職工的待遇和師生生活水準(zhǔn)。尤其是要讓“流失在外”的那些學(xué)生“重返校園”。本學(xué)期宿舍、食堂準(zhǔn)備安裝水表，加強(qiáng)成本核算；加強(qiáng)公物檢修和監(jiān)管，減少不必要的支出。其他方面(1)與教務(wù)處積極配合，解決教學(xué)教研工作中需后勤服務(wù)的各個(gè)事項(xiàng)，發(fā)揮后勤服務(wù)教學(xué)的功能。（3）與各年級(jí)組積極合作，發(fā)揮后勤服務(wù)師生的功能。二、主要工作（一）積極申報(bào)籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作，切實(shí)開展“留守兒童之家”工作。建立少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作制度，組織專業(yè)教師短期培訓(xùn)，催促校安工程驗(yàn)收，整理好各類活動(dòng)教室，采用適合我校特點(diǎn)的教學(xué)形式，確定相關(guān)的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。繼續(xù)關(guān)愛留守兒童，切實(shí)開展“留守兒童之家”工作。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷拓展工作思路，探索符合學(xué)校實(shí)際情況的工作途徑。利用教工例會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話，讓規(guī)范字成為校園用字，讓普通話成為校園語(yǔ)言。繼續(xù)檢查校園、學(xué)校周圍、學(xué)校文件、教師教案、學(xué)生作業(yè)、所有墻報(bào)黑板報(bào)規(guī)范用字情況，開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放相關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)宣傳材料，營(yíng)造良好的推普氛圍；各班舉辦專題黑板報(bào)，分年級(jí)組舉辦規(guī)范字手抄報(bào)專欄；開展“小手拉大手”活動(dòng)，到街道設(shè)立宣傳站，把普通話帶回家，以校園為中心，輻射家庭、社會(huì)，推動(dòng)全民使用規(guī)范字和普通話意識(shí)；開展學(xué)生硬筆書法比賽，教師基本功展示活動(dòng)，組織學(xué)生開展查字典比賽，開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動(dòng)，組織師生參加第八屆“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”。認(rèn)真抓好《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的學(xué)習(xí)、宣傳貫徹落實(shí)，更好地規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。以師德教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令（試行）》和《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”及處理辦法》，大力開展“愛心、耐心、責(zé)任心”師德教育，杜絕體罰學(xué)生行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。認(rèn)真落實(shí)縣教研室《關(guān)于開展懷遠(yuǎn)縣中小學(xué)中青年教師基本功鍛煉活動(dòng)的通知》精神，在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學(xué)基本功崗位大練兵活動(dòng)，及時(shí)做好階段指導(dǎo)與評(píng)估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學(xué)基本功得到較好提高，并能有效運(yùn)用于課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程。重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。定期征求教學(xué)意見,定期檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真組織期中、期末考試，并分年級(jí)組進(jìn)行質(zhì)量分析。聽課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。（六）加大安全衛(wèi)生工作力度，構(gòu)建學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心的“和諧校園”。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書（承諾書），明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制。把安全演練工作做實(shí)，嚴(yán)防溺水、火災(zāi)、食物中毒等重大安全事故發(fā)生。（七）堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，為廣大師生員工提供滿意的后勤保障。監(jiān)管食堂食品采購(gòu)，嚴(yán)把食品采購(gòu)質(zhì)量關(guān)。以勤儉持校為根本，在“修舊利廢”上多下功夫，挖掘潛力，以有限財(cái)力爭(zhēng)取多辦事，辦好事，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。（八）加強(qiáng)共青團(tuán)、工會(huì)工作，充分激發(fā)學(xué)生自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。完善團(tuán)的基層組織建設(shè)，開創(chuàng)工作新局面。開展以“建設(shè)幸福中國(guó)”主題愛國(guó)主義讀書活動(dòng)為中心的主題教育，圍繞這一中心，舉辦征文、演講、歷史知識(shí)競(jìng)賽等一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要繼續(xù)關(guān)心生病及離退休教職工。第三篇：中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期，學(xué)校共有教職工120人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1280人。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力辦人民滿意的教育。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。：強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級(jí)管理，大力實(shí)施過程管理；強(qiáng)力推進(jìn)校本課程，著力張揚(yáng)師生個(gè)性，大力實(shí)施高效課堂；強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，著力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)；