蘇教版生物七上第一節(jié)探索生命的器具三-在線瀏覽
2025-02-10 04:36本頁面
【正文】 育，使學生養(yǎng)成科學實驗的良好習慣。 教學難點 范使用顯微鏡。 教學過程 一、 導入新課 豐富多彩的生物界蘊含著無限奧秘，這些奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?，要進行科學探索就離不開一些器具。 學生對照書 本理清顯微鏡的結構，并了解各部分的作用。 對學生出現(xiàn)的問題進一步強調(diào)。 （ 2） 辨認目鏡物鏡的放大倍數(shù)，物象的放大倍數(shù)。 （ 4） 反光鏡的使用，識別平面鏡和凹面鏡。 檢查學生的掌握情況。 ii. 識別反光鏡的凹面和平面。 （二）使用顯微鏡 教師一邊講解一
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