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2009~20xx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-03 22:15本頁面
  

【正文】 認真組織校級公開課活動,督促教師認真鉆研教材、精心備好每一堂課,提高每一堂課的教學(xué)效率,使每一個學(xué)生在每一堂課上都有不同程度的收獲。課堂學(xué)習(xí)與課外活動相輔相成。各種學(xué)科競賽活動成了學(xué)生表現(xiàn)自我,體現(xiàn)自身價值的又一舞臺。如在本學(xué)期里,我們的體育學(xué)科舉辦了一次校級跳踢毽子、跳繩比賽。藝術(shù)學(xué)科舉辦了“迎國慶”畫展。一學(xué)期以來,我們作了大量的工作,也取得了比較滿意的成績。第三篇:2017——2018學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2017——2018學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)山王小學(xué)教導(dǎo)處 2018年1月30日本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面實施素質(zhì)教育為目標,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、立足常規(guī),夯實基礎(chǔ),推進教學(xué)質(zhì)量上新高常規(guī)教學(xué)永遠是教學(xué)管理工作的重點,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。更新設(shè)施,服務(wù)教學(xué)。備課:平時做到組內(nèi)互相交流,共同研究集體備課,教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。每學(xué)期進二到三次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。深入課堂,交流引導(dǎo)。對教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時指出,并指導(dǎo)教師們規(guī)范教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。在這學(xué)期里,由教導(dǎo)處牽頭,各教研組具體組織實施,嚴格落實教師教學(xué)檢查督促工作。二、潛心科研,蓄勢養(yǎng)銳,激活教師發(fā)展正能量著眼教師終身發(fā)展,打造名師,科研興校,是學(xué)校辦學(xué)的重要理念。加強教研組建設(shè),實行組長負責(zé)制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)為提高教師的理論修養(yǎng),在這學(xué)期里教導(dǎo)處經(jīng)常組織老師們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。與此同時,本學(xué)期里教導(dǎo)處還安排教師教師參加市、區(qū)教學(xué)研討及學(xué)習(xí)活動,為學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展帶回先進理念和寶貴經(jīng)驗。精彩紛呈的“慶元旦 迎新春”趣味運動會無疑給學(xué)生帶來一撥又一撥快樂的運動享受,學(xué)生手抄報引發(fā)學(xué)生嘖嘖稱贊,元旦聯(lián)歡更讓師生在娛樂活動充分感受藝術(shù)氣息,學(xué)生紛紛走上舞臺展示自我。四、加大媒體宣傳力度,豐富校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2—3年級各班各選派1—2名普通話較標準的學(xué)生擔(dān)任廣播員,學(xué)校派1—2名教師對廣播員進行培訓(xùn),使之學(xué)生既能講一口標準、流利的普通話,又能寫一篇好的作文;既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又豐富了校園文化生活。(1)在當(dāng)今社會,教育發(fā)展形式要求學(xué)校教育必須有學(xué)生家長的大力支持和積極參與;要求教師要進行家訪,學(xué)校組織召開家長會,使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。調(diào)動家長參與學(xué)校教育的主動性、積極性,使家長主動配合學(xué)校教育,發(fā)揮家庭教育的作用,從而延伸學(xué)校教育,補充學(xué)校教育之不足,為培養(yǎng)全能人才創(chuàng)造有利條件。導(dǎo)致許多家長產(chǎn)生錯誤的教育思想,采取不正確的教育態(tài)度和方式,嬌生慣養(yǎng)、溺愛、縱容放任等,這是不符合教育規(guī)律的,給我們的教育帶來許多不便。本學(xué)期來,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,明確分工,精誠團結(jié),任勞任怨,付出很多,收獲頗豐。這些教導(dǎo)處將在下一步工作中逐步落實,以促進整個學(xué)校健康良性發(fā)展?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:一、從嚴要求,落實常規(guī)教學(xué)。學(xué)期初,教導(dǎo)處根據(jù)校長室的工作要點認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,少先隊、教研組及各班、各課任教師針對所分管工作課程制訂了切實可行的工作計劃,在教學(xué)計劃中,各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細分解、安排,著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細分析本班情況,針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進行了扎實安排。使教師養(yǎng)成了從細小著手,一點一滴做起,既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。開學(xué)初,制訂了教師集體辦公制度,明確了辦公紀律。在制度的執(zhí)行上從嚴要求,每天兩查(上午、下午各查一次)和隨機抽查相結(jié)合,體現(xiàn)制度面前人人平等。修訂了《教師崗位目標月量化制度》,加大檢查兌現(xiàn)力度。長期以來,教導(dǎo)處對教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合。對檢查中存在的問題及時提出,點到事、說到人,有力地促進了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。二、教研工作堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想。數(shù)學(xué)組確立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的課題。開展同課頭教師聽課活動。教導(dǎo)處鼓勵教師參加聽課活動,無論是縣級還是鎮(zhèn)級的優(yōu)賽,只要課能調(diào)整的都去聽,聽后寫出心得體會。三、進一步深化教育教學(xué)改革。二是要求教師認真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語言,精心設(shè)計課堂練習(xí)、作業(yè),強調(diào)備好課是上好課的前提。本學(xué)期以來,校長堅持深入到班級
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