小班語言教案：小熊的帽子及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-10-31 06:34本頁面
【正文】 理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)，知道幫助別人是一件快樂的事情。能正確的翻閱圖書，并愿意大膽的講講、演演故事中有趣的情節(jié)。師：小熊的帽子變成了雞寶寶的家，這可真有趣！我們一起完整地來聽聽這個故事吧！（完整欣賞故事）、師：小動物們覺得幫助人是一件非?？鞓返氖虑?，我們小朋友平時也要互相幫助！小班語言教案：小熊的帽子2活動目標(biāo)：理解小熊尋找帽子的故事內(nèi)容，樂意用語言表達(dá)自己的想法。能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演?；顒訙?zhǔn)備：材料準(zhǔn)備帽子一頂、ppt、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備有幫助朋友的經(jīng)歷活動過程：一、引出話題天氣好冷呀，小熊要出門了他會帶上什么讓自己暖和起來？幼：帽子、圍巾、手套教：對，帽子、圍巾、手套這些東西都可以讓我們暖和起來。帽子？（漂亮、暖和）小熊最最喜歡的，就是它的這頂紅帽子啦?。ǔ鍪炯t帽子）二、觀察畫面，理解故事。咦，這是什么聲音？（播放錄音）風(fēng)好大呀，把小熊的毛也吹了起來，樹也刮歪了（小結(jié)語）小熊的帽子被風(fēng)吹走了，小熊可著急了?！毙⌒苤睍r是怎么做的？（幼兒模仿）心愛的帽子被風(fēng)吹走了小熊怎么辦呀？小結(jié)：這可是小熊最心愛的帽子，小熊想請朋友幫助他一起找回帽子。教：有朋友幫助可真好呀！教：呀，又來了一只小動物，（出示圖片4局部），你們猜會是誰呢？幼：小狐貍、小貓（出示圖片4全部）它和小狐貍一樣，有一條毛茸茸的大尾巴可是它喜歡待在樹上，頭上長著兩個小丫丫。一起找帽子的好朋友又變多啦！小動物們邊走邊找，看，那是什么？（出現(xiàn)帽子）終于找到了帽子，可是帽子里多了什么呀？小雞把帽子當(dāng)什么了？它們在帽子里感到怎么樣？（暖和、舒服）小熊會把帽子拿回去嗎？為什么？小結(jié)：小熊看到小雞待在自己的帽子做成的窩里，又舒服又暖和，于是它把自己心愛的帽子送給了小雞，可是，小熊沒有了帽子，可怎么辦呢？（幼兒討論，幫小熊想辦法）
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1