【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 如夢令滬教版七年級上冊語文教案設(shè)計 李清照的如夢令,是絕妙的大自然的贊歌,以尺幅之短給人以足夠美的享受。表現(xiàn)其卓爾不群的情趣,豪放瀟灑的風(fēng)姿,活潑開朗的性格。...
2025-04-05 21:35
【摘要】如夢令李清照如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒試問卷簾人卻道海棠依舊知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦李清照一比你認(rèn)為哪種主題更合適?A表達了詞人寂寞的心情和濃濃的感傷B表現(xiàn)
2025-01-15 16:28
2025-01-13 23:22
【摘要】《如夢令》教案教學(xué)設(shè)計(語文版九年級下冊)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:通過誦讀、賞析、感悟,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩詞的能力。2、過程與方法:誦讀導(dǎo)入,誦讀品悟,學(xué)法指導(dǎo),學(xué)以致用3、情感態(tài)度與價值觀:理解作品內(nèi)涵,理解作者的思想感情。二、教學(xué)重點:如何閱讀詩詞。三、教學(xué)難點:經(jīng)典詞句的賞析。四、教學(xué)方法:誦讀、合作探究、
2025-01-22 11:01
【摘要】第一篇:《如夢令》改寫 改寫《如夢令》 教學(xué)內(nèi)容:改寫《如夢令》 常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。教學(xué)目的:、通過“詩變詞,詞變文,詞變歌”的形式...
2024-10-21 14:13
【摘要】如夢令教案 如夢令教案篇1因為要上學(xué)校組織的青年教師匯報課,所以花了將近3周的時間思考,可是一直都沒有什么頭緒。直到在上看到一則朗誦視頻,反復(fù)的看,聽,試讀,漸漸的喜歡上李清照,雖然對她沒有...
2024-12-06 22:21
【摘要】?頁腳??頁腳??頁腳?詞,起于五代與唐,流行于宋的一種文學(xué)體裁。文體名,詩歌的一種韻文形式,由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體,又稱曲、曲子詞,句的長短隨歌調(diào)而改變,因此又叫長短句。有小令和慢詞兩種,一般分上下兩闋?!度鐗袅睢贰ⅰ稘O歌子》都是詞牌名。詞
2025-02-01 05:11
【摘要】如夢令李清照她,是誤落人間的梅花仙子,輕輕執(zhí)筆,細細繾情;她,原本花粉間翩躚的一個柔情人兒,卻怎奈命運弄人,落得個后半生凄落飄零。亂世的烽煙,夢魘初醒,飄零的塵風(fēng),濯洗羈絆的靈魂。她,用一生的愛與沉浮,澆灌了詞的靈魂。她,被譽為“
2025-01-21 22:36
【摘要】如夢令宋李清照常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。詞:是我國古代詩歌的一種,可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短,因此又叫長短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。簡稱“詞”。詞牌名,也稱為詞格,是填詞用的曲調(diào)。詞的題
2025-02-02 12:07
【摘要】蘇教版六年級語文下冊詞,起于五代與唐,流行于宋的一種文學(xué)體裁。文體名,詩歌的一種韻文形式,由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體,句的長短隨歌調(diào)而改變,因此又叫長短句。有小令和慢詞兩種,一般分上下兩闋。【詞簡介】李清照(.——.)號易安居士,南宋杰出女文學(xué)家,山東濟
【摘要】如夢令深圳市華僑城中學(xué)王葉萍競賽編號:10TPC000944義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》(人教版)七年級上冊課堂模式1方案設(shè)計2課堂創(chuàng)新3課堂流程4課后反思5課堂模式
2025-01-21 07:00
【摘要】七年級語文下冊知之好之樂之【詞簡介】詞的題目:每一首詞牌名,可根據(jù)詞所寫的內(nèi)容另加標(biāo)題。如:《沁園春雪》《清平樂村居》,沁園春和清平樂都是詞牌名,雪和村居就是題目。詞:是我國古代詩歌的一種,可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短,因此又叫長短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。簡稱“詞”。
2025-01-19 23:06
【摘要】冀教版五年級語文上冊第六單元詞,起于五代與唐,流行于宋的一種文學(xué)體裁。文體名,詩歌的一種韻文形式,由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體,句的長短隨歌調(diào)而改變,因此又叫長短句。有小令和慢詞兩種,一般分上下兩闋。【詞簡介】李清照(.——.)號易安居士,
2025-02-02 14:27
【摘要】如夢令宋李清照詞人簡介什么是詞朗讀簡析注解詞意李清照(公元1084-1151?),號易安居士,濟南章丘人,宋代杰出的女詞人。李清照生于書香門第,父親李格非精通經(jīng)史,長于散文,母親王氏也知書能文。在家庭的熏陶下,她小小年紀(jì)便文采出眾。李清照對詩、詞、散文、書法、繪畫、音樂,無不通曉,而以詞的成就為最高。
2024-12-21 19:52