時分秒教學(xué)設(shè)計及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-10-31 13:51本頁面
【正文】 5，是15分鐘。讓大家?guī)兔λ阋凰?。集體訂正時，可以指名到黑板前的鐘表上實(shí)際操作一下。（2）一節(jié)課是（）分，課間休息（）分，再加上（）分，就是1時。四、課堂小結(jié)：現(xiàn)在是幾時幾分？我們剛才是從9時開始上課，從上課到現(xiàn)在經(jīng)過了幾分？一節(jié)課40分鐘很快就過去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時分秒教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo)通過貼近學(xué)生生活實(shí)際的素材，在豐富多彩的實(shí)踐活動中充分體會時、分、秒的實(shí)際意義。進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。難點(diǎn)：。要求學(xué)生先估計，再實(shí)際進(jìn)行驗(yàn)證，驗(yàn)證的數(shù)據(jù)可以由學(xué)生和家長一起完成。先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再讓學(xué)生說一說每一題是怎么比較的，允許學(xué)生用不同的方法進(jìn)行比較，只要說得有道理就行。讀讀書上的三個例子，并要求學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說一說做這些事情需要多長時間。先讓學(xué)生嘗試做一做，分別測量在跑步或跳繩后，1分鐘內(nèi)心跳和呼吸次數(shù)的變化情況。學(xué)生計算經(jīng)過的時間。完成“練習(xí)一”第9題。學(xué)生獨(dú)立列式，說說自己的計算方法。填一填：1分=（）秒4時=（）分9分○9秒36分○2時5分=（）秒150秒○2分400分○4時10分○1時今天動畫片《喜洋洋與灰太狼》從2：05開始，到2：50結(jié)束，這場電影放映了多長時間？三、全課總結(jié)你現(xiàn)在會算經(jīng)過的時間嗎？計算經(jīng)過的時間應(yīng)注意什么？四、布置作業(yè)“練習(xí)一”的第11題。會正確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時間。教學(xué)重難點(diǎn)知道1時=60分，并能準(zhǔn)確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時間。我們生活中有許多形形色色的鐘表，他是我們生活的好幫手。今天我們就一起來進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)鐘表的知識。這12個數(shù)字把鐘面分成了幾份？（12份）通常我們把這12份叫作12大格，想一想，除了大格還分了什么？（小格），小格是怎樣的呢？（觀察鐘面，分析小格）12和1之間是一大格還是一小格？一大個格之間是幾小格？（5小格）你知道這一圈有幾個小格嗎？你是怎么知道的？（數(shù)一數(shù)）恩，數(shù)是個好辦法！怎么數(shù)？（5個5個數(shù)）師：我們一起來數(shù)一數(shù)吧！現(xiàn)在你知道了嗎？鐘面一圈有幾個小格？（60個小格）師小結(jié)：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了鐘面上的12個數(shù)把鐘面的一圈分成了12大格，一大格之間是幾小格？（5小格）
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