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期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-29 05:48本頁(yè)面
  

【正文】 作假。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!謝謝大家!【期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3篇】相關(guān)文章:第三篇:期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。針對(duì)大家的學(xué)習(xí)和考試,我提三點(diǎn)要求:一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)美國(guó)學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專(zhuān)家愛(ài)德加?戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。主動(dòng)學(xué)習(xí),討論是50%,這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí);實(shí)踐是75%,這就是為什么每天除了六節(jié)正課外,我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),兩節(jié)公共自習(xí)及時(shí)的鞏固練習(xí)。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會(huì)上我談過(guò)的問(wèn)題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學(xué)到的知識(shí)講出來(lái),如果給別人講明白了,或者把不會(huì)的人教會(huì)了,說(shuō)明你自己也真正掌握了。給別人講就是王玉紅校長(zhǎng)反復(fù)講到的知識(shí)回放的一種具體形式,好習(xí)慣=好成績(jī),只要堅(jiān)持,必有收獲。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線(xiàn),大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時(shí)后測(cè)試測(cè)試者僅能記住40%左右,第二天再測(cè)試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。有關(guān)實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,在復(fù)習(xí)時(shí)間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后,花少量時(shí)間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí),直至學(xué)完全部?jī)?nèi)容。經(jīng)驗(yàn)證明,只要能合理地組織內(nèi)容,合理地安排時(shí)間,就能事半功倍。我準(zhǔn)備拿出一個(gè)15分鐘來(lái)復(fù)習(xí),就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所、條件、過(guò)程和產(chǎn)物,然后復(fù)習(xí)兩分鐘;再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場(chǎng)所、條件、過(guò)程和產(chǎn)物,再?gòu)?fù)習(xí)兩分鐘,最后一分鐘,對(duì)比轉(zhuǎn)錄和翻譯。三、學(xué)會(huì)考試心態(tài)+實(shí)力=成功。以一顆平和心,平常心迎接這場(chǎng)考試。強(qiáng)化總分意識(shí),敢于舍棄,爭(zhēng)取得高分。追求好的過(guò)程,必有好的結(jié)果。對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),主要是三個(gè)問(wèn)題:男女生非正常接觸,攜帶手機(jī)和打架斗毆。所以,日常要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。高三的我們,理想高于天,用智慧構(gòu)筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2老師們、同學(xué)們:當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零,期中考試悄然而至。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō):一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級(jí)中達(dá)到什么名次,年級(jí)中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿(mǎn)和驕傲,自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿(mǎn)意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3老師們、同學(xué)們:大家好!開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì),同學(xué)們才能更快、更好地成長(zhǎng)、成材!同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤原因,歸類(lèi)系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通。第二,尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要。怎么落實(shí)?接下來(lái)的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的時(shí)間,化整為零。第四,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。第五,考試還是一次做人品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意。同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績(jī)寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報(bào)批評(píng)。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿(mǎn)意的成績(jī)!謝謝大家!期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4從下周開(kāi)始,高一、高二年級(jí)將進(jìn)行期中考試,再下周高三年級(jí)將迎來(lái)五大市的第二次???。期中考試是一次大型考試,是對(duì)半學(xué)期來(lái)教師教育教學(xué)工作,及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個(gè)同學(xué)均要認(rèn)真對(duì)待。請(qǐng)每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。離期中考試只有一個(gè)星期的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰(zhàn),把全部心思全部集中到復(fù)習(xí)備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),在怎樣提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率方面動(dòng)腦筋。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船, 不可能達(dá)到成功的彼岸。第三句:反思是成功之母。我們有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現(xiàn)在有許多同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面,對(duì)知識(shí)理解不深入,重作業(yè)輕反思,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。我們一定要聽(tīng)從老師安排,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,把這些零散的知識(shí)進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓牢基礎(chǔ)。同時(shí)要重視錯(cuò)誤,重視歸納總結(jié)。希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第三、嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕一切形式的考試作弊。我校一直以嚴(yán)明的39。本次考試,我們將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,學(xué)校將嚴(yán)打作弊現(xiàn)象。在這里我要鄭重地告誡大家,千萬(wàn)不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。“心動(dòng),不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?,取得理想的成?jī)。題目是《迎接期中考試》。檢驗(yàn)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。遇到容易的題,千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jī)。轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!謝謝大家!期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7各位同學(xué):晚上好!今天離期中考試只剩一個(gè)大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī),今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員,我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。我要:說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)??荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;卷面整潔,取得心理印象分;基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;中檔題:一絲不茍少失分;難題:堅(jiān)定信心多得分;仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。考試作弊只會(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場(chǎng)作弊,最后一堆假成績(jī),一身空本事,以后的人生會(huì)一敗涂地。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。各位同學(xué),有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。謝謝大家!期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿8敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《努力拼搏,迎接期中考試》。所有人都不希望自己的愿望落空,那就讓我們來(lái)分析一下問(wèn)題的所在,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,有目的地輕松迎接考試。所以,復(fù)習(xí)是非常重要的。該背誦的要背過(guò),該理解的要理解透徹。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),我們也要根據(jù)各科目的不同采取相應(yīng)的方法。復(fù)習(xí)時(shí)要講究效率,因此,我們應(yīng)珍惜一分一秒的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。為了不讓自己后悔,我們就要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。多花點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上吧,不能總是無(wú)所事事的樣子。但是無(wú)論怎樣,這都是不應(yīng)該的,雖然說(shuō)有個(gè)平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試是非常重要的,但是不能完全放松,這對(duì)考試也是很不利的。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上怕就怕認(rèn)真二字。我覺(jué)得非常對(duì)。是什么原因讓我們放棄呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面對(duì)困難的浮躁心理。如果我們能夠堅(jiān)持,真正的靜下心來(lái),認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、工作,我們做的會(huì)比現(xiàn)在好很多。理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。他們除了管理好自己的班級(jí),教好自己的課之外,還為年級(jí)的教學(xué)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!同學(xué)們,眨眼間,你們來(lái)到xx一中已經(jīng)兩個(gè)多月,在這兩個(gè)月里,同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),又到相知;對(duì)老師從陌生到了解,又到尊敬,對(duì)學(xué)校從聽(tīng)聞到熟悉,又到熱愛(ài),你們走過(guò)了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。高一年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),年級(jí)的管理可能過(guò)于嚴(yán)格,老師對(duì)你的批評(píng)可能過(guò)于嚴(yán)厲,學(xué)習(xí)的壓力也可能超出你的預(yù)期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),那就是:“行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣影響性格;而性格決定命運(yùn)”。所以,同學(xué)們,讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習(xí)慣入手,從而改變自己的命運(yùn),造福我們的家人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。上一次升旗會(huì)上,高三年級(jí)劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。這故事和現(xiàn)實(shí)都是要告訴我們一個(gè)道理:“沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,沒(méi)有持之以恒的努力,沒(méi)有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯(cuò)過(guò)了高一的基礎(chǔ),高二的提升,在高三你將會(huì)望洋興嘆,高考中一敗涂地。在前兩次進(jìn)行的月考中,同學(xué)們暴露出了很多問(wèn)題,如:涂卡錯(cuò)誤、答題不規(guī)范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現(xiàn)象,希望同學(xué)們利用這最后一周的時(shí)間總結(jié)反思,提升不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。最后預(yù)祝高一、二、三全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)!期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿10同學(xué)們:早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。為提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jī),為此,我代表教務(wù)處對(duì)學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。同學(xué)們要明確:你是為改自己變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),要排除各種干擾,
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