湘教版思品九年教育振興民族第2框-在線瀏覽
2025-02-10 07:05本頁(yè)面
【正文】 的進(jìn)步有哪些實(shí)際的感受？ （二）我國(guó)教育形勢(shì)整體嚴(yán)峻 ? 與發(fā)達(dá)國(guó)家相比 ： 我國(guó)首次公布“中國(guó)教育與人力資源問題報(bào)告” 報(bào)告描繪我國(guó)人力資源現(xiàn)狀：整體國(guó)民素質(zhì)偏低，中高層次人才嚴(yán)重缺乏，與發(fā)達(dá)國(guó)家與新興國(guó)家相比存在較大差距。 ！ 發(fā)達(dá)城市、發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展．農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，教育水平、教育條件與前者相比，差距還很大．促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)． （二）我國(guó)教育形勢(shì)整體嚴(yán)峻 ！ ? 2 、 我國(guó)地區(qū)間的差距 閱讀材料：教材 P53，《 我想讀書 》 及蘇明娟大眼睛圖片。這幅畫面為一個(gè)手握鉛 筆頭、兩只直視前方對(duì)求知充滿渴望的大眼睛 小女孩、題為“我要上學(xué)”的照片發(fā)表后，很快 被國(guó)內(nèi)各大報(bào)紙雜志爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載，成為中國(guó)希望
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