【正文】 學(xué)校對其如家庭幫的溫暖。本年度被學(xué)校評為“暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，“ 先進(jìn)青年工作者”的稱號，并指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表多篇的實(shí)踐論文，較好的完成了系安排的專職任務(wù)。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺仍存在一些不足，如考慮問題還不夠全面，沒有對平時(shí)的工作進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)以提升自己的能力，專業(yè)理論知識還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等。鄭俊挺二〇一一年一月十五日第二篇：輔導(dǎo)員述職報(bào)告輔導(dǎo)員述職報(bào)告自2014年7月份，本人到初等教育系開始接手五年制學(xué)生管理已有半年。半年以來個(gè)人覺得在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作從個(gè)人能力和學(xué)生管理兩個(gè)大方面進(jìn)行簡單介紹：一、個(gè)人能力方面以正確的思想為指導(dǎo)，先進(jìn)的理念為導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。為了對于國家教育法律法規(guī)等相關(guān)知識有更多的了解，本人對國家教育部等教育部門針對高等學(xué)校頒發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真研讀；對于近期國家教育教學(xué)方面發(fā)生的重大問題、重大事件予以時(shí)刻關(guān)注，保持思想上、行動上與黨的教育路線、方針、政策相一致。以優(yōu)秀的同事為榜樣，豐富的經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。作為新入職的高校輔導(dǎo)員，我堅(jiān)信我的成長與領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助密不可分。這個(gè)時(shí)候身邊有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員會經(jīng)常給我給予指導(dǎo)和幫助，很多時(shí)候讓我茅塞頓開，很快找到問題解決方法。不斷的向他們學(xué)習(xí)他們工作中的干練和睿智，學(xué)習(xí)他們傳遞給學(xué)生的滿滿的正能量，學(xué)習(xí)他們的處事方法等等。我也在不斷的完善自身業(yè)務(wù)水平，比如文字處理能力、學(xué)生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動組織能力等。以德才兼?zhèn)錇槟繕?biāo)，教書育人為己任，力爭做到“學(xué)為人師，行為世范”。作為高校輔導(dǎo)員的我時(shí)刻銘記自己的使命和責(zé)任。以實(shí)際行動來給學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。工作上，準(zhǔn)時(shí)上班，不遲到、不早退，勤奮細(xì)心，關(guān)心學(xué)生和同事，不推卸責(zé)任，勇于承擔(dān)，不怕困難。這半年來，在對自身的不斷自檢和對照中，我相信我從自身素質(zhì)方面有了一定的提高，也堅(jiān)信我的變化和榜樣力量可以感染更多身邊的學(xué)生向更好更優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。我還兼任了兩個(gè)五年制新生班的班主任同時(shí)分管男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律問題。具體表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重不足，成績較差，對于社會上的新鮮事物好奇心強(qiáng)，容易誤入歧途，平時(shí)生活表現(xiàn)為自我約束、自我控制能力差，對于男女同學(xué)關(guān)系處理方面存在誤區(qū)等等。思想教育工作。開學(xué)初，對我所帶的班我就提出了團(tuán)結(jié)，互助，積極，進(jìn)取的班風(fēng)口號系里組織開展了多樣的對于五年制新生的入學(xué)教育和主題班會旨在在班集體中形成了良好的學(xué)習(xí)的氛圍，努力幫助剛剛中學(xué)畢業(yè)的五年制學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，幫助他們尋找適合自己的未來發(fā)展方向，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用課余時(shí)間我也經(jīng)常走進(jìn)教室跟同學(xué)們講一些成功人士的勵志故事和自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓他們向積極要求進(jìn)步的學(xué)生學(xué)習(xí)，改正一些不良的思想。對于班委會的成立，我個(gè)人下了很大的功夫，如何選出優(yōu)秀的、有責(zé)任心的、有能力的學(xué)生干部直接關(guān)系到一個(gè)班級的發(fā)展。對于班委會成員我則更多的培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。多渠道多方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通。通過談話，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的各種問題，同時(shí)關(guān)注學(xué)生家庭狀況，對于個(gè)別學(xué)生家庭相對貧困、單親、父母離異以及父母年邁多病等狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，了解學(xué)生所面臨的實(shí)際問題。針對班級中家庭貧困的學(xué)生，幫助其辦理助學(xué)金等助學(xué)項(xiàng)目，讓學(xué)生安心讀書。并定期詢問特殊學(xué)生的狀況以更好的對其教育。入學(xué)初，我系對于五年制學(xué)生出臺了一些管理細(xì)則，旨在幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活，約束個(gè)別學(xué)生不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于班級內(nèi)部設(shè)立了班級量化評比登記制度，對于違反班級規(guī)定的學(xué)生予以通知并登記其行為適當(dāng)予以扣分。班級設(shè)立嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。組織參與班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動。這個(gè)活動增進(jìn)了與學(xué)生們的交流與感情。其次班級成立學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)興趣濃厚、態(tài)度端正的幾位同學(xué)為首，形成學(xué)習(xí)小組，定期對學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)情況進(jìn)行檢查并上報(bào)，旨在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。比如演講比賽、籃球賽等。