【摘要】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第7頁(yè)共7頁(yè)《善用法律保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)候寨一中牛亞娟設(shè)計(jì)思路:初一學(xué)生所掌握的法律知識(shí)較少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。導(dǎo)入新課:我選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的侵權(quán)事件,既引起學(xué)生的興趣,又符合思想品德課關(guān)注社會(huì),關(guān)注時(shí)政的理念。在新課講授過(guò)程中,我由flash動(dòng)畫(huà)《民工也懂法》中民工運(yùn)用違法手
2025-02-02 02:09
【摘要】《善用法律保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)候寨一中牛亞娟設(shè)計(jì)思路:初一學(xué)生所掌握的法律知識(shí)較少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。導(dǎo)入新課:我選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的侵權(quán)事件,既引起學(xué)生的興趣,又符合思想品德課關(guān)注社會(huì),關(guān)注時(shí)政的理念。在新課講授過(guò)程中,我由flash動(dòng)畫(huà)《民工也懂法》中民工運(yùn)用違法手段維護(hù)自己合法權(quán)益的實(shí)例入手,和學(xué)生一起經(jīng)歷了“民工學(xué)法”、“民工用法”、“民工說(shuō)法”、“民工普法”四個(gè)
2025-06-29 07:01
【摘要】第八課第二框題善用法律保護(hù)自己我叫劉麗麗,今年14歲,2020年3月3日爸爸媽媽離婚后,我隨爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸經(jīng)常賭博,夜不歸宿,從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還經(jīng)常打我。我告訴奶奶,奶奶說(shuō)他畢竟是我的爸爸,家丑不可外揚(yáng),上法院打官司也不光彩,叫我不要亂說(shuō),她會(huì)去求爸爸不要再打我了。這件事我沒(méi)和任何人說(shuō),但奶奶跟他
2025-01-22 11:24
【摘要】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)善用法律保護(hù)自己一、求助有路?學(xué)生課前查閱資料,了解律師事物所、公證處、法律援助中心、消費(fèi)者協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)的職能,并通過(guò)具體案例說(shuō)明它們?cè)诰S護(hù)公民合法權(quán)益方面的作用。刑事訴訟法律制度行政訴訟法律制度民事訴訟法律制度訴訟法律制度點(diǎn)擊二、敢打官司刑事訴訟程序
2025-01-10 16:05
【摘要】視頻導(dǎo)入福建南平兒童傷害案劉麗麗,今年14歲。父母離婚后,被判給爸爸,爸爸嫌棄麗麗是女孩。從不關(guān)心她的學(xué)習(xí)和生活,還經(jīng)常賭博,喝酒,還常打罵她。一次爸爸喝醉酒把麗麗打成重傷,還說(shuō)女娃讀書(shū)沒(méi)用,要她去工廠上班。年幼的麗麗流下了無(wú)助的淚水、、、、、思考:爸爸的行為對(duì)嗎,為什么?不對(duì),這是違法行為,根據(jù)未成年人保護(hù)
【摘要】第二框善用法律保護(hù)自己分宜五中袁全生人教版七年級(jí)下冊(cè)思想品德第八課公元2020年的某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,初一年級(jí)鄭老師和她的朋友在大朗某街道被搶劫,兇殘的歹徒用兇器狠狠地從其頭部敲下去,導(dǎo)致她昏迷不醒幾個(gè)小時(shí)。幸好她朋友沒(méi)事,趕緊把她送往醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,鄭老師已經(jīng)完全康復(fù)。
【摘要】防范侵害保護(hù)自己通過(guò)網(wǎng)上聊天,小麗認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友阿Q,兩人都有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話等基本情況,阿Q也介紹了自己的“基本情況”,阿Q想帶小麗去游玩并約好見(jiàn)面。星期六的早上,小麗毫不猶豫地坐上了阿Q的摩托車……序言小麗跟著阿Q來(lái)到公園的一個(gè)偏僻
2025-02-10 16:20
【摘要】案例分析周末下午學(xué)校組織大掃除。初一(2)班班主任吳老師向同學(xué)們布置任務(wù)后,就匆匆離開(kāi)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,站在課桌上擦日光燈的小苗不小心摔了下來(lái)。她的左臂摔傷了,先后動(dòng)了三次手術(shù)。治病花了一大筆錢,自己還殘了臂,小苗覺(jué)得委屈。你能幫小苗出主意,建議她采用什么方式討回公道嗎?敢打官司打官司指的是訴訟。當(dāng)我們的合法權(quán)益受
【摘要】第一篇:5《善用法律保護(hù)自己》說(shuō)課稿 《善用法律保護(hù)自己》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好: 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是:七年級(jí)下冊(cè),第八課第2框的《善用法律保護(hù)自己》。對(duì)于這堂課的教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)我決定從以下五個(gè)...
2024-11-15 00:26
【摘要】四十五中政治組張莉莉情景一:通過(guò)網(wǎng)上聊天,小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q,他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀點(diǎn)一致,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。問(wèn)題:1、你喜
2025-01-22 17:42
【摘要】《防范侵害保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:《防范侵害,保護(hù)自己》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第九課《保護(hù)自我》中的第二框題。本框題分三個(gè)方面對(duì)中學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)進(jìn)行學(xué)習(xí):一要提高警惕;二要用智慧保護(hù)自己;三是要用法律武器保護(hù)自己。教學(xué)對(duì)象分析:隨著社會(huì)環(huán)境的不斷變化,初中學(xué)生有限的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn),往往容易受自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的侵害。因此
2025-02-10 06:15
【摘要】用法律保護(hù)自己《未成年人保護(hù)法》是什么?《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護(hù)我們的法律。法律知識(shí),你知道嗎??現(xiàn)在全國(guó)青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少
2025-06-29 12:35
【摘要】第一篇:用法律保護(hù)自己 用法律保護(hù)自己 邱萬(wàn)榮 法律,是我們心中的守護(hù)神,是學(xué)生成長(zhǎng)的遮陰大樹(shù),它能使青少年健康成長(zhǎng),法律是我們生活永不缺少的,我們一定要珍惜它 當(dāng)我看到一出事故,我心中有一種...
2024-11-15 05:39
【摘要】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)第二框善用法律保護(hù)自己為小芳出主意,幫她繼續(xù)上學(xué)小芳是個(gè)只有十三歲的女孩。父親不幸去世后,她跟著母親在繼父家生活,繼父家還有個(gè)小弟弟。小芳剛讀完五年級(jí),繼父就不讓她上學(xué),把她送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學(xué),可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。請(qǐng)你為小芳出主意,給她推薦能夠幫
2025-01-10 00:32
【摘要】第八課第二框善用法律保護(hù)自己兒童受虐現(xiàn)狀令人擔(dān)憂浙江欲建預(yù)防兒童暴力網(wǎng)盟昨天,浙江省婦聯(lián)向全省兒童帶來(lái)福音:“浙江省預(yù)防對(duì)兒童虐待與忽視”項(xiàng)目舉行參與規(guī)劃會(huì)。記者從項(xiàng)目部了解到,浙江作為全國(guó)三個(gè)執(zhí)行地區(qū)之一,計(jì)劃用五年時(shí)間,以學(xué)校為基礎(chǔ)、以婦女兒童為主體、多部門(mén)參與,嘗試建立對(duì)兒童虐待與忽視的預(yù)防網(wǎng)。同時(shí),還將建立一個(gè)
2025-01-22 07:18