【摘要】第一課時(shí)。。。第二課時(shí)介紹動(dòng)物哺育后代的行為:哺食和傳授生存技能。一、說教材教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能2.過程與方法3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能①知道在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。
2025-02-10 12:10
【摘要】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、知道動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。能舉例說明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。2、知道動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程,動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。過山車在運(yùn)動(dòng)的過程中,動(dòng)能和勢(shì)能會(huì)發(fā)生什么變化?擺球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化1、擺球向下擺動(dòng)過程中,重力勢(shì)能
2025-02-10 04:39
【摘要】機(jī)械能一、功1、兩個(gè)必要因素:(1)力;(2)在力的方向上發(fā)生的位移。2、物理意義:功是能量轉(zhuǎn)化的量度。3、公式:W=Fscos?單位:焦(J)注意:式中F一定是恒力,S是力的作用點(diǎn)的位移,?是力的方向與位移方向的夾角。當(dāng)0°≤?<90
【摘要】第4節(jié)能量之源——光與光合作用問題探討有些蔬菜大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光的燈管,并且在白天也開燈。討論?不同顏色的光照對(duì)植物的光合作用會(huì)有影響嗎??為什么?可以提高光合作用強(qiáng)度;不同顏色的光會(huì)影響植物的光合作用。不能;因?yàn)槿~綠素基本上不吸收綠光能量的最終來源于光能。
2025-02-10 05:52
【摘要】[例14]如圖3-13所示,第四象限內(nèi)有相互正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)E與勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小為×103V/m,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小為T.第一象限的某個(gè)矩形區(qū)域內(nèi),有方向垂直紙面向圖3-13里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2,磁場(chǎng)的下邊界與x軸重合.
2025-01-31 22:41
【摘要】第三章生物的新陳代謝第一節(jié)新陳代謝與酶生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是那么,新陳代謝究竟是指什么呢?生物體都有新陳代謝思考葉綠體的生理功能是什么?光合作用葉綠體:CO2+H2O(CH2O)+O2光能酶思考線粒體的生理功能是
2025-06-18 13:36
【摘要】一、組織、器官和系統(tǒng)(一)植物組織?概念形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、生理功能相同的細(xì)胞群?分生組織(meristematictissue)細(xì)胞幼嫩、細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)濃厚,液泡無或不明顯,細(xì)胞連接緊密無胞間隙。?永久組織(permanenttissue)?類型分生組織永久組織
2025-01-22 05:50
【摘要】金桂橋銀桂橋丹桂橋雙鶴橋龍?zhí)豆艠螨執(zhí)稑蛄讟蛭骱訕蛭骱予F路西河新橋30年改革開放,30年波瀾壯闊,30年春華秋實(shí)。城市地標(biāo)、都市霓虹
2025-01-22 09:42
【摘要】第三課時(shí)機(jī)械能?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練簡(jiǎn)單機(jī)械功和能要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:能的概念理解,影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素,動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,動(dòng)能、勢(shì)能變化對(duì)機(jī)械能的影響,能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填
2025-01-31 02:46
【摘要】中考復(fù)習(xí)專題系列一、聲音的發(fā)生和傳播1、聲音的發(fā)生:聲音產(chǎn)生于物體的振動(dòng)(即聲源);聲源可以是固體、液體或氣體!2、聲音的傳播:⑴聲音的傳播依賴于媒介物質(zhì),一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播。注:真空中不能傳播聲音?、坡曇魝鞑サ乃俣冉新曀?;聲速與物質(zhì)種類和溫度有
2025-01-31 01:55
【摘要】你猜得著嗎?物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,總質(zhì)量是增加、減小、還是不變?演示實(shí)驗(yàn)1:白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定:(1)在錐形瓶中放一小塊白磷(2)稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(3)點(diǎn)燃白磷,觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象(4)冷卻后稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量演示實(shí)驗(yàn)1小結(jié)M1=
2025-01-31 02:18
【摘要】生物的遺傳和變異遺傳變異指親子代間的相似性。指親子代和子代個(gè)體之間的差異。一、概念性狀是生物體所有特征的總和,包括形態(tài)特征,行為特征,生理特征。同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。二、遺傳和變異的表現(xiàn)——性狀1
2025-01-22 09:41
【摘要】第五章微生物的新陳代謝新陳代謝簡(jiǎn)稱代謝(metabolism),是活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。包括分解代謝和合成代謝。分解代謝酶系復(fù)雜分子簡(jiǎn)單分子+ATP+[H]分解代謝酶系復(fù)雜分子
2025-03-03 17:02
【摘要】?古老的傳說?悠久的歷史?神奇的魅力?有趣的游戲?規(guī)范地使用古書有載:,后稷作稼。《呂氏春秋.君守》2.昔者倉(cāng)頡作書而天雨粟,鬼夜哭。《淮南子.本經(jīng)訓(xùn)》悠久的歷史漢字形體的演變:甲骨文—金文---小篆---隸書---楷書---(草書
2025-01-21 22:32
【摘要】1、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是,基本骨架是。是生物膜功能的體現(xiàn)者。2、細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。3、細(xì)胞膜的運(yùn)輸作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。滲透作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):。滲透作用