09年教師節(jié)演講稿：我驕傲，我是光榮的人民教師-在線瀏覽
2024-11-03 22:14本頁面
【正文】 光明。正是千千萬萬個像胡小紅老師一樣的人接過共和國教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明；正是有了象她這樣默默奉獻的一批教師，才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。”當我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。她身體本來就不好。那一天胡老師的臉上還帶著沒有拭去的汗水，左手持著課本，右手捏著半截粉筆，瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺上，同學們驚叫起來：“胡老師，胡老師!”有的趕緊去找校長，但是太遲了，太遲了，敬愛的胡老師再也不能站起來了，她永遠離開了她心愛的學生，告別了她眷戀著的講臺。胡老師去世的消息剛剛傳出，她的學生就結隊來到她家，想最后看一眼他們敬愛的胡老師。胡小紅老師，一個普通的人民教師，她走了，但是她給我們留下了寶貴的精神財富。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師！更多精彩作文點擊 教師節(jié)作文 作文頻道第二篇：我驕傲，我是光榮的人民教師教師節(jié)演講稿在雄偉的天目山下，有一座長滿青草的墳塋，那里長眠著一位普通的人民教師一一胡君老師。那是1993年的夏天，我剛從杭州教院進修回來，被安排到胡老師班上代語文。生命之柱轟然倒塌，巨大的悲痛席卷而來。她擦干眼淚，強忍悲痛，重返講臺，將全部的愛都傾灑在學生身上。每次走到辦公室，她身上的衣服都會被汗水濕透，但她來不及坐一會，就對我說： “小王，給我擦一下，我去教室。同學們撲過去想扶起她，可她卻強裝笑容說：“我沒事，你們快做練習去。胡教師不是將軍，也不是勞模，然而為了神圣的教育事業(yè)，她做出了自己所能做出的最大的奉獻!課堂上，她是知識迷宮的導游；課堂下，她是生活的長者也是孩子們的知心朋友。心靈的污垢，被她用感情蕩滌，精神的饑餓，是她用信念哺乳。她把母親圣潔的愛和老師豐富的學養(yǎng)融合在一起，開啟著孩子們混沌初開的心靈，滋潤著孩子們求知探索的欲望?！蔽覀兂坑^日出，暮看日落，珍視生命，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。每當我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影；每當我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時，我的心中便涌起一陣陣的感動!望著她風中飄飛的白發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永遠也不會讓人淡忘的笑容，不能不讓我們生出幾多的酸楚，但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。今天，在這激動人心的時刻，我大聲說：“我驕傲，我是光榮的人民教師。胡小紅老師是一位家長尊敬、學生喜歡的老師。又因過度操勞，無異于給她脆弱的身體雪上加霜，那永恒悲壯的一幕讓我永遠刻骨銘心。她死時，才四十多歲啊。第三篇：我驕傲,我是光榮的人民教師演講稿自古綠葉配紅花。人們都說老師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。只是我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句謳歌這崇高的職業(yè)。一句話就概括了黨對人民的關心，對教育的關注和對教師的關愛。我一直為教師這個冠以＂清貧＂的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡??教師，仿佛只是生活的配角！可是
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