【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊髡吆?jiǎn)介:梁?jiǎn)⒊?1873-1929),中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。和其師康有為一起,倡導(dǎo)變法維新,并稱"康梁"。著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語(yǔ)言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。敬業(yè)樂群()
2025-02-10 12:00
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)一重點(diǎn)字詞旁騖(wù)褻瀆(xièdú)銜著(xián)層累(lěi)駢進(jìn)(pián)強(qiáng)聒不舍(qiángguō)rú()家老dān()承蜩(
2025-02-07 10:57
【摘要】熱情的乘務(wù)員快樂的郵遞員三百六十行,行行出狀元。經(jīng)典格言人各有志下面職業(yè)中你會(huì)選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?jiǎn)介:梁?jiǎn)⒊?18
2025-02-03 00:28
【摘要】5、敬業(yè)與樂業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、分析、交流?敬業(yè)與樂業(yè)?的主旨。2、查找相關(guān)資料中的經(jīng)典語(yǔ)句、格言。3、交流?舉例論證?和?講道理?兩種論證方法的使用方法。4、分析總結(jié)演講和口語(yǔ)特色。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解?敬業(yè)與樂業(yè)?的主旨。2、?舉例論證?和?道理論證?兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。教學(xué)方法:朗讀法、情感教學(xué)法教學(xué)
2025-02-06 23:33
【摘要】梁?jiǎn)⒊?jiǎn)介:梁?jiǎn)⒊?1873-1929)字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人,是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家,政治活動(dòng)家、教育家、學(xué)術(shù)大師。是位愛國(guó)主義者、世界名人。他名成于政治,功成于教育與學(xué)術(shù),而學(xué)術(shù)則成于飲冰室書齋內(nèi)。梁?jiǎn)⒊杂资苓^良好教育,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)古代典籍。勤奮好學(xué)加乊天資聰穎使他十
2025-01-21 20:23
【摘要】《敬業(yè)與樂業(yè)》建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)孔慶榮選一選為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁?jiǎn)⒊?873~1929)中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者?!拔煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博
2025-01-31 22:48
【摘要】6《敬業(yè)與樂業(yè)》導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級(jí)教研組教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)這篇講演詞論證條理清晰,論據(jù)生動(dòng)有力。2.理解文章的中心論點(diǎn),了解\\\"敬業(yè)\\\"與\\\"樂業(yè)\\\"的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解這篇講演詞的結(jié)
2025-02-10 20:03
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊伎寄恪纛}目中那兩個(gè)字是題眼?敬樂2析題◆敬業(yè)——對(duì)自己的事業(yè)很盡職(“發(fā)憤忘食”)◆樂業(yè)——把學(xué)習(xí)工作當(dāng)作一件樂事(“樂以忘憂”)3應(yīng)該怎樣理解“業(yè)”的含義?◆業(yè),并不局限于狹義的職業(yè)。◆即不只
2025-02-09 13:13
【摘要】梁?jiǎn)⒊则\佝僂承蜩褻瀆駢進(jìn)強(qiáng)聒解剖(qiángguō)(tiáo)(pián)(gōuló
2025-02-10 03:20
【摘要】制作:鹿邑縣老君臺(tái)中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。1、小說(shuō)的三要素是、和。2、小說(shuō)的故事情節(jié)可分為
2025-02-10 05:46
【摘要】李商隱的[無(wú)題詩(shī)]學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聲情并茂地朗誦。2、理解和體會(huì)詩(shī)中的意境和情感。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)作者以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象,寄情深微,意蘊(yùn)幽隱具有朦朧婉曲之美的表現(xiàn)方法。情感目標(biāo)理解古代女子在悲傷與痛苦的愛情之中仍然富有灼熱的渴望和堅(jiān)忍的執(zhí)著精神。自學(xué)提綱
【摘要】生活是豐富多彩的,生活時(shí)時(shí)處處都在向我們展示生命之美……在陽(yáng)光明媚的花園里,草坪似翠綠的地毯,孩童似猴子般機(jī)靈,老者似神仙般逍遙。我們感受到的是生命的柔和之美。在墨黑的背景中,臉龐如月亮般恬靜,那令人遺憾的斷臂,讓我們感受到的是生命的殘缺之美。在綠茵場(chǎng)中,足球運(yùn)動(dòng)員那如旋風(fēng)般的推進(jìn),如狂飆般的進(jìn)攻,如蛟龍般的拼搶。我們
【摘要】關(guān)于議論文?論點(diǎn)?論據(jù)?論證議論文三要素道理論據(jù)事實(shí)論據(jù)舉例論證(例證法)道理論證(引證法)對(duì)比論證論據(jù)為來(lái)證明論點(diǎn)服務(wù)議論文常識(shí)簡(jiǎn)介:三要素論點(diǎn)論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問題解決問題分析問題(本論)(引論)
2025-02-03 00:46
【摘要】劉心武當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣時(shí),那你必然也會(huì)錯(cuò)過星星和月亮。顢頇:糊涂,不明事理。淵藪:比喻人或事物聚集的地方。憬悟:醒悟。mānhānsǒujǐng品讀錯(cuò)過二:在課文中用筆劃出你認(rèn)為富有哲理性的語(yǔ)句。(交流欣賞)一:疏通字
2025-02-10 04:35
【摘要】視頻欣賞臨浦鎮(zhèn)中李玲看了這則廣告后,你們有什么樣的感想呢?散步莫懷戚散步熬過水波粼粼散背轉(zhuǎn)áolínsǎnsànbè