【摘要】《獵人合唱》一、教學目標知識目標:學唱歌曲《獵人合唱》,訓練學生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標:通過學習歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學生對音樂的興趣,在感受的基礎上把握體驗速度,力度及唱法的變化與情感表達之間的關系。能力目標:通過聆聽、對比、聽唱等方法增強學生歌唱的表現力,能夠用器樂的形式為《獵
2025-01-22 12:24
【摘要】北方水草茂盛的家鄉(xiāng)課題:1、欣賞教學---《北方水草茂盛的家鄉(xiāng)》。2、集體表演《北京的金山上》。教學準備:音響、CD唱片、影碟;鋼琴、打擊樂器(木魚、鈴鼓、雙響筒、三角鐵等)。重點與難點:本單元的重點是通過各種音樂實踐活動使學生了解和認識所選的歌曲和樂曲,擴大學生的藝術視野,從而加深對音樂地域文化的印象。難點是音樂材料
2025-01-21 19:50
【摘要】《火把節(jié)》教學設計教學目標《火把節(jié)》豐富學生對彝族音樂特點的感知,并認識阮(ruǎn)。?!盎鸢压?jié)”的概況。教學重、難點,能夠聽辨出阮的音色。。教材分析阮是我國民族彈撥樂器中很有特點的樂器之一?,F在使用的改良阮分為四種:低阮、大阮、中阮、小阮。三弦或四弦,有品,按十二平均律裝置。阮的演奏技巧不是很復雜,演
【摘要】溜冰圓舞曲教學目標:1、通過欣賞分析體驗認識等教學環(huán)節(jié),體會作品所表現的情境,同時掌握維也納圓舞曲的風格特點。2、學生能在欣賞和互動中發(fā)揮自己的想象力,去體會樂曲內在的情感。3、能試唱第一小圓舞曲主題。4、通過創(chuàng)編活動,培養(yǎng)學生對音樂的感受能力、創(chuàng)造能力及合作能力。教學重難點:1、體會作品所表現的溜冰時的情景,體驗維也納圓舞曲的節(jié)奏
【摘要】《今夜無人入睡》教學目標1.通過欣賞《今夜無人入睡》,初步領略歌劇音樂魅力,認識音樂概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營造氣氛等藝術作用。2.在欣賞的基礎上,引導學生用恰當的情感學唱歌劇《今夜無人入睡》。教學重點用恰當準確的情感演唱歌曲《今夜無人入睡》。教學難點:1.歌曲《今夜無人入睡》在演唱時應注意換氣處理、弱
2025-01-31 02:51
【摘要】《絲綢之路》教學目標1.通過欣賞《絲綢之路》,進一步感受現代電子音樂的魅力。2.擴大藝術視野,加深對電子音樂的了解,學習客觀而全面地看待不同的音樂現象。教學重、難點引導學生分析電聲樂隊表現音樂的方法。教材分析《絲綢之路》是喜多郎的代表作之一。1980年,他擔任了《絲綢之路》的音樂制作,日本最具影響的公共傳媒機構
【摘要】溜冰圓舞曲教學目標:1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》,在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅,體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀:尊重藝術,理解世界文化的多樣性。尊重藝術家的創(chuàng)造勞動,尊重藝術作品,養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術的習慣。學習
【摘要】中小學課件站音樂劇賞析—《貓》中小學課件站音樂劇?音樂劇是一種綜合了音樂、舞蹈和戲劇表演的現代音樂戲劇作品。?音樂劇是一門十分年輕的表演藝術,經過近百年的發(fā)展,產生了眾多風格炯異的作品。?音樂劇的音樂風格較為多變,爵士樂、搖滾樂、鄉(xiāng)村音樂等各種類型的音樂在音樂劇中都很常見。中小學課件站
2025-02-09 14:59
【摘要】中小學課件站義務教育課程標準實驗教科書初中音樂(八年級上冊)第二單元電子空間站第一節(jié)中小學課件站電貝司架子鼓吉他電子音樂電子琴電子合成器電子空間站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版中
2025-02-02 14:37
【摘要】中小學課件站探戈舞曲中小學課件站探戈是十九世紀末,發(fā)源于阿根廷的一種民間舞蹈,20世紀初,發(fā)展為一種社交舞蹈,其舞蹈音樂逐步形成一種音樂體裁。探戈含有混融文化的特色,既受到拉丁美洲音樂文化的影響,也接受了歐洲、非洲音樂文化的影響。舞中之王——探
【摘要】《卡門序曲》教學內容:管弦樂曲《卡門序曲》。教學目標:1、聽賞《卡門序曲》,感受樂曲中熱烈、歡快的情緒,以及音樂中表現出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力,引導學生高雅的音樂生活情趣。2、通過律動參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學手段,幫助學生記憶樂曲主題;通過分段聆聽,輔以聲勢和肢體動作,發(fā)展學生的音樂聽覺思維。3、引導學生分辨
【摘要】《獵人合唱》教案一、教學目標:1、能力目標:能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》,并能表現歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。能夠感受并表現節(jié)拍的強弱,以及準確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識目標:對歌劇這種藝術形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標:通過對歌曲《獵人合唱》的學習,能夠激發(fā)學生對歌劇以及歌劇音樂的興趣,并樂于學習了解與歌劇有關的
2025-01-31 12:14
【摘要】《場景》教學目標1、了解芭蕾舞劇《天鵝湖》,感受其音樂魅力。2、通過欣賞樂曲,感受樂曲所描繪的情景,培養(yǎng)學生對音樂的想象力。教學重點欣賞樂曲,培養(yǎng)學生對音樂的想象力與創(chuàng)造力。教學難點準確理解音樂內涵,懂得音樂要素與樂曲情感的關系。教學準備多媒體課件。教學過程一、聽音樂進教室,導入課題。1、聽《
2025-01-22 01:44
【摘要】中小學課件站歌劇世界——《獵人合唱》中小學課件站歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術結合在一起的一種綜合藝術,起源于十六世紀末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為:正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一
【摘要】《火把節(jié)》教案教學目標:1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽音樂得習慣,能隨音樂展開豐富的想象。2、初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂器鷹笛和手鼓,了解火把節(jié)的概況和民族樂曲中阮。教學重點:1、感受塔吉克人民節(jié)日立歡快、熱烈的場面。2、聆聽中阮的音色。教學難點:聽辨《火把節(jié)之夜》的段落。教學過程:一、創(chuàng)景啟情演