20xx-20xx第一學(xué)期高二班工作總結(jié)(吳曉晶)-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-29 05:27本頁(yè)面
【正文】 學(xué)能力，掌握高中各學(xué)科內(nèi)的聯(lián)系，開(kāi)展創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）繼續(xù)完善學(xué)生檔案，時(shí)刻和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，利用年級(jí)組織召開(kāi)的家長(zhǎng)座談會(huì)，積極和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同研究如何幫助子女適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。（4）對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及時(shí)給予幫助，同時(shí)與這部份學(xué)生一起分析，探索適應(yīng)他們的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，訂出切實(shí)可行的措施，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。（6）注意培養(yǎng)特優(yōu)生。（7）積極探討自主招生和競(jìng)賽知識(shí)的積累和應(yīng)用，、存在的問(wèn)題和不足（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)方法。（3）違紀(jì)學(xué)生存在如遲到、缺交作業(yè)、抄襲作業(yè)的學(xué)生有時(shí)存在。（5）學(xué)生對(duì)自主招生和競(jìng)賽的認(rèn)識(shí)不足，家長(zhǎng)投入度不足。有人曾說(shuō)，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。20122013學(xué)第一學(xué)期高二（2）班班主任工作總結(jié)2013年1月26日第三篇：高二班20172018第一學(xué)期班主任工作總結(jié)2017～2018第一學(xué)期班主任工作總結(jié)高二（2）班 王文博時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼到了期末，回想本學(xué)期班主任工作，感想頗多。我根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，采取切合實(shí)際的有自己特色的管理方法，以求達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。我認(rèn)識(shí)到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。一、班主任要德才兼?zhèn)?，為人正派，且要有靈活、機(jī)智的應(yīng)變能力。班主任要通過(guò)自身的品格、能力、情感去影響學(xué)生。育人者必先育已，不正者則不能教人。當(dāng)今的學(xué)生和以前相比，思維更加活躍，模仿性更強(qiáng)，班主任與學(xué)生們的接觸，要比一般教師接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)多得多，他的示范性也大得多。作為一名高二班主任，除了要具有高尚的品格，還要具備出眾的能力。社會(huì)在不斷的發(fā)展，環(huán)境也在不斷的變遷，因此班主任的工作同樣不能固守陳規(guī)，必須要有新思維、新內(nèi)容、新舉措、新方法，因勢(shì)利導(dǎo)，以激發(fā)高中學(xué)生蓬勃向上、好好學(xué)習(xí)的熱情，凝結(jié)班級(jí)強(qiáng)大的向心力。只有這樣，才能使班級(jí)管理工作沿著正常發(fā)展的軌道順利前進(jìn)。充分發(fā)揮好班主任豐富情感的陶冶作用，班主任豐富的情感可以引導(dǎo)學(xué)生們產(chǎn)生出巨大的內(nèi)心動(dòng)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著教育的正確方向前進(jìn)。班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。首先我民主選拔班委干部，管理范圍涉及學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。我把培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，民主參與和自我管理能力，改革、創(chuàng)新作為班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。每周末有總結(jié)，每周末每扣操行一分寫(xiě)一百字心靈體會(huì)。在班上我建立了小組合作學(xué)習(xí)制度，小組成員之間，小組和小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要管好一個(gè)班級(jí)，許多工作還得靠學(xué)生來(lái)干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干”。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，其它的都由班委、團(tuán)委來(lái)完成，比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、團(tuán)書(shū)記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。四、利用各種機(jī)會(huì)，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流、溝通。談話(huà)的對(duì)象是全體的學(xué)生。同時(shí)，通過(guò)家訪(fǎng)或打電話(huà)詢(xún)問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題。經(jīng)教育該生認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，把全部精力放在學(xué)習(xí)上。另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問(wèn)題。五、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因此，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平，才能勝任工作，否則會(huì)心有余而力不足。學(xué)困生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。及時(shí)對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。七、要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂(lè)做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。我們要快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，凡事要換一種
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