【正文】 的人才培養(yǎng)體系和多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。現(xiàn)有教師961名，其中教授115名、副教授335名，博士生指導(dǎo)教師6名，碩士生指導(dǎo)教師335名；教師中有國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、有30人享受國務(wù)院政府特殊津貼、全國百名優(yōu)秀留學(xué)回國先進(jìn)個(gè)人1名、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名、全國優(yōu)秀教師3名，有吉林省學(xué)科建設(shè)工程首席教授1名、主講教授1名，優(yōu)秀中青年骨干教師5名，吉林省高校優(yōu)秀中青年骨干教師10名、吉林省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人后備人選30名、吉林英才獎(jiǎng)?wù)芦@得者13名、吉林省拔尖創(chuàng)新人才10名，有吉林省高級專家3名、吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才16名、吉林省特等勞動(dòng)模范1名、吉林省教學(xué)名師4名、吉林省青年科技獎(jiǎng)獲得者2名；有4人享受長春市政府特殊津貼。學(xué)校多年來著力于教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理，重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，形成了適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)模式，在就業(yè)市場中保持了很強(qiáng)的競爭力。多年來，我校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)性好、安心基層、踏實(shí)肯干、留得住、用得上、信得過等特點(diǎn)受到用人單位的普遍好評，畢業(yè)生就業(yè)率始終在省內(nèi)高校中位于前列。各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器精良，實(shí)驗(yàn)條件先進(jìn)。學(xué)校還有一批設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的多媒體教室以及省內(nèi)高校一流的田徑運(yùn)動(dòng)場等。學(xué)校始終堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，依托一汽、吉化等大型重點(diǎn)企業(yè)和新興高科技企業(yè)，開展人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和社會服務(wù)。近年來，學(xué)校緊緊抓住振興老工業(yè)基地的機(jī)遇，積極發(fā)揮工科高校的學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，全面整合提升科技創(chuàng)新能力和服務(wù)水平，主動(dòng)承擔(dān)起科技支撐的重要任務(wù)。五年來，學(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目921項(xiàng)，全口徑科研經(jīng)費(fèi)2億元，其中國家及國務(wù)院各部門項(xiàng)目39項(xiàng)，獲得省部級獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng)，SCI、EI和ISTP收錄論文421篇。學(xué)校在注重抓好教學(xué)和科研的同時(shí)，十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和校園科技、文化氛圍的營造，各種學(xué)生社團(tuán)常年開展豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)。連續(xù)多年被省委、省政府命名為“基層黨組織標(biāo)兵”、“精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位”和“普通高等教育先進(jìn)學(xué)?！薄Ｄ壳?，學(xué)校正在積極推進(jìn)由教學(xué)型向教學(xué)研究型過渡，為把長春工業(yè)大學(xué)建成國內(nèi)一流的地方工業(yè)大學(xué)而努力奮斗！長春工業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)站:第三篇：【長春工程學(xué)院排名】長春工程學(xué)院特色專業(yè)長春工程學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線高考派高考志愿填報(bào)專家【長春工程學(xué)院排名】長春工程學(xué)院特色專業(yè)長春工程學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線長春工程學(xué)院是2000年由三所具有50年辦學(xué)歷史的全國示范性高等工程?？浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校（原長春建筑高等專科學(xué)校、長春工業(yè)高等專科學(xué)校、長春水利電力高等專科學(xué)校）合并組建的一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。早在1951年9月到1953年7月，為在短時(shí)期迅速恢復(fù)和建立國家基礎(chǔ)工業(yè)體系，經(jīng)東北人民政府、中央人民政府燃料工業(yè)部籌劃和批準(zhǔn)，分別成立了長春土木建筑高級職業(yè)學(xué)校、長春測量地質(zhì)技術(shù)學(xué)校和長春水力發(fā)電工程學(xué)校。50年代末，原長春水利電力?？茖W(xué)校升格為吉林水利水電學(xué)院，舉辦本科教育，招收培養(yǎng)河川樞紐與水電站建筑和農(nóng)田水利工程等專業(yè)的本科生。在此后十多年的辦學(xué)歷程中，三所學(xué)校在教育教學(xué)改革中為推動(dòng)我國高等工程?？平逃l(fā)展，積累和提供了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，有4項(xiàng)教學(xué)改革成果獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，教務(wù)處曾兩次被教育部評選為“全國普通高校優(yōu)秀教務(wù)處”；1997年，三校均被教育部遴選確定為全國示范性高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，在當(dāng)時(shí)全國高等?？平逃母锖徒ㄔO(shè)中發(fā)揮了帶頭和示范作用。2000年3月，教育部正式批準(zhǔn)三校合并組建長春工程學(xué)院。學(xué)校曾多次被吉林省政府、長春市政府授予“模范單位”、“文明單位標(biāo)兵”等稱號，學(xué)校黨委被長春市委授予先進(jìn)黨委稱號。二、辦學(xué)條件學(xué)?，F(xiàn)有西校區(qū)（寬平大路）、東校區(qū)（同志街）和南校區(qū)（前進(jìn)大街）等三個(gè)校區(qū)，㎡；㎡；㎡；，；圖書館館藏印刷型圖書121萬冊，電子圖書32萬種；校園網(wǎng)覆蓋全校；建有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練中心、工程訓(xùn)練中心、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)踐教學(xué)基地、電力系統(tǒng)仿真實(shí)踐教學(xué)基地、土木工程施工工藝實(shí)踐教學(xué)基地、巖土工程與鉆探實(shí)踐教學(xué)基地、電廠仿真實(shí)踐教學(xué)基地、服裝工藝實(shí)踐教學(xué)基地、現(xiàn)代商務(wù)模擬實(shí)踐教學(xué)基地和管理工程實(shí)踐教學(xué)基地等10個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建有124個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，其中相對穩(wěn)定的基地84個(gè)。三、師資隊(duì)伍學(xué)?，F(xiàn)有教職工1614人，教學(xué)科研人員總數(shù)為813人，其中教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）86人、副教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）334人，具有博士學(xué)位的教師78人，具有碩士學(xué)位的教師429人，%。四、人才培養(yǎng)學(xué)校辦學(xué)以本科教育為主，面向全國招生。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、水利與環(huán)境工程學(xué)院、勘查與測繪工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、理學(xué)院、外語系、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人文社科部、體育部、計(jì)算中心、工程訓(xùn)練中心、繼續(xù)