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正文內(nèi)容

生物實(shí)習(xí)報(bào)告-在線瀏覽

2024-10-29 06:11本頁面
  

【正文】 術(shù)臨床轉(zhuǎn)化。公司業(yè)務(wù)范圍涉及細(xì)胞醫(yī)療技術(shù)合作、醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資、健康產(chǎn)業(yè)投資、醫(yī)美產(chǎn)品和保健品的研發(fā)和生產(chǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)下進(jìn)行的細(xì)胞培養(yǎng)系統(tǒng),操作過程實(shí)行嚴(yán)格的GMP標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范,使細(xì)胞產(chǎn)品有質(zhì)量可控性、可追述性。區(qū)域性中心實(shí)驗(yàn)室,為輻射臨床研究基地統(tǒng)一配送各種免疫細(xì)胞,設(shè)備統(tǒng)一的GMP標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范流程,成為細(xì)胞質(zhì)量的可靠保障。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好.登錄路徑:吉林師范大學(xué)主頁—→機(jī)構(gòu)設(shè)臵—→管理機(jī)構(gòu)—→大學(xué)生心理健康教育中心—→方式:學(xué)生/教師,用戶名:自己的學(xué)號(hào),密碼:123456 —→點(diǎn)擊“進(jìn)入”—→心理評(píng)測(cè)中心:進(jìn)行心理測(cè)量。掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運(yùn)用能力,訓(xùn)練實(shí)際操作技能。從實(shí)際出發(fā),檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。積極主動(dòng),充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。一:苗圃苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細(xì)粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。細(xì)粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土。,如果達(dá)不到溫度,用保鮮膜提高溫度,所有的種子都要放在陰涼的地方,需要人為補(bǔ)充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。并且,種子發(fā)芽后要及時(shí)施一些液肥,比如磷酸二氫鉀。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心。扦插扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時(shí)對(duì)條件有不同需求。嫩枝插 是在植物的生長(zhǎng)期間(以雨季最適宜)所進(jìn)行的帶葉扦插。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。要選擇生長(zhǎng)健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活?;蛴梦⒒鹇詿鞠旅媲锌?,以防止腐爛。生物實(shí)習(xí)報(bào)告2時(shí)光飛逝,從我走出校門進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的那一天開始,迄今為止,已經(jīng)八個(gè)月有余了,在此期間,我經(jīng)歷了從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗(yàn),讓自己的對(duì)于這個(gè)社會(huì)有了更深刻的體會(huì)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的在于開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)及技能應(yīng)用于崗位實(shí)踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)運(yùn)行情況,較全面地獲得本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中最常用的技術(shù)知識(shí)和實(shí)際操作技能。學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)該盡量做到與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)聯(lián)。二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介XXXX是XX在甘肅地區(qū)的管理、營(yíng)銷、服務(wù)機(jī)構(gòu),公司成立于20xx年6月1日,位于甘肅省地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心——金城蘭州。一直以來,XXXX堅(jiān)決恪守XX的各項(xiàng)理念和文化,秉承“腳踏實(shí)地,演繹非凡”的經(jīng)營(yíng)理念,始終立足市場(chǎng) 需求,不斷追求完美服務(wù),永遠(yuǎn)保持行業(yè)領(lǐng)先地位。到貨分貨(1) 公司物流倉儲(chǔ)部接到集團(tuán)總部的到貨單及托運(yùn)公司的到貨通知以后,通知具體部門負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備收貨。(2) 庫管吩咐托運(yùn)人員將貨物放到指定的到貨區(qū),為分貨做準(zhǔn)備。入庫(1) 對(duì)同款貨物進(jìn)行分析,包括貨物的數(shù)量、型號(hào)、大小等,確定貨物的實(shí)際入庫量。(3) 貨物入到具體的庫位后,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確認(rèn)無誤后輸入系統(tǒng)。揀貨配貨(1) 接到揀貨單后,先查看揀貨單的內(nèi)容。(2) 根據(jù)揀貨單信息,揀出貨物,簽署揀貨員的姓名,等待貨物的審核。(2) 審核完畢后,保存掃描信息,完成掃描,打印裝箱單,導(dǎo)出誤差,發(fā)于文員進(jìn)行過賬。將打包好的貨物放到指定的發(fā)貨區(qū),等待發(fā)貨。(1) 貨物少于兩箱的則進(jìn)行拆箱堆放,這樣可以節(jié)省庫位的有效利用空間,多余兩箱的則進(jìn)行平移。(2) 將凌亂的貨物擺放整齊,保證庫房看起來整齊,美觀。