【正文】 有一個發(fā)展過程。（1）談話開始階段。（2）談話切題階段。（3）談話結束階段。個別談話的要領掌握學習和掌握個別談話要領，能夠最大限度的發(fā)揮個別談話的效果。輔導員找學生個別談話，總有一個中心話題。在實踐中，常見的有這樣幾種方式：詢問式。詢問可以分為直接詢問，即單刀直入，直截了當?shù)靥岢鲆蓡?；含蓄詢問，即婉轉、試探、暗示性的提問。即在個別談話中，對學生進行一分為二的講評，肯定成績，指出問題，提出希望。討論式。輔導員以商量的口氣，向學生交待任務相互研究任務的方法和措施。論理式，個別談話時，聯(lián)系談話對象身上發(fā)生的某件重大事情，從理論和實際的結合上，闡明和敘述一個道理。即在個別談話中，輔導員處于守勢的位置耐心的、認真聽學生的批評、意見和建議。即在散步、課后活動中，進行個別談話，這種方式有利于活躍個別談話的氣氛，使雙方感到無拘束，從而能夠清除學生的緊張心理。輔導員的情緒如何，直接影響到同學生個別談話的效果。引起“情感共鳴”的同時，要根據談話的進度和發(fā)展，及時地調整自己的“心境”，使之適應，從而促進個別談話的完成。語言是個別談話的工具。比如，城市入學的學生，見識比較廣，接受能力比較強，可運用哲理深一些的語言，進行寓理于事的交談；對農村入學的學生，則可運用一些淺顯的語言，進行借事釋理的交談，對文化基礎或綜合素質好一點的學生，可運用一些高雅、閃光的語言，象名言警句等盡可能多穿插一些；對文化基礎或綜合素質差一點的學生則可采用樸實一點的語言，這樣容易撥動他們的心弦。三、個別談話中注意的幾個問題認真準備認真做好必要的準備，是促使個別談話成功的基本條件之一。也就是我們常說的“一把鑰匙開一把鎖”。同時，對自身與談話對象的關系等問題作一次詳細的分析，預測自己的觀點、認識、態(tài)度、感情等因素對談話對象可能產生的影響和效果。時機選擇個別談話不僅要運用得當?shù)恼Z言和方式，而且要選準恰當?shù)臅r機。如何選準個別談話的時機？通常有以下一些辦法：（1）按照學生的個性心理特征確定談話時機。（2）按照學生的思想波動確定談話的時機 學生的思想易受客觀事物的影響，如選干部、入黨、獎勵、表揚、處分、批評、學習成績變化、交異性朋友、家庭生活變故等等。輔導員應及時抓住上述時機，找學生個別談話?？傊?，檢驗個別談話的效果，要看學生的學習、工作、生活中的行為表現(xiàn)等等。輔導員對學生的工作既是不斷重復的過程，也是一個不斷深化的過程第二篇：輔導員談話記錄 第二學期談心對象：呂英斌談心地點：辦公室目的（談心主題）：了解同學們在大學期間個人興趣發(fā)展與專業(yè)發(fā)展的問題 內容：在大學，豐富多彩的學生活動已經成為一大特色，這是能夠鍛煉能力，獲取經驗，擴大交際的一大途徑，但在這些方面的付出必將占用一定的學習時間。雖然呂英斌同學覺得為了以后的發(fā)展，要全力學習專業(yè)知識，但她也認為除了學習之外，還要兼顧社會鍛煉，做到勞逸結合。這樣才能真正的鍛煉和提升自己的能力。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業(yè)素質，拓寬知識面。我們又就她的興趣進行了一番交談。在讀書方面，呂英斌同學有獨到的見解，她很喜歡買書，并且認為，買書就是一個“賭博”的過程。還要賭這本書的“含金量”有多少，值不值得長期收藏。在讀書的同時，她也經常會將一些自認為好的句子摘抄下來。我認為這是個非常良好的習慣，希望她能一直堅持讀書的愛好。呂英斌同學對專業(yè)的定位和理解都十分到位。談話時長：14 時50分至 16 時10分參與人員：呂英斌日期：二零一二年四月十五日第三篇：輔導員談話記錄第一學期談心對象：呂英斌談心地點：辦公室目的：（談心主題）：大學生活初體驗內容：開學也有一段時間了，通過班委選舉的活動。這次談話我和她主要談論了有關于大學生活的一些問題。在學習方面，大學與高中相比，主要靠自習，呂英斌表示對于這種學習氛圍認識不太適應，大一時期的空閑時間較多，尤其是上半學期，許多時候不知道該做些什么。針對她的疑問，我也盡可能的為她解惑。相比較之下，之前從未有過住校經歷的同學可能會對現(xiàn)在的這種住校生活不太適應。但身為一個之前幾乎沒有過住校經歷的本地生，在這方面，呂英斌同學做的還不錯。根據了解，她們宿舍的八位同學總是聚在一起上課，吃飯……雖然該生在生活方面表現(xiàn)的非常出色，我還是就安全問題對她進行了教育。談話在愉快的氣氛中結束。與那些看起來輕輕松松的同學相比，我認為有疑惑的同學更理智更成熟，對自己的大學生活態(tài)度更認真。談話時長： 15時15分至16時 25 分參與人員： 呂英斌日期： 二零一一年十月十二日第四篇：大學輔導員與學生談話記錄談話記錄談話時間：2012年9月5日 談話地點：輔導員辦公室談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔導員詢問在旅游管理系新學年生活情況對此說到：由于剛開學，一切還沒有家里的環(huán)境中轉變過來，還在逐漸適應，最近主要是收拾一下宿舍，因為成都的氣候比較濕潤，加之沒有良好的保管經驗，所以很多衣物都有不同程度的霉物滋生，需要晾曬，寢室需要大家齊心協(xié)力進行打掃，不過這些都在大家的努力下做的很好，雖然很累，但是溫馨的小家又出現(xiàn)在我們的眼中了，還是挺高興的。輔導員詢問在金堂本地生活狀況對此同學回答道：由于校區(qū)所處地方較為偏僻，學校管理相對而言較為嚴格，所以平時初入學校不太方便，一些生活用品還需要從金堂去購買，有些許麻煩。談話記錄談話時間：2012年9月7日 談話地點：輔導員辦公室談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔導員詢問開學學習狀態(tài)對此說道：從松弛的假期生活到學習狀態(tài)的進入還需要一定的調整時間，剛開學自己的心還沒有完全收回來，作息規(guī)律也有一定的改變。輔導員詢問與同學關系如何？對此說道：跟同學關系都挺好的，我們班的同學心腸很好，樂于助人，有什么事情都相互幫助，對人也很熱情，班級氛圍比較溫馨，大家相處得都比較輕松愉快。談話記錄談話時間：2012年9月7日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔導員詢問上學期成績不太理想的原因對此回答道：大學考試不同于以往高中的考試，知識點考點都是一目了然，而大學考核的知識面非常廣，而且具有相當?shù)碾y度，由于不太適應最后一個月進行緊急復習沖刺的學習方法，沒有掌握知識的重點難點和把握好考點，加之考試時有點緊張，所以成績不太理想。專業(yè)知識是立足社會的基石，所以平時也要更加注意理論知識的學習，切記不可掉以輕心。談話記錄談話時間：2012年9月8日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔導員詢問最近的情況，交流想法，解決困惑。但又覺得有些小事情專門去調理反而是把事態(tài)嚴重化了，這讓我覺得很矛盾。所以，這種事，其實不需要專門的處理。談話記錄談話時間：2012年9月11日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔導員詢問關于未來工作的想法。我：恩，我聽說了，但是時間正好是星期天，我有家教就沒參加。含金量挺高的，也是一次鍛煉，你說呢？我：恩，是這樣，只是自己有時會分不清側重點，所以錯過了一些鍛煉的機會。至此輔導員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。輔：這段時間學習怎么樣呢？我：還好吧！就是覺得自己挺笨的，很多東西都聽不懂啊。我：恩，我可能就是這個問題。多做點題，咱們的理論知識確實會有些地方比較難，大家都是這樣，好好學就行。至此輔導員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。于是在同學的介紹下，我有點迷戀上了網絡游戲，學習上有所松懈，自我克制能力不強，心情也會有些許煩躁，對很多事情都沒有興趣，所以總是打不起精神。目前而言，你需要做的就是設置一些近期目標，這樣才能使你具有成就感，從而強化自我的自信心。至此輔導員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。我男朋友是在外地上學的，我們一個月才能見一次面，平時電話雖然不斷，但是心里總是感覺空空的，而且有的時候我們也會有吵架，會鬧矛盾，真的感覺很痛苦，有的時候會突然感覺很累，我一直覺著愛情是很美好的東西，為什么會變成這樣子呢？輔：愛情并不單單意味著美好與幸福，她也意味著付出和包容，兩個人在一起，并不是一開始就那么合適，一起慢慢經歷一些事情過后，愛情才會更加的成熟，也更加真實。海納百川，有容乃大。愛情雖然有時也有痛苦，但是痛有多濃，正是你們愛有多深的鐵證，痛苦也是愛情不可缺少的一部分。談話記錄談話時間：2012年9月18日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：我：老師，我想咨詢一下怎樣入黨的問題。至此輔導員親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時間可以尋求她的幫助。如何加強自我保護呢？你最好去一些實體商店，比較大型的商場之類的，它們具有一定的信譽保證，可以保護你的既得利益。有什么問題可以隨時聯(lián)系我。談話記錄談話時間：2012年9月20日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：我：老師，最近我感覺的人際交往有點困難，朋友少，自己像被隔離了一樣，可能是因為我有些自以為是，在上課時間，喜歡打聽、傳播或干澀別人的私事、秘密，可能引起別人的不滿、厭惡情緒，不愿意跟我交往。特則是處于青春期的大學生，自尊心極強，固而在交往中應學會肯定對方，尊重對方。（只有懂得尊重人的人，才會被他人尊重）談話記錄談話時間：2012年9月24日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：我：“老師，我這一段時間以來，學習、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天在班里沒有學習動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，老師，您說該怎么辦??？”輔：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，大部分學生都不能真正坐在那里鉆研下去，對學習不執(zhí)著，并且找不到推動自己學習的力量，這些老師能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。其次是心態(tài)的問題。每個人都要做好自己份內的事。想不到，可以去請教老師和同學，這樣的話，才能進步！談話記錄談話時間：2012年9月25日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔：最近怎么感覺你狀態(tài)不太穩(wěn)定呀？有什么可以幫助的么？我：老師，我最近心總是靜不下來，浮躁。該怎么樣才能讓自己靜下來呢？”輔：“關于這個問題，我有些主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以傳給咱班其他同學，如果不行，我們再坐一起探討?！闭勗捰涗浾勗挄r間：2012年9月27日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：我：“老師，我煩老師?！陛o：“因為這樣啊，我能理解你的感受，誰都不想丟人，所以你要提高自己，讓自己更好！作為老師，我能理解老師的心情，有時候不能照顧到你的感受，但是，我相信，老師是無心的，咱班同學也不會因為這件事對你有成見！我不可能去批評老師，但是我可以在適當?shù)臅r間告訴他一下?！闭勗捰涗浾勗挄r間：2012年9月27日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔：開學快一個月了，我們班在國慶收假后即將進行班委換屆，你看哪些同學有意愿進行班委的競選呢？還有就是你覺著他們中有哪些同學有能力可以勝任呢？我：我覺著我們班很大一部分同學都有領導方面的才能，我覺著作為合格班委會的一員，為同學們服務的意識必須非常明確，因為確實很多時候需要班委作出犧牲，不管是時間還是精神上，都必須比一般同學付出得更多，所以一定要有相信的心理準備。老師在考慮這些的時候可以做一定的傾斜，大家相互體諒，這樣班級氛圍也比較融洽。輔：嗯，回家的車票那些都買好了么？國慶期間可能客運比較緊張，你要提前買票，并提前把返程票定好，這樣才不會耽誤學習，路上耽誤的時間也會有很大的減少，如果實在比較趕的話，可以提前1到2天請假，另外替我向你奶奶問好。到家了記得給我發(fā)個信息，我好放心我：謝謝老師的關心和提醒，我記下了。輔：平時要多注意，小感冒也不要忽視，要及時的求醫(yī)問藥，學校的醫(yī)院收費還是挺合理的，不要拖沓，你看你現(xiàn)在還有咳嗽的癥狀，萬一有咳出肺炎了怎么辦呢？平時要多注意保暖，這兩天天氣變化也比較大，就特別要注意衣物的添減，回去以后記得跟同學們也講一下。我：知道了，我一定會多注意的，謝謝老師。至于學習，才開學，大家雖然普遍精神有些不佳，但是還是能保證不遲到，不早退，課堂上能認真做好筆記，只是有個別同學還有一些問題，不過經過溝通，他們都能及時認識到他們的問題，并表示正在調整，現(xiàn)在情況也有很大的好轉了。談話記錄談話時間：2012年10月8日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：輔：國慶假期已經結束，班上同學都安全到校了吧？ 我：是的，昨天他們給我發(fā)了短信，大家基本都到了，今天上課我清點了一下人數(shù)，再次確認了一下，大家的確都安全返校了。輔：回家？這么幸福哇，才上了一個月課，就迫不及待又想回去了呀，雖然累點，但我肯定家里的伙食比食堂的有滋味吧？我：呵呵，食堂的也還好啦。我：好的，具體怎樣進行呢？輔：你下去通知一下有意愿競選班委的同學，讓他們做一下準備，具體的流程就按照班上職位進行演講競選，每個人需要準備一段5分鐘以內的演講，然后再由班上同學進行投票決定，你下去選兩個做票數(shù)統(tǒng)計的同學，然后教室的話我這邊去協(xié)商一下，你下去先把時間跟同學們協(xié)調好。你要先通過四級考試，才能報考六級，當然等級的不同，題目的難度也有不同，考察的深度肯定會有變化。當然，四級的詞匯量相對高中有所增加，你需要進行記憶，但是大部分都是中學所學，所以詞匯應該沒有多大的問題。談話記錄談話時間：2012年10月8日 談話地點：某女生宿舍談話人員：輔導員 學生 談話內容：我：老師，我覺著對于一個女生而言，教師是一個不錯的職業(yè)選擇，我有意向未來成為一名人民教師，請問我應該朝哪一方面努力呢？輔：教師是人類心靈的工程師，對于一個女生而言，是一個比較穩(wěn)