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輔導(dǎo)員述職報(bào)告合集-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 07:02本頁(yè)面
  

【正文】 詢(xún)室征名大賽等活動(dòng),取得良好效果。我又先后組織學(xué)生對(duì)分擔(dān)區(qū)的白色垃圾進(jìn)行了清掃,做到了及時(shí)到位。公益勞動(dòng)的組織工作本學(xué)期之前我一直負(fù)責(zé)公益勞動(dòng)的組織工作,我系勞動(dòng)分擔(dān)區(qū)面積大,所以勞動(dòng)任務(wù)十分繁重。(2)、為了更好地促進(jìn)寢室文化建設(shè),加強(qiáng)寢室衛(wèi)生管理,展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新能力和精神文明修養(yǎng),配合學(xué)?!肮⑽幕?jié)”活動(dòng)的開(kāi)展,我系承辦了遼寧交專(zhuān)“首屆寢室優(yōu)化設(shè)計(jì)大賽”,并最終評(píng)選出九個(gè)優(yōu)勝寢室。通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比還對(duì)我系學(xué)生在05—06第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有了一個(gè)較為全面的了解,從及格率上看,%,%,%,%;從優(yōu)秀率上看,%,%,%,%。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比及評(píng)優(yōu)工作本學(xué)期之前我一直負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,先后整理審查了03—04學(xué)年下學(xué)期、04—05學(xué)年上學(xué)期、04—05學(xué)年下學(xué)期和05—06學(xué)年上學(xué)期四次獎(jiǎng)學(xué)金,在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真審查,仔細(xì)核對(duì),基本沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何問(wèn)題。學(xué)生檔案管理工作上半年,四月份對(duì)我系06屆畢業(yè)班的檔案進(jìn)行初步的整理排序,五月份對(duì)我系一、二年級(jí)的學(xué)生檔案進(jìn)行整理,六月下旬對(duì)06屆畢業(yè)生檔案材料整理分類(lèi),進(jìn)行裝檔。以后我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我系學(xué)生工作的新形勢(shì)和新特點(diǎn),加大宣傳力度,無(wú)論在形勢(shì)上還是在內(nèi)容上力爭(zhēng)達(dá)到新穎獨(dú)特,符合宣傳要求,達(dá)到宣傳目的。先后發(fā)表了《試論如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)》和《樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友》兩篇論文,《試論如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)》獲2004思想政治研討會(huì)三等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)不懈努力,我班64名畢業(yè)生到畢業(yè)前有62名同學(xué)找到了自己滿意的工作,%??煲厴I(yè)的時(shí)候,學(xué)生因?yàn)樽约菏莾赡曛频漠厴I(yè)生,覺(jué)得自己找工作難升學(xué)也難,所以心理壓力都比較大。及時(shí)了解每個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。結(jié)果,在過(guò)去的五個(gè)學(xué)期中,我班的貧困生絕大多數(shù)都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,其中04241班王永良,04242班馮記存、04244T班孫滿銀、05261班的潘陽(yáng)、馬成、05262班的劉家宏、林姍姍就是他們當(dāng) 中典型的代表,都拿了一等或二等獎(jiǎng)學(xué)金。我還經(jīng)常定期了解貧困生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)生活上的困境,努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)拼搏奮斗。我平時(shí)經(jīng)常與他們交心談心,積極向有關(guān)部門(mén)推薦他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),如打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、清掃學(xué)生宿舍樓道、學(xué)生食堂值班等來(lái)減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)新生的入學(xué)教育不僅按校迎新計(jì)劃的要求進(jìn)行,并且在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)就制定相關(guān)的規(guī)章制度。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開(kāi)嚴(yán)格的制度與科學(xué)的管理,我班把遵規(guī)守紀(jì)與文明行為的建設(shè)結(jié)合起來(lái)。在開(kāi)展思想教育時(shí),我有針對(duì)性地確立每一個(gè)教育主題,把抽象的理論放在鮮活的社會(huì)生活中檢驗(yàn)其價(jià)值,使學(xué)生由被動(dòng)適應(yīng)要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)接受教育,這樣對(duì)學(xué)生堅(jiān)持自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束密切配合,學(xué)生容易感興趣和愿意接受,我們的工作也取得了較好效果。通過(guò)這些活動(dòng),班級(jí)同學(xué)間更加團(tuán)結(jié)了,班級(jí)的凝聚力更高了。在上學(xué)期校舉行的大合唱比賽中,05261班和05262班獲得了第二名的優(yōu)異成績(jī);在我系組織的拔河比賽中04242班獲得第二名的好成績(jī);在系籃球聯(lián)賽中04241班和05262班分別獲得了第二名和第四名的好成績(jī);05261班潘陽(yáng)和06261班朱樹(shù)彪在我校舉行的第二屆計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽中分別獲得第一名和第三名的優(yōu)異成績(jī),04241班代威、孫龍等同學(xué)在我校舉行的創(chuàng)業(yè)大賽中獲第二名的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,每周至少兩次到學(xué)生宿舍了解情況,切實(shí)解決生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)向校系和有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求。每月召開(kāi)兩次班(團(tuán))會(huì),針對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來(lái)的各種問(wèn)題進(jìn)行講評(píng),表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良傾向,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)。具體工作:協(xié)助本校、系做好新生入學(xué)的相關(guān)工作,認(rèn)真選拔班委會(huì)、團(tuán)支部干部,全面了解班級(jí)每位學(xué)生。