高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃[精選合集]-在線瀏覽
2024-10-29 05:16本頁面
【正文】 2年5月10日第三篇：高二期末復(fù)習(xí)計劃高二期末復(fù)習(xí)計劃篇一高中數(shù)學(xué)的知識性學(xué)習(xí)即將結(jié)束，進(jìn)入整體復(fù)習(xí)的階段。一、高二數(shù)學(xué)的特點高二是高中學(xué)習(xí)拉開差距的一年。其次，高一的知識要么比較基礎(chǔ)，屬于高考中的容易題，比如空間幾何體、直線和圓、三角函數(shù)，這部分內(nèi)容并不能很好的拉開學(xué)生的差距。而高考的中檔題，比如導(dǎo)數(shù)、概率統(tǒng)計和離散型隨機變量、解析幾何，全部都在高二講授。圓錐曲線的復(fù)習(xí)圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)公認(rèn)的難點，那么到底難在哪，主要就是兩項能力：“條件轉(zhuǎn)化能力”和“計算能力”。比如“垂直”這個條件，幾種最典型的轉(zhuǎn)化方法是：1)斜率乘積為1。3)勾股定理。第二步，整理每種方法中最需要注意的問題。第三步，進(jìn)一步細(xì)化哪個方法更常用，在什么情況下用。要想提高計算能力，必須“手勤”，即勤于計算。在踏踏實實的計算中，學(xué)生首先要逐漸減少低級計算錯誤。這些都是光“看”題目沒法提升的，必須要算才能積累經(jīng)驗。三、寒假期間，應(yīng)做好預(yù)習(xí)在學(xué)完高二上學(xué)期的內(nèi)容之后，理科生還有最后兩本書要掌握，分別是選修22和選修23。這部分知識對于大部分學(xué)生來說比較新穎，預(yù)習(xí)的重點在于概念的理解，不急于用導(dǎo)數(shù)計算太多的題目。有了有初步的印象，對后期的學(xué)習(xí)就會非常有幫助。選修23這本書的重點是離散型隨機變量。作為預(yù)習(xí)，學(xué)生嘗試?yán)斫怆x散型隨機變量的含義、分布列的意義和基本數(shù)字特征即可，不必深入研究二項分布、超幾何分布這些典型分布。四、寒假數(shù)學(xué)計劃表(供參考)日期復(fù)習(xí)內(nèi)容——1第二章《曲線與方程》復(fù)習(xí)——1第二章《橢圓》復(fù)習(xí)及小結(jié)測試——1第二章《雙曲線》復(fù)習(xí)——1第二章《拋物線》復(fù)習(xí)及小結(jié)測試——1第三章《空間向量及其運算》復(fù)習(xí)——1第三章《立體幾何中的向量方法》復(fù)習(xí)——2第一章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》高二期末復(fù)習(xí)計劃篇二我已經(jīng)是高二的學(xué)生了，并且有幸能在理科實驗班完成今后兩年的學(xué)習(xí)。在高二生活即將開始時我列下這份計劃，并會不斷地完善它，希望它能指導(dǎo)我更好地進(jìn)行這兩年的學(xué)習(xí)，到達(dá)我理想的彼岸。敏捷的思維，我想這點可以通過上競賽課來很好的培養(yǎng)，從高一起，我堅持學(xué)習(xí)化學(xué)競賽，到了高二發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)變成拖后腿的一科，于是決定參加數(shù)學(xué)競賽。我想高二我會盡可能堅持這兩科競賽的學(xué)習(xí)，盡量開發(fā)智力，學(xué)習(xí)多種解題的思維方法。我想這個一指學(xué)習(xí)態(tài)度，二指心態(tài)。學(xué)起來心無旁騖，平時不去多關(guān)注與己無關(guān)又意義不大的別人的私事。合適的方法。預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)我一直做的不好。聽課是我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)，要積極主動理解老師講的知識，善于思考分析，同時高二我要注意認(rèn)真記下老師講的每道例題，課余慢慢地理解吸收，這是我高一做的不夠的地方。良好的身體。上面談到的，好像主要適用于數(shù)理化生。多積累背誦名人名言，優(yōu)秀素材，唐詩宋詞，課外知識，可以提升文學(xué)素養(yǎng)，同時在寫作時也有很大幫助。另外，要多與同學(xué)老師溝通，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法來充實自己，爭取更大的進(jìn)步。
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