貨物盤點(diǎn)(1) 做好盤點(diǎn)前的準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)備足夠的采集器,盤點(diǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,于財(cái)務(wù)部取得聯(lián)系(2) ,并比對(duì)實(shí)際數(shù)量是否與采集數(shù)量統(tǒng)一,財(cái)務(wù)人員隨時(shí)監(jiān)督。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。:使我們明白在學(xué)校學(xué)到的東西要拿到社會(huì)上來用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,也不能解決一切問題。但是,對(duì)于科研方面在學(xué)校就要求比較復(fù)雜,而工廠的生產(chǎn)就講就越簡(jiǎn)單越好,盡量節(jié)約科研的成本。、服務(wù)、類型、成就:速生杏鮑菇。那公司法人代表張生新負(fù)責(zé)用50名員工就開動(dòng)了公司基礎(chǔ)建設(shè)和初步運(yùn)作。3實(shí)習(xí)的工種和崗位::在半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,40%的時(shí)間里我是一名培養(yǎng)基配制員,50%的時(shí)間內(nèi)我在進(jìn)行的是隔菌蓋的組裝工作,還有10%的時(shí)間是用于干雜活。滅菌鍋操作員主要負(fù)責(zé)受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準(zhǔn)備(對(duì)操作工具和培養(yǎng)基的滅菌)。(1) 準(zhǔn)備好三個(gè)大水桶,并且裝滿水。(水來源于其中一個(gè)大水桶)(4) 將煮好的麥粒,倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆,再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻,然后加清水達(dá)到適合濕度(用手捏一把時(shí)有水滴出),最后用石灰調(diào)整PH值(PH=7左右)。意味著當(dāng)天所用的木條是昨天準(zhǔn)備的。(7) 裝入滅菌鍋里,進(jìn)行食用菌培養(yǎng)基規(guī)范滅菌(,排除冷空氣;~,維持120~180分鐘)。B、將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。D、用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺(tái)。再就是工作臺(tái)內(nèi)的`頂部,然后是兩側(cè)玻璃,最后是工作臺(tái)的不銹鋼臺(tái)面。(2)接種過程操作及后處理:將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用,從試管中取出菌種植入培養(yǎng)瓶中,再蓋上棉花塞(此過程中,瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰)。臺(tái)面不要堆放太多待用的培養(yǎng)基或材料,人員盡可能少在其中走動(dòng),在接種時(shí)不能閑談。將所有使用過的培養(yǎng)瓶放置于指定的位置,把接種時(shí)廢棄的培養(yǎng)基和材料統(tǒng)一倒入專用垃圾桶,清洗接種器具,晾干待用。:增加了我對(duì)《食用菌》這門過時(shí)學(xué)科的了解并向外拓展了新的知識(shí)并收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。食用菌種子培養(yǎng)基的滅菌溫度和時(shí)間與我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室時(shí)對(duì)微生物和植物培養(yǎng)基,有些不同。因此,我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事,不過也正是因?yàn)檫@樣我才有規(guī)律性的工作生活節(jié)律。這也是在讓我從實(shí)習(xí)中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)科知識(shí)和技能在社會(huì)生產(chǎn)上的應(yīng)用,還明白了我們不再是為了成績(jī)而學(xué)習(xí)知識(shí),而是為了創(chuàng)造而學(xué)習(xí)知識(shí)。接種時(shí),都要在相對(duì)無菌的環(huán)境下才能進(jìn)行,原因是細(xì)菌的生命力比真菌的生命力異常強(qiáng)大,直接可以污染致死真菌。:我明白了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗(yàn)分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。:理解了本專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)是生物遺傳學(xué)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ),、分子生物學(xué)、基因工程、生物制品分析測(cè)試、現(xiàn)代生化技術(shù)、儀器儀表施用及養(yǎng)護(hù)、發(fā)酵工程設(shè)備、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。7通過實(shí)習(xí),對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、課程結(jié)構(gòu)有個(gè)人建議和想法。:雖然說我們我??粕慕虒W(xué)是理論和實(shí)驗(yàn)各占50%,但是我感覺實(shí)驗(yàn)課程實(shí)在太少了,而且又做不到自由發(fā)揮,感到總是被套著做實(shí)驗(yàn),沒有創(chuàng)新。理論知識(shí)教學(xué)不夠生動(dòng)形象,有時(shí)難以理解而感受到枯燥乏味,這個(gè)本質(zhì)的原因還是我們的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,得靠自己上網(wǎng)自學(xué)來補(bǔ)救。系里面開展一些課余活動(dòng)是有益于我們學(xué)習(xí)和生活的健康發(fā)展,但是過于開展第二課堂活動(dòng)就荒廢了我們正常的學(xué)習(xí)與生活,最后只會(huì)變得筋疲力盡、寸步難行。并且要建立在不影響我們正常學(xué)習(xí)和休息的時(shí)候,要不然會(huì)使我們?cè)诖髮W(xué)中盲目不知道學(xué)習(xí)與活動(dòng)孰輕孰重。而且現(xiàn)在社會(huì)分工是越來越細(xì),對(duì)專業(yè)知識(shí)人才的需求量絕不會(huì)少于綜合能力的人才。