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),因此在學(xué)生工作中,我積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)并本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的態(tài)度,針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)以及不同學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)因材施教?,F(xiàn)在的六個(gè)班有學(xué)生219人,其中女生9人,貧困生49人。下面我就本人這一年來(lái)的輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師作以匯報(bào),以期您的指導(dǎo)和賜教。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進(jìn)步、不斷提高,真正的成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量!第三篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告工作述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流、分享。這也許才是真正的人生,雖五味雜陳,但飽含真情和感動(dòng)。工作中會(huì)遇到不開(kāi)心的事、困難大的事,也會(huì)遇到開(kāi)心的事、欣慰的事。輔導(dǎo)員的工作可謂是千頭萬(wàn)緒,以上就是我對(duì)于半年來(lái)輔導(dǎo)員工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)??紤]到五年制學(xué)生都是初中畢業(yè)便來(lái)到了大學(xué),他們對(duì)于自身生活還沒(méi)有很好的規(guī)劃,有的學(xué)生在自己生活上存在一定的問(wèn)題,我會(huì)定期開(kāi)班會(huì)討論學(xué)生生活習(xí)慣、合理消費(fèi)、內(nèi)務(wù)整理等問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別學(xué)生生活習(xí)慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)教育,并責(zé)成其改正;對(duì)于學(xué)生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進(jìn)行教育,防止學(xué)生養(yǎng)成不良生活習(xí)慣以及避免抽煙、喝酒等不良習(xí)慣給宿舍管理方面帶來(lái)的安全隱患等事件發(fā)生等等。對(duì)于個(gè)別學(xué)生發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時(shí)找到學(xué)生進(jìn)行談心談話,了解學(xué)生心理狀態(tài),讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。針對(duì)宿舍的管理主要從學(xué)生衛(wèi)生和個(gè)人生活習(xí)慣兩個(gè)方面來(lái)抓。這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)了積極性,使學(xué)生對(duì)于大學(xué)生活有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。再次,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。首先對(duì)于我所帶班級(jí),學(xué)生分小組堅(jiān)持每周一組開(kāi)展自己的主題班會(huì),每次主題不同,班會(huì)內(nèi)容由學(xué)生自己擬定,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后方能開(kāi)展。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),給予思想教育。督促學(xué)生以積極向上的態(tài)度面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活。如遲到、早退、上課玩手機(jī)、亂扔垃圾等現(xiàn)象。建立班級(jí)管理細(xì)則,督促學(xué)生嚴(yán)格要求自己。通過(guò)微信、飛信、等通信工具與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)將個(gè)別表現(xiàn)差,生理和心理不同方面存在問(wèn)題的學(xué)生的狀況向家長(zhǎng)傳達(dá),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)的有效溝通。課余時(shí)間利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)新生,在入學(xué)階段我分別與自己所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了單獨(dú)談話。班委會(huì)成員要時(shí)刻以干部身份要求自己,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好班級(jí)的日常工作。與此同時(shí),還要做到公正公平,保證每個(gè)同學(xué)都認(rèn)同,這樣才可以使班委會(huì)的作用長(zhǎng)久持效。組織成立號(hào)召力強(qiáng)、積極向上的的班委會(huì)。對(duì)于個(gè)別表現(xiàn)出厭學(xué)、煩躁的學(xué)生,我多采取一對(duì)一思想輔導(dǎo),經(jīng)常找他們談心,了解他們的想法和狀況,積極的開(kāi)導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們。我個(gè)人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己努力獲取成功的重要性。針對(duì)所管理學(xué)生的特殊性,張書(shū)記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學(xué)生思想工作做到實(shí)處,將思想輔導(dǎo)工作做細(xì)做好。針對(duì)這些不同之處,除了與學(xué)校各部門(mén)的日常事務(wù)之外,我主要做了如下幾個(gè)方面的工作。五年制這些學(xué)生在思想等各個(gè)方面與大學(xué)生存在一定的不同。二、學(xué)生管理方面在初等教育系的這半年中,我的工作主要是對(duì)于五年制學(xué)生的管理。生活上,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)人儀表和衛(wèi)生,舉止文明得體。爭(zhēng)取要求學(xué)生做到的自己先做到。在日常生活和工作中,我時(shí)刻以一名高校教師的身份嚴(yán)格要求自己,在不斷完善自身理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)的提高。教師的影響可謂深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久。相信在不久的將來(lái),我也可以像那些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣帶領(lǐng)自己的學(xué)生不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的磨練,我對(duì)于輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)漸漸的進(jìn)入狀態(tài),各項(xiàng)工作也開(kāi)始有條不紊的開(kāi)展著。半年以來(lái),我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)。對(duì)于輔導(dǎo)員工作熟悉度不高的我來(lái)說(shuō),新接觸到的事情必然會(huì)存在一些不知如何處理的地方。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)身邊的人的影響。本人還利用業(yè)余時(shí)間拜讀了當(dāng)前關(guān)于高等院校輔導(dǎo)員建設(shè)管理等方面發(fā)表的一些文章,旨在通過(guò)對(duì)這些輔導(dǎo)員工作相關(guān)的了解不斷完善自身,加深個(gè)人對(duì)于輔導(dǎo)員這一職業(yè)的認(rèn)同,讓自己對(duì)于自己從事的這份職業(yè)更加自信,更加堅(jiān)定不移。自參加工作以來(lái),本人一直在不斷地加強(qiáng)思想政治
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