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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-29 10:20本頁面
  

【正文】 據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),很多同學(xué)理解人民幣都會(huì)遇到困難。找出足夠多 1 的一角,五角,一元,五元,十元,100元,跟孩子玩兌換游戲,相信很快就能掌握了。當(dāng)然,有些比較偏的,可能不一定能想出來,但是常規(guī)題,對(duì)于同學(xué)們來說,都是比較容易做出來的。第三篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理.基本知識(shí)點(diǎn)梳理第一單元:位置上、下(1)在具體場(chǎng)景中理解上、下的含義及其相對(duì)性。(3)培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。(2)能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的方位,會(huì)用前、后、最前、最后描述物體的相對(duì)位置。左、右(1)在具體場(chǎng)景中理解左、右的含義及其相對(duì)性。(3)培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。(2)在具體情境中,會(huì)用2個(gè)數(shù)據(jù)(2個(gè)維度)描述人或物體的具體位置。第二單元:20以內(nèi)的退位減法主題圖(10頁、11頁)(1)能從圖中搜集數(shù)學(xué)信息,并利用信息提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問題。12頁例1(1)能依據(jù)減法的含義看圖列式(已知總數(shù)和去掉的一部分,求還剩多少的運(yùn)算)。(3)能恰當(dāng)選擇算法,正確計(jì)算十幾減9的減法算式。15頁例2(1)在具體情境中進(jìn)一步理解減法的含義(已知總數(shù)和其中的一部分,求另一部分的運(yùn)算)。(3)能正確計(jì)算十幾減幾的退位減法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。(2)能依據(jù)加法和減法的含義,正確列式,解決相關(guān)的實(shí)際問題。整理與復(fù)習(xí)(1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中的規(guī)律。(3)涉及20以內(nèi)的退位減法的連加、連減、加減混合運(yùn)算。第三單元:圖形的拼組通過折紙活動(dòng),理解并掌握長(zhǎng)方形和正方形的邊長(zhǎng)特征。通過動(dòng)手的“搭、組、卷”等活動(dòng),進(jìn)一步掌握學(xué)過的各種立體圖形的特征,并初步掌握它們之間的關(guān)系。說明:練習(xí)六3題:能正確數(shù)出拼組的小正方體的個(gè)數(shù)。5題:能正確數(shù)出缺少的墻磚和地磚的塊數(shù)。7題:知道長(zhǎng)方體和正方體對(duì)面的含義,并能判斷最簡(jiǎn)單的正方體平面展開圖中的每一組對(duì)面。能正確的數(shù)出、寫出、讀出100以內(nèi)的數(shù),并知道100以內(nèi)的數(shù)的順序和組成,進(jìn)一步體會(huì)基數(shù)與序數(shù)的不同含義。知道三個(gè)數(shù)位的數(shù)位順序表,知道數(shù)位數(shù)位順序表中各個(gè)數(shù)位的意義,能看計(jì)數(shù)器寫數(shù)、讀數(shù),并能根據(jù)給出的數(shù)在計(jì)數(shù)器上撥(或畫)珠。(滲透加法交換率)第五單元:認(rèn)識(shí)人民幣在具體情境中了解人民幣的作用與價(jià)值,知道人民幣的基本單位,并能認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣。能認(rèn)識(shí)“小數(shù)記法”的商品單價(jià),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購物,并能利用給出的信息完成簡(jiǎn)單的計(jì)算。第六單元:100以內(nèi)的加法和減法(一)能在自主探索、合作交流的過程中理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)、兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,并能熟練掌握算法、正確計(jì)算。能熟練計(jì)算相關(guān)的連加、連減、加減混合,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和能力。能認(rèn)、讀、寫鐘面上的時(shí)刻,能寫出已知時(shí)刻“過幾分”或“過幾時(shí)”后的時(shí)刻。第八單元:找規(guī)律通過觀察和操作,讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握一組圖形中所包含的“11”、“111”、“1和幾”、“幾和1”、“幾和幾”的排列規(guī)律,并能完成下一組的選擇或填空。能根據(jù)所學(xué)知識(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì)有規(guī)律的一列圖形或一列數(shù),
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