【摘要】《斷魂槍》優(yōu)質(zhì)教學(xué)教案 《斷魂槍》優(yōu)質(zhì)教學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo): ,分析人物心理,把握時(shí)代特點(diǎn)。 、合作學(xué)習(xí),解讀文本,理解小說主題。 ,思考對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。 ...
2024-12-06 01:02
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn):1、通過閱讀和思考,領(lǐng)悟《斷魂槍》豐富的思想內(nèi)涵,探討主人公的人格品質(zhì)、價(jià)值追求。2、透視作品體現(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神,增進(jìn)對(duì)歷史、社會(huì)的了解,增強(qiáng)民族憂患意識(shí),思考對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。二、教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)階段1、通讀課文,整體把握故事情節(jié)。2、查閱資料,了解老舍其人。3、初步感知小說的主人公是誰(shuí),他是一個(gè)怎樣的
2025-02-05 06:51
【摘要】子路曾皙冉有公西華侍坐孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧。——1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言?2600年前,孔子雖然曾
2025-02-10 06:49
【摘要】讀老舍的小說,宛若在讀白居易的詩(shī),平易暢達(dá),老嫗?zāi)芙?。——楊義《中國(guó)現(xiàn)代小說史》?我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血灑在紙上??梢宰园恋牡胤?,只是我的勤苦;小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該作的一切,我確是作到了。以前如是,現(xiàn)在如是,希望將來也如是。在我入墓的那一天,我
2025-01-19 23:33
【摘要】文章第一句就提到“沙子龍的鏢局已改成客棧”說明了什么?在文中起什么作用?(閱讀1-3段)說明西方的炮火已經(jīng)打開了國(guó)門,武術(shù)等傳統(tǒng)技藝已經(jīng)衰落,為了生存,不得不改成客棧。沙子龍的職業(yè)更換是歷史大變局的反映。文章通過這句話交代小說的時(shí)代背景和沙子龍的窘境。沙子龍為什么還會(huì)在夜間熟習(xí)一下斷魂槍,白天卻不大談武
2025-01-19 22:54
【摘要】老舍老舍是一個(gè)諷刺小說家,對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人生的態(tài)度都以諷刺出之。然而決不如魯迅那么刻薄,反而令人覺得他是一個(gè)可親可愛的長(zhǎng)者??他口角邊雖常常掛著譏諷的笑意,眼里卻蘊(yùn)著兩眶熱淚?!K雪林《幽默作家老舍》老舍(1899~1966)現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍
【摘要】教學(xué)目的:1、了解本文所寫作的時(shí)代背景及文化沖突。2、欣賞作品所塑造的人物形象。教學(xué)重點(diǎn):1、作者塑造沙子龍這一人物形象的主旨。2、從王三勝和孫老者的身上所表現(xiàn)出的文化內(nèi)容。舒乙五句話概括老舍生平?北京人?滿族人?窮人?近十年生活在國(guó)外的經(jīng)歷?兩個(gè)發(fā)達(dá)的坐標(biāo)系?
2025-01-20 20:44
【摘要】那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)
2025-01-31 02:42
【摘要】走進(jìn)唐詩(shī)感受詩(shī)人遇挫不餒的偉大人格行路難(唐)李白李白醉酒執(zhí)教人:蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會(huì)理解的詩(shī)句。行路難金樽清酒斗十千,玉盤
2025-02-10 04:38
【摘要】詩(shī)歌欣賞相信未來食指知人論世一、了解作者?食指,原名郭路生,深受馬雅可夫斯基、普希金、萊蒙托夫等人詩(shī)歌的影響。1967年寫下《魚兒三部曲》,《海洋三部曲》、《相信未來》、《這是四點(diǎn)零八分的北京》等均完成于1968年生于1948年,出生在行軍路上。“文革
2025-01-22 05:48
【摘要】《國(guó)殤》學(xué)案一.學(xué)習(xí)目的1.德育目標(biāo):體會(huì)《國(guó)殤》通過塑造和歌頌為國(guó)犧牲的英雄,表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。2.知識(shí)目標(biāo):了解敘和贊相結(jié)合的寫法。3.能力目標(biāo):背誦這首詩(shī),并能正確解釋重點(diǎn)字詞。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):詩(shī)中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。三.學(xué)習(xí)難點(diǎn):描寫古代戰(zhàn)爭(zhēng)的生字詞。四.學(xué)習(xí)方法:
2025-02-10 20:51
【摘要】在人生道路上,隨時(shí)都有意想不到的事情發(fā)生。這就要求我們要以百倍的信心去相信未來,必須具備足夠的勇氣去承受突如其來的打擊。一旦不幸真的降臨到你的頭上時(shí),不要哭泣,也不要怨天尤人,而應(yīng)該保持沉靜,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己的心去相信未來,因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的。請(qǐng)欣賞食指的《相信未來》教學(xué)目標(biāo):1、走進(jìn)詩(shī)人,感悟詩(shī)歌的情感
【摘要】在法庭上作者:莎士比亞莎士比亞(1564~1616),英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人。出生于沃里克郡斯特拉特福鎮(zhèn)13歲時(shí)家道中落輟學(xué)經(jīng)商,20歲后前往倫敦。先在劇院門前為貴族顧客看馬,后逐漸成為劇院的雜役、演員、劇作家和股東。他是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國(guó)最著名的作家(本·瓊斯稱他為
2025-01-31 22:56
【摘要】相信未來教學(xué)目標(biāo):1、理解詩(shī)歌語(yǔ)言,理解詩(shī)歌內(nèi)涵。2、朗誦傳達(dá)作品的思想內(nèi)涵和情感傾向3、初步培養(yǎng)頑強(qiáng)自信、戰(zhàn)勝挫折的積極人生態(tài)度。教學(xué)方法:活動(dòng)體驗(yàn)品讀賞析教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入領(lǐng)略了偉人毛澤
2025-02-10 07:11
【摘要】鼎湖山聽泉?1、了解寫景散文的有關(guān)知識(shí)?2、朗讀課文,理清文章的寫作思路,把握作者情感變化的脈絡(luò)。?3、學(xué)習(xí)作者從不同角度寫景的方法。?4、把握主要內(nèi)容,體會(huì)作者聽泉而生的感悟,對(duì)人生和歷史的理解教學(xué)目標(biāo)自學(xué)提綱1.大聲自由地朗讀課文,解決難寫難讀的字詞。2.你看出文章寫了哪些景物?(用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概