給數(shù)學老師畢業(yè)贈言-在線瀏覽
2024-10-29 06:14本頁面
【正文】 是皺皺眉，搖搖頭，從不給這些學生大吵大嚷，而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。你是我心中一位最優(yōu)秀的學生之一，盡管你學習上和老師交流較少，主動到辦公室請教的積極性還有待提高，但你溫柔、善良、敬師、守紀的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。李媛媛慈眉善目的楊老師：您是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”?！袄蠗睢?，你性格挺好，總是嘻嘻哈哈，不過有時嚴肅起來，也挺認真，也挺威嚴，甚至還有些可怕，讓人膽戰(zhàn)心驚，直打顫呢！不過，總體您給我的印象還是四個字來形容，那就是“慈眉善目”，這不是說您老，只是覺得您特別親切，對人特關(guān)愛。雖然有時上您的課老說話、轉(zhuǎn)臉、還偷看您，您還老“打”我，不過，我卻覺得這種感覺特好特溫暖，（先聲明：我不是神經(jīng)病，誰打我，我都覺得好滴），只是您“打”我的這種感覺，我覺得，暖暖滴，軟軟滴，甜甜滴，那感覺特別像我愛吃滴――棉花糖！當棉花糖放在嘴里，那種感覺就是軟軟滴，甜蜜的，含在嘴里化在心里的感覺，纏纏綿綿，感覺好好，我最喜歡吃的糖果就是“棉花糖”，那種感覺不是一般糖果所能擁有的……不過，還有大約兩個月左右的時間，我們就畢業(yè)了，即將離去這三年以來有深厚感情的老地方，也要和您說再見了，我以后不能再聽您講課了，那種感覺也不再屬于我了，哎！楊老師您不會忘了偶唄！您要忘了，偶會哭滴～嗚～～5～5～5～～（已經(jīng)哭了）！祝您事事開心，家庭美滿，全家歡樂～～～?。∧膶W生：李媛媛2012年4月6日【交流】李媛媛同學：你好！我盡管不是你的班主任，但你卻是我的學生，我三年來語文課上的“得意門生”。雖然你上我的語文課非常的活躍，但我對你的這種態(tài)度已當作你心靈的一種釋放，你無拘無束，甚至到了無所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒有所收斂，反而更加笑對我的管束，有時候真讓我感到你又可笑又可愛，可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺酒，酒香飄飄，令人心醉。你喜歡上我的語文課，我也喜歡給你上課，因為每堂課下來，我都感到是一種心靈之旅的過程，是一種干別的工作無法能夠享受的愉快和精神陶冶。仔細品味這三年的語文學習：您開展的“一分鐘演講”，鍛煉了大家的口才；您給我們放影碟，讓我們豐富了課外知識；您發(fā)明的“32k紙聽寫”，讓我們鞏固了課本知識；還有您那幽默講課法，惟妙惟肖的表演，生動而富有磁性的聲音，不拘一格的“楊式講法”，深深地印在同學們心中，遇上您這樣的好老師真可謂是六生有幸！我覺得您是一個值得同學們敬佩的大明星，正如您講的經(jīng)歷中所說，您從小是歷盡了千辛萬苦去上學，在那段昏暗動蕩的歲月里，您通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難，并最終通過努力當上了一名人民教師，這種不懈的努力，持之以恒的精神，不正是同學們需要學習與贊揚的嗎？所以您是偶像加實力派教師一點也不為過！良師益友，這個詞簡直就是為您量身定做的，在與同學們交流溝通時，誰最能平易近人、和藹可親，與同學們成為朋友，為楊老是也！楊老，我們十三班的每個人都不會忘記您，不會忘記您教誨我們的一切，等我們每個人功成名就時，都會感激那個和藹可親、幽默機智的楊老先生！您的學生：張星五 2012年4月6日amp。明天，還是個未知數(shù)。愿你緊緊地把今天攥在手心里!世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天。如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。你聰穎，你善良，你活潑。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，內(nèi)心就感到充實。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯。生活的海洋已鋪開
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