09年教師節(jié)演講稿：我驕傲，我是光榮的人民教師-wenkub.com
2024-11-03 22:14 本頁面
【正文】 真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師。胡小紅老師，一個普通的人民教師，她走了，但是她給我們留下了寶貴的精神財富。那一天胡老師的臉上還帶著沒有拭去的汗水，左手持著課本，右手捏著半截粉筆，瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺上，同學(xué)們驚叫起來：“胡老師，胡老師!”有的趕緊去找校長，但是太遲了，太遲了，敬愛的胡老師再也不能站起來了，她永遠離開了她心愛的學(xué)生，告別了她眷戀著的講臺?！碑斘蚁肫鹋c胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。而我身邊的胡老師，心中布滿傷痕，但她從不慨嘆命運的沉浮，她正如一股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給我們一片清新、爽朗和光明。黑板上吱吱叫響的粉筆，描紛明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡?！蓖蠋熌峭纯嗟臉幼?，學(xué)生們說不出心里是什么滋味。每天清晨，在實驗小學(xué)的校園里，你會看到一位身材矮孝滿臉慈祥、邁著沉重步子緩緩而行的人，那就是小紅老師。也就是在那一年，她失去了35歲才生育的、也是她唯一的兒子。聽到這些，身為教師的你，難道不感到光榮與自豪嗎？選擇這個職業(yè)，從事這份事業(yè)，我無怨無悔！我的人生價值將會在無數(shù)學(xué)生身上得以無限的增值。這教書育人桃李芬芳時的滿足感和幸福感，除了教師，還有哪一種行業(yè)的人能體會呢？我很驕傲，我是一名光榮的人民教師。當我回來上班，一走進校門口，班上的李瑩同學(xué)看見了我，熱情地跑過來說：“李老師，你回來了！你的手怎么了？”班上的其他孩子看見了也圍了上來對我噓寒問暖。第四篇：我驕傲,我是光榮的人民教師 演講稿我驕傲，我是光榮的人民教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！今天，我演講的題目是《我驕傲，我是光榮的人民教師》。我一直為教師這個冠以＂清貧＂的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡??教師，仿佛只是生活的配角！可是，當我在楓樹小學(xué)見習時面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉，心中的迷惑消失了，疑團疏解了！“國運興衰，系于教育。只是我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句謳歌這崇高的職業(yè)。第三篇：我驕傲,我是光榮的人民教師演講稿自古綠葉配紅花。又因過度操勞，無異于給她脆弱的身體雪上加霜，那永恒悲壯的一幕讓我永遠刻骨銘心。今天，在這激動人心的時刻，我大聲說：“我驕傲，我是光榮的人民教師?！蔽覀兂坑^日出，暮看日落，珍視生命，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。心靈的污垢，被她用感情蕩滌，精神的饑餓，是她用信念哺乳。同學(xué)們撲過去想扶起她，可她卻強裝笑容說：“我沒事，你們快做練習去。她擦干眼淚，強忍悲痛，重返講臺，將全部的愛都傾灑在學(xué)生身上。那是1993年的夏天，我剛從杭州教院進修回來，被安排到胡老師班上代語文。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。胡老師去世的消息剛剛傳出，她的學(xué)生就結(jié)隊來到她家，想最后看一眼他們敬愛的胡老師。她身體本來就不好。正是千千萬萬個像胡小紅老師一樣的人接過共和國教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明；正是有了象她這樣默默奉獻的一
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