學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理。一是經(jīng)常去學(xué)生宿舍檢查，督促學(xué)生按時(shí)上課、注意個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。二是加強(qiáng)舍務(wù)部對于學(xué)生宿舍衛(wèi)生以及學(xué)生晚上就寢情況的檢查。關(guān)心學(xué)生日常生活。也對出現(xiàn)特殊天氣、飲食和學(xué)校停水停電狀況及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行提醒和傳達(dá)，方便學(xué)生做好準(zhǔn)備，避免麻煩。我相信輔導(dǎo)員的工作還遠(yuǎn)不止這些。這也許就是我們每一個(gè)輔導(dǎo)員的必須面臨的。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。04年夏天，我從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園，有興奮也有迷茫，興奮的是我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為一名大學(xué)的教師；迷茫的是自己在學(xué)生時(shí)代對大學(xué)教師，特別是輔導(dǎo)員工作就有自己的想法和困惑，所以我借交專這一平臺實(shí)現(xiàn)了我對輔導(dǎo)員工作的想法。一、輔導(dǎo)員工作我作為汽車工程系的專職輔導(dǎo)員，曾先后帶過04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八個(gè)班級，04243T班和04244T班已于2006年7月畢業(yè)。工作中我責(zé)任心強(qiáng)，勤奮敬業(yè)，經(jīng)常深入班級、自習(xí)室、寢室與學(xué)生溝通，了解他們在生活、學(xué)習(xí)中的困難，并盡力幫助解決。我?guī)У陌嗉墝W(xué)風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)向上，情況穩(wěn)定。從中學(xué)生到大學(xué)生是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)變，在 這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中，我充分起到了一個(gè)引路人的作用，開學(xué)的一斷時(shí)間里，我?guī)缀趺刻於忌钊胨麄兊膶嬍摇⒆粤?xí)室，向他們解答有關(guān)大學(xué)生活的各種問題，包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往等等。通過“爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”和“做文明大學(xué)生”等一系列主題班（團(tuán)）會，我班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生的文明行為都有了很大的改善，上課出勤率達(dá)到98%以上，自習(xí)率達(dá)到96%以上，%，%，班級至今沒有發(fā)生重大違紀(jì)事件，寢室衛(wèi)生較好，42414140312寢室曾先后被評為文明寢室，04243T班、05261班和05262班先后被評為精神文明班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。按照學(xué)校要求，認(rèn)真組織學(xué)生開展班級活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。此外，我還鼓勵學(xué)生積極參加校系組織的各項(xiàng)活動，如專業(yè)爭霸賽、小品 大賽等等。將素質(zhì)教育思想與創(chuàng)新工作相結(jié)合，激勵學(xué)生成才。對學(xué)生中的重大事情，如違紀(jì)亂紀(jì)、聚眾鬧事、意外災(zāi)禍、嚴(yán)重傷病等要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，妥善處理并逐級匯報(bào)。校規(guī)校紀(jì)宣傳與校園文明建設(shè)相得益彰。做好所帶班級經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)以及獎學(xué)金評定等工作，幫助他們樹立自信自強(qiáng)自愛的觀念。同時(shí)認(rèn)真細(xì)致地做好獎學(xué)金評定、助學(xué)貸款、寒衣補(bǔ)助等工作，做到不讓任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生因此而輟學(xué)，把國家有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好。在?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身”活動中，我充分調(diào)動他們參與的積極性，樹立他們自強(qiáng)不息、拼搏向上的大學(xué)生新形象。最為典型的就是04242班的孫龍同學(xué)，他家在內(nèi)蒙，經(jīng)濟(jì)條件不好，生活很困難，開學(xué)一個(gè)多月后，他就因?yàn)楦鞣N壓力太大想輟學(xué)，我了解了情況后，多次找他談心并幫助他申請助學(xué)貸款、聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，通過交流他慢慢樹立了繼續(xù)求學(xué)的信心，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，每學(xué)期都獲得獎學(xué)金，還擔(dān)任了班級的團(tuán)支書。04243T班和04244T班是兩年制學(xué)生，共64名畢業(yè)生。根據(jù)這種情況，我及時(shí)針對每個(gè)學(xué)生的就業(yè)心態(tài)展開有針對性地就業(yè)指導(dǎo)，主要是從降低他們的就業(yè)期望入手，從而增強(qiáng)他們的就業(yè)信心。積極參加輔導(dǎo)員工作研討活動，探索新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高輔導(dǎo)員工作水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平，針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的活動形式和載體，滿足不同年級、不同層次大學(xué)生需求，增加工作實(shí)效。二、學(xué)工辦工作：學(xué)工辦和學(xué)生支部的宣傳工作 上半年，根據(jù)學(xué)校學(xué)生工作總方針并結(jié)合我系學(xué)生工作重點(diǎn)出了關(guān)于“大學(xué)生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板；五月中旬為了配合學(xué)校心理健康活動月出了關(guān)于“大學(xué)生人際交往的基本原則” 和“大學(xué)生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板；六月下旬為了慶祝建黨85周年和配合06屆畢業(yè)生文明離校工作出了“七一感懷”和“托起美好的明天”兩塊宣傳板；在本學(xué)期初，出了關(guān)于“大學(xué)新生學(xué)會適應(yīng)”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板；近期根據(jù)學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn)又出了“深化教