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朗誦比賽主持稿合集5篇-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-29 04:54本頁(yè)面
  

【正文】 升的太陽(yáng)》。(合)辛村九年一貫制學(xué)校古詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!第三篇:朗誦比賽主持稿X(qián)XX小學(xué)朗讀比賽總決賽主持稿甲:敬愛(ài)的老師們,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!甲:今日心情如水,今日書(shū)聲如歌。甲:今天,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,讓我們用甜美的聲音盡情誦讀,享受誦讀的樂(lè)趣。甲:出席本次比賽的評(píng)委有:X校長(zhǎng)、X校長(zhǎng)、X主任、X主任??讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。首先出場(chǎng)是低年級(jí)的八位小選手,他們將會(huì)給大家?guī)?lái)哪些動(dòng)人的篇章呢?盡情期待?。ㄍnD3秒)甲:書(shū)是花的海洋,書(shū)是歌的世界;乙:書(shū)是瑰麗的詩(shī)篇,書(shū)是斑斕的畫(huà)舫。乙:我們把糊口溶入文字,我們把文字化作聲響。愛(ài),就像風(fēng)一樣,五彩斑斕,無(wú)處不在。雨后的天空是多么美呀,你們看,那千姿百態(tài)的云,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像奔馳的駿馬??可是,云房子大家見(jiàn)過(guò)嗎?下面掌聲有請(qǐng)3號(hào)選手,他為我們帶來(lái)的朗誦是《云房子》。節(jié)日給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),也掀起了小池塘里的波瀾,下面請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手帶來(lái)的《小池塘》,掌聲有請(qǐng)!甲:謝謝4號(hào)選手。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手帶來(lái)的《初升的太陽(yáng)》,掌聲有請(qǐng)!乙:感謝5號(hào)選手,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛(ài)我們代代相傳,這首歌是最美的音符,這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。乙:謝謝7號(hào)選手。”有人說(shuō):“幸福就是在逆境中成長(zhǎng),從而磨練自己。” 那么,究竟幸福是什么?請(qǐng)欣賞8號(hào)選手帶來(lái)的朗誦《幸福是什么》,掌聲有請(qǐng)!甲:低年級(jí)組的朗誦告一段落,接下來(lái)出場(chǎng)的是中年級(jí)組。乙:我們相信希望,相信世界將因我們無(wú)限精彩,接下里有請(qǐng)9號(hào)選手,他為我們帶來(lái)的朗誦是《我相信》,掌聲有請(qǐng)!甲:感謝9號(hào)選手的精彩的朗誦。童年生活,少不了你的陪伴——我的小伙伴。乙:感謝10號(