原因是《微生物學(xué)》使我明白自己有時(shí)還不如微生物,因?yàn)樗鼈儚膩聿粫?huì)做無用功;教《生物化學(xué)》的愛愛老師讓我們領(lǐng)略到了手媒體的美妙;《發(fā)酵技術(shù)》教會(huì)我們利用微生物吃垃圾而產(chǎn)奶;教《生物分離純化》的領(lǐng)導(dǎo),是我們體會(huì)到了精品課程的上課模式;《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》使我們有能力保護(hù)瀕臨滅絕的植物……8存在的不足及今后努力的方向:在實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在好吃懶做的問題。:那在今后的日子里,我要以身邊優(yōu)秀的人物為榜樣。不推辭、不推脫難以完成的任務(wù)。就算那要花掉自己的業(yè)余時(shí)間,那也在所不惜。無論客戶對(duì)苗木品種要求如何,我一樣態(tài)度為他服務(wù);無論客戶貧富貴賤,我都以一樣的心態(tài)熱情對(duì)待;無論客戶的要求多么苛刻,我都會(huì)盡力做得更好。多一個(gè)朋友,總比多一個(gè)敵人好。在競(jìng)爭(zhēng)中合作,才能讓我有更高漲的熱情投入于學(xué)習(xí)和工作去。所以,在未來的實(shí)習(xí)日子里,我應(yīng)放下膽子、大膽提問、主動(dòng)出擊、積極工作。二、實(shí)習(xí)過程(一)業(yè)務(wù)熟悉第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動(dòng),期待著成為其中的一員。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面?;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。事后通過同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。這些更是一個(gè)剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅(jiān)持到底。我公司主要從事xx到xxx的專線貨運(yùn)代理,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,前期的主要工作任務(wù)就是到xxx的各大市場(chǎng)、物流園區(qū)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,到最后就是洽談業(yè)務(wù)、簽定合同。建立業(yè)務(wù)關(guān)系我們主要是通過到各大市場(chǎng)、物流園區(qū)做公司的宣傳,與辦事處或者個(gè)體營(yíng)業(yè)者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過電話聯(lián)系來確定業(yè)務(wù)合作關(guān)系。量少的貨物會(huì)直接送到公司在各大時(shí)常附近設(shè)立的收貨點(diǎn),要是量大的時(shí)候公司會(huì)派車去接貨。當(dāng)經(jīng)過雙方的友好協(xié)商對(duì)價(jià)格達(dá)成共識(shí)后,接下來又到了下一步簽訂合同。商榷了有關(guān)運(yùn)輸、裝卸、倉儲(chǔ)等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,否則后果自負(fù)。貨物到站后,返回到貨通知,同時(shí)在目的地提供發(fā)貨通知,以便雙方及時(shí)提貨。當(dāng)對(duì)方提貨是我們會(huì)收取運(yùn)費(fèi),當(dāng)然收取的運(yùn)費(fèi)會(huì)比給司機(jī)的運(yùn)費(fèi)要多的多,公司就是從貨物運(yùn)費(fèi)與司機(jī)運(yùn)費(fèi)的差價(jià)中獲取利潤(rùn)。雖說花公司的錢去公費(fèi)旅游,但是身體是自己的,出差也不是旅游。剛進(jìn)公司不久,我就和我的搭檔要去xxx出差了,臨行前領(lǐng)導(dǎo)千叮嚀萬囑咐了一番,做好會(huì)談紀(jì)要,要與每個(gè)客戶交換名片。與客戶的商務(wù)談判。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務(wù)著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領(lǐng)悟,要時(shí)刻用心去體會(huì),用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領(lǐng)悟。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過程中會(huì)遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機(jī)會(huì)總會(huì)給那些準(zhǔn)備充分的人。四、實(shí)習(xí)心得在我的實(shí)習(xí)期當(dāng)中,有開心也有難過的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,運(yùn)營(yíng)管理,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì),軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理,加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)了解:通過對(duì)機(jī)房里計(jì)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn)上機(jī)手冊(cè)的閱讀,基本了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟,流程,各個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。訂單的受理;針對(duì)系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運(yùn)單,發(fā)運(yùn)單)進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行處理。還要開通各種運(yùn)輸路線。調(diào)度中心:對(duì)總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運(yùn)單,托運(yùn)單進(jìn)行處理,對(duì)貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補(bǔ)貨,對(duì)托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表、財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。運(yùn)輸中心:對(duì)調(diào)度中心發(fā)送的運(yùn)輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時(shí)向總經(jīng)理請(qǐng)求購(gòu)買或改變運(yùn)輸方式。經(jīng)過這幾天對(duì)物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了
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