小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)英語期末試卷分析-在線瀏覽
2024-11-02 13:06本頁面
【正文】 ，讓學(xué)生在正確讀音的慢慢地熏陶下去模仿著發(fā)音。使學(xué)生在老師的引導(dǎo)下和自主學(xué)習(xí)的過程提高學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的成就感 分享 轉(zhuǎn)發(fā)第二篇：小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)期末試卷分析小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)期末試卷分析四年級(jí)英語試題基本符合學(xué)生實(shí)際,以提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,注重學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對(duì)試卷分析如下:一．試題的特點(diǎn)注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查。滲透了能力考查的要求。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識(shí)，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法，培養(yǎng)運(yùn)用語言的能力。滲透了生活常識(shí)和想象能力以及綜合能力的考查。在試題中培養(yǎng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中注意比較和積累，它能更好的指導(dǎo)面上的教學(xué)工作。二、存在的問題，聲音太小，噪音太多。嚴(yán)重影響學(xué)生的判斷力。（2）基本的語法概念較模糊。（4）語言綜合運(yùn)用能力較差。三．對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)思考考試已經(jīng)過去，但留給我的思考卻很多。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)理念，突出語言的實(shí)踐性，在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活運(yùn)用。在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。３、狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。４、要適當(dāng)增加語言的輸入量拓展學(xué)生的知識(shí)面。英語作為一種語言，首要實(shí)踐，其次要注意知識(shí)的積累，要經(jīng)常的接觸，反復(fù)運(yùn)用。第三篇：小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)期末試卷分析閆莊聯(lián)校20152016學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試四年級(jí)英語試題試卷自評(píng)報(bào)告四年級(jí)英語試題符合學(xué)生實(shí)際,以提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,注重學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對(duì)試卷分析如下: 一．試題的特點(diǎn)注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查。滲透了能力考查的要求。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識(shí)，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法，培養(yǎng)運(yùn)用語言的能力。滲透了生活常識(shí)和想象能力以及綜合能力的考查。二、存在的問題從整個(gè)考試卷面分析來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)普遍還存在著以下幾點(diǎn)問題：（1）學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，但不能靈活運(yùn)用。（3）語言綜合運(yùn)用能力較差。三．對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)思考考試已經(jīng)過去，但留給我的思考卻很多。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)理念，突出語言的實(shí)踐性，在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶，多一些靈活運(yùn)用。在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。３、狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。４、要適當(dāng)增加語言的輸入量拓展學(xué)生的知識(shí)面。英語作為一種語言，首要實(shí)踐，其次要注意知識(shí)的積累，要經(jīng)常的接觸，反復(fù)運(yùn)用。第四篇：小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)期末試卷分析小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)期末試卷分析一、試
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