古詩(shī)兩首望廬山瀑布、絕句教學(xué)設(shè)計(jì)之二-教學(xué)教案樣例5-在線瀏覽
2024-11-03 17:00本頁(yè)面
【正文】 音的詞語(yǔ)：鳴、上。表示動(dòng)作的詞語(yǔ)：鳴、上、含、泊。“鳴”、“上”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了黃鸝在柳枝上歡叫和一行白鷺從水面飛上青天的聲響。這兩句寫得有聲有色，顯示出一派春意盎然的優(yōu)美景象。順序是：由近及遠(yuǎn)。（六）指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī)。“鷺”上下結(jié)構(gòu)，要寫勻稱?！皡恰笨谔靺恰Ｓ米约旱脑捳f說詩(shī)文的意思。一首是唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，一首是唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》。后者以輕快的筆調(diào)描繪了浣花溪的風(fēng)物景色與幽雅的環(huán)境，表現(xiàn)了詩(shī)人重歸草堂暫留蜀地的喜悅，同地也表現(xiàn)了他對(duì)重游故地的向往和盼望回鄉(xiāng)的心情。要求不宜過高，不搞字字落實(shí)，只要能說出詩(shī)即可。學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字。理解詩(shī)的內(nèi)容，使學(xué)生受到熱愛大自然的教育和美的熏陶。二、學(xué)習(xí)第一首古詩(shī)《望廬山瀑布》板書課題，指名拼讀生字：廬（l）。這首詩(shī)是我國(guó)唐朝大詩(shī)人李白寫的。解題（1）“望”是什么意思？（遠(yuǎn)看）（2）“廬山”是個(gè)山名。自由讀詩(shī)句，讀準(zhǔn)“遙、尺、疑”3個(gè)生字的音。讀第一行詩(shī)，說說還有哪些詞語(yǔ)不理解。紫煙：因?yàn)橛刑?yáng)光的照射，云霧顯出紫紅色的光彩。生紫煙：發(fā)出一種紫色的煙霧來(lái)。指名說說詩(shī)句的意思。討論：遙看：川：水道、河流。讀三、四行詩(shī)句。三千尺：不是真的三千尺，而是一種夸張，說明瀑布極長(zhǎng)，掛得高，流得急。你能把詩(shī)人心里想的話說一說嗎？（這哪里是瀑布，只怕是銀河從高高的天上直落下來(lái)）。這是多么大膽、新奇的想象??！用自己的話說說全詩(shī)的意思。（抓?。荷?、掛、飛、落）誦讀詩(shī)文，背誦詩(shī)文。飛流︱直下‖三千︱尺，疑是︱銀河‖落︱九天?！耙伞保河疑戏绞恰柏啊?，不是“厶”。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)背誦《望廬山瀑布》。每句五個(gè)字叫“五絕”，每句七個(gè)字叫“七絕”。三、初讀詩(shī)句，說說理解了哪些詞義及詩(shī)句的意思自由讀詩(shī)句，讀準(zhǔn)“鸝”、“鷺”兩個(gè)生字的音。輕聲自由讀詩(shī)句，想想詩(shī)人這樣寫是為了表達(dá)自己什么樣的感情？誰(shuí)能用自己的話說說這兩行詩(shī)的意思？指導(dǎo)學(xué)生讀出舒暢愉悅的心情。指名讀詩(shī)句，其他同學(xué)思考：第三行寫詩(shī)人看到了什么？（“西嶺”，教師隨手用藍(lán)色粉筆畫起伏的山峰?！扒镅本褪墙K年不化的積雪，并隨手用白色粉筆在山巒上畫雪）詩(shī)人是透過什么看到西嶺上的積雪的？（窗戶。并隨手用褐色粉筆畫一個(gè)方框把雪山圖框起來(lái)）是誰(shuí)透過窗框在觀賞這幅特殊的“畫”呢？（是詩(shī)人自己）詩(shī)人有這么一種閑情逸致去觀賞窗外的景色，說明他此刻的心情怎樣？（心情舒暢愉悅）詩(shī)人向門外一瞥，可以看到什么？東吳指什么地方？為什么說是“萬(wàn)里船”？誰(shuí)用自己的話說說這兩行詩(shī)的意思？指名說說全詩(shī)的意思。（1）這首詩(shī)一行寫一個(gè)景，詩(shī)人是按照什么順序來(lái)安排的呢？（2）小結(jié)：這首詩(shī)先寫近景，后寫遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，色彩明麗，勾畫出草堂附近各具特點(diǎn)的自然景象，表達(dá)了詩(shī)人無(wú)比舒暢歡快的心情。讀的時(shí)候要注意停頓和重音。練習(xí)背誦?！胞Z”左右結(jié)構(gòu)，“鷺”上下結(jié)構(gòu)，寫時(shí)在田字格中各占一半。背誦課文?！靖焦适拢豪畎住吧袭?dāng)”】唐代大詩(shī)人李白，一生喜歡游覽名山大川，又嗜酒如命。汪倫聞?dòng)?，立即寫了一封信給李白：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好飲乎？此地有萬(wàn)家酒店。汪倫十分熱情地接待了這位久抑的詩(shī)人，隨后對(duì)他說：“實(shí)不相瞞，我所說的‘十里桃花’，是指這里有個(gè)桃花潭；‘萬(wàn)家酒店’是因?yàn)橛屑倚杖f(wàn)的人開的酒店。汪倫對(duì)李白一見如故，十分友好。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。平臺(tái)點(diǎn)擊數(shù)：81出處：中教育星多媒體教育資源庫(kù)amp。平臺(tái) 教學(xué)要求1理解詩(shī)句的意思，并能用自己的話講一講。3學(xué)會(huì)本生字，理解詞句，能夠有感情地朗讀這兩首詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)1理解詩(shī)句，通過詩(shī)中所描寫的景色，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)深刻理解詩(shī)文的含義，并能用自己的話講出詩(shī)文的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備 圖、投影片。（二）預(yù)習(xí)中哪些詩(shī)句讀懂了，哪些還沒讀懂，并劃下來(lái)。（二）“望廬山瀑布”是什么意思？查字典“望”當(dāng)什么講？“望”與“看”的區(qū)別是什么？“望廬山瀑布”就是遠(yuǎn)看廬山的瀑布。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白的作品，他在游廬山時(shí)觀賞了瀑布，寫下了這首膾炙人口的七言絕句。（三）讀一讀古詩(shī)，弄懂詩(shī)句的意思。逐詞逐句理解全詩(shī)，指導(dǎo)看圖。日：太陽(yáng)。紫煙：紫色的煙云。太陽(yáng)照射在香爐峰，高高的香爐峰上升騰起紫色的煙云。因?yàn)槠俨几叽?，遙看才能觀其全貌。前：前面。掛前川：指瀑布遠(yuǎn)看就像懸掛在山峰前面的一條大河流。用自己的話講一講這句的意思。真有三千尺嗎？這是一種什么修辭手法？（夸張手法）長(zhǎng)長(zhǎng)的水流，飛快地從山上直瀉而下。九天：天的最高處。詩(shī)里形容極高的天空。真讓人懷疑是天上的銀河流到了人間。由瀑布到銀河，這是作者的一種奇特的聯(lián)想；將瀑布的高大、急的特點(diǎn)展示無(wú)余。（四）這首詩(shī)表達(dá)了作者的什么感情：這是學(xué)習(xí)古詩(shī)的第四步：悟詩(shī)情。教師要給學(xué)生范讀，要讀出語(yǔ)氣、感情?！皬]”和“爐”是同音字，
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