【摘要】桂嶺中學(xué)多媒體教室制作:賀州市桂嶺中學(xué)莫月蓮川端康成川端康成(1899~1972)日本現(xiàn)、當(dāng)代小說(shuō)家。出生在大阪。幼年父母雙亡,后祖父母和姐姐又陸續(xù)病故。孤獨(dú)憂(yōu)郁伴其一生,這反映在他的創(chuàng)作中。在東京大學(xué)國(guó)文專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí),參與復(fù)刊《新思潮》(第6次)雜志。1924年畢業(yè)。同年和橫光利一等創(chuàng)辦《文藝時(shí)代》雜志,后成為由此誕生的新
2025-02-03 00:24
【摘要】父母的心一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字1.漱戶(hù)內(nèi)海()()館3.艙()房4.奉還()5.猶yu()6.sang()門(mén)二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞1.吩咐(
2025-01-18 11:51
【摘要】教學(xué)反思一、《背影》1、通過(guò)此文去引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭生活,關(guān)注父母的生活與情感。教材編輯的意圖是要示由近及遠(yuǎn),由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和反映家庭成員之間的美好的情感。2、訓(xùn)練學(xué)生整體上學(xué)習(xí)與運(yùn)用語(yǔ)文的能力,編者將此文的訓(xùn)練重點(diǎn)之一定為“中心與段落的關(guān)系”,意在訓(xùn)練學(xué)生理解作者如何根據(jù)中心去安排段落的能力。3、我班乃至我校的學(xué)生語(yǔ)文基
2025-02-07 09:31
【摘要】天下父母心慈母手中線(xiàn),游子身上衣臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。----孟郊《游子吟》西方寓言:一個(gè)男孩迷戀上了一個(gè)女孩,但這個(gè)女孩的條件是:只有男孩挖出他母親的心臟才能愛(ài)他。男孩躊三還是照辦了。當(dāng)他捧著熱乎乎、血
2025-01-22 10:09
【摘要】導(dǎo)入新課傳說(shuō):上帝創(chuàng)造了人,但沒(méi)有精力照顧好他們,所以給每個(gè)人創(chuàng)造了父母。于是有了這么一個(gè)地方,它永遠(yuǎn)在你的心靈最深處,你愿用一生的時(shí)間去呵護(hù)他,這個(gè)地方,叫做“家”;而有這么一顆心,他讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一顆心,就是父母的心。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的日本作家川端康成的小小說(shuō)——《父母的心》,讓
2025-01-28 22:26
【摘要】父母的心城關(guān)中學(xué)劉紅紅川端康成日本現(xiàn)、當(dāng)代小說(shuō)家,主要作品有《雪國(guó)》《古都》《千羽鶴》《伊豆的舞女》(成名作),1968年以《雪國(guó)》一書(shū)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。透溢著隱隱的幽謐和淡淡的哀怨是他作品的共同風(fēng)格。幼年父母雙亡,后祖父母和姐姐又陸續(xù)病故。孤
2025-01-22 06:00
【摘要】孝敬父母長(zhǎng)輩1、孝是中華民族傳統(tǒng)美德舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱(chēng)虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝
2025-01-31 00:05
【摘要】比較一下:父子相似嗎?尋找父母印記你發(fā)現(xiàn)你和父母相似的地方嗎?相貌上的相似有哪些?你平時(shí)觀(guān)察到或體會(huì)到與父母還有哪些相似的地方?(性格特征、習(xí)慣動(dòng)作)子女和父母之間為什么有這么多的相似之處?O+OOA+OA、OA+A
2025-02-03 00:25
【摘要】十五父母的心一二三四一、字音字形瀨.戶(hù)()襤褸..()酬.謝()冷酷.()làilánlǚchóukù一二三四二、重要詞語(yǔ)1.襤
2025-08-07 16:59
2025-08-07 16:57
【摘要】整體感知一、速讀全文,將下列句子補(bǔ)充完整,并說(shuō)出理由。甜甜的泥土,—————的媽媽。整體感知一、讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)黯淡呆滯蹭驀地愣怔吮涮凈暈眩ànzhìmòdìlèngzhengshuànyūnxuà
2025-02-10 05:46
【摘要】草王愿堅(jiān)王愿堅(jiān),山東省諸城縣相州鎮(zhèn)人。當(dāng)代作家。創(chuàng)作:《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動(dòng)者》等十多篇短篇小說(shuō)。本文是作者從1976年底到1977年7月連續(xù)寫(xiě)的十篇以長(zhǎng)征為題材的短篇小說(shuō)中的第四篇。掌握字的讀音焦灼()踉蹌()
2025-02-10 04:35
【摘要】第三單元十五父母的心一、雙基積累。(1)他衣衫襤.()褸,那fù()寒酸相在人群中也十分顯眼。(2)把那么個(gè)無(wú)知的孩子給人家,連我自己都覺(jué)得這當(dāng)?shù)奶淇幔ǎo(wú)情。(3)錢(qián)呢,就算做你們教給我懂得父母之心的chóu()謝吧。2.在下面句子的括號(hào)里,填進(jìn)恰當(dāng)?shù)年P(guān)
2025-01-31 03:17
【摘要】藍(lán)藍(lán)的威尼斯走近威尼斯?通過(guò)預(yù)習(xí)你積累了哪些詞語(yǔ)??自讀課文,并概括每一個(gè)段落的大意,比比看誰(shuí)概括得既全面又簡(jiǎn)潔。?文中向我們展示了威尼斯迷人的風(fēng)光。你最喜歡哪一處?為什么?舷窗穿梭停泊瑰寶荒蕪鱗次櫛比擱淺基礎(chǔ)知識(shí):眺望器皿廣場(chǎng)上矗立著
2025-02-10 06:54
【摘要】鄒韜奮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)母親真摯、深沉的愛(ài)。2、學(xué)習(xí)截取人物最典型的經(jīng)歷寫(xiě)人物的方法3、在記敘中穿插必要的議論?!八牟健鼻弧⒉轭A(yù)習(xí)二、知事件三、析妙處四、話(huà)經(jīng)歷查氏()瞥見(jiàn)()
2025-02-02 04:12