【正文】 用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！　　1“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。　　1明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！　　1你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠?！　?經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群?！　?不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多?！　?你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！　　2如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨?！　?成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)?！　±杳骷雌?，孜孜為善?！　?愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……　　3愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空?！　?你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！　　3你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。　　3往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上?！　?生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！　　4知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)?！　?不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料?！　?學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西?！　?正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭?！　?六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。別了！我的朋友！　　5歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方?！　?讓我們用現(xiàn)在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧！小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)　　5愿你如那火紅的楓葉，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色，祝早日成為國(guó)家的棟梁?！　?與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進(jìn)的道路。我衷心祝福我的所有朋友，永遠(yuǎn)快樂(lè)！　　60、快張開(kāi)雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來(lái)的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程！小學(xué)畢業(yè)給老師贈(zèng)言5　　一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。　　一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。今年流到了我們這批花草。老師，感謝您！　　六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣！　∮哪L(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己；您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸　　如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!　　春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。感恩報(bào)國(guó)，芝蘭四季吐芬芳。龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁!　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是??燃燒!不停的燃燒!　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!　　傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。小學(xué)畢業(yè)給老師贈(zèng)言6　　一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活?！　“?，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!　　老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。微雨，可以滋潤(rùn)幼苗。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇??！　∧皇茄輪T，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!　　教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢。即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。在雨季，我又要離開(kāi)你。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話:畢業(yè)了，祝你一路順風(fēng)　　 沒(méi)有比真誠(chéng)更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比你更真摯的朋友。中考如期而至，希望你我相約在理想學(xué)校里再見(jiàn)! 風(fēng)靜靜地吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:中考成功! 畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。畢業(yè)，是無(wú)限感傷的虛詞。愿前程似錦，一切順利! 畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!　　 初中三年，是我最美好的時(shí)光。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵?！　?畢業(yè)那天，即使淚眼朦朧，即使紅了眼圈，也要笑著說(shuō)再見(jiàn)!走出校園，人生路途遠(yuǎn)，用心去面對(duì)，就能活出燦爛!最后道一句:同學(xué)珍重一路平安!　　 畢業(yè)了，親愛(ài)的兄弟，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上?！　? 時(shí)光飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!　　1 五湖四海存知己，聚散浮萍總是緣。祝:事事如意，人生路上越走越精彩! 天寒更覺(jué)你溫暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑　　1 又到一年畢業(yè)時(shí)，告別美麗傷感的校園，告別年少輕狂的青春，告別一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話:再見(jiàn)了　　1 同學(xué)，一路順風(fēng) 快畢業(yè)了，僅剩的愛(ài)可以留下嗎?留下每一個(gè)和朋友的記憶，留下這邊每一處和朋友的嬉笑，留下這邊每一次和朋友的哭泣，留下這邊每一天和朋友的回憶。然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。有了它，生活就有了方向。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!　　 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。小學(xué)畢業(yè)給老師贈(zèng)言7　　時(shí)光飛逝，眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過(guò)，回想起您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了?！　∵€記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高年級(jí)同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無(wú)理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅(jiān)持為我們上課。家長(zhǎng)和同學(xué)都夸我的字寫得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊?！　O老師，再有不久我們就要離開(kāi)您，各奔東西，我真的不舍得。可是遺憾的是，時(shí)間不會(huì)倒流，我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。不管以后是否重逢，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!　　祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!小學(xué)畢業(yè)給老師贈(zèng)言8　　夏天綠葉的招手，花兒的微笑，不僅沒(méi)有給我的心情帶來(lái)一些好轉(zhuǎn)，反而使它更加悲傷了，因?yàn)橄奶斓膩?lái)臨，將要把我?guī)胄W(xué)的最后一個(gè)月，每當(dāng)想到這些，!我舍不得生活了六年的學(xué)校，更舍不得您——孫老師。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都笑了，我想：跟著這樣的一位老師，今后的學(xué)習(xí)一定會(huì)非常愉快的。您把我叫了起來(lái)，一陣慌亂之中，我把“b讀成了d，我以為您要批評(píng)我了，可您讓我讀了幾遍就坐下了.　　還記得三年級(jí)下半學(xué)期，有一段時(shí)間，放學(xué)后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來(lái)寫作業(yè)，您當(dāng)天氣熱時(shí)還給我們買了棒冰，當(dāng)我在一次語(yǔ)文考試中考得很好時(shí)，您還告訴了媽媽。小學(xué)畢業(yè)給老師贈(zèng)言9　　外面的世界很精采，自由飛翔吧!　　伴著你們成長(zhǎng)，看著你們畢業(yè)。　　相信太陽(yáng)每一天都是新的，要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來(lái)!　　我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!　　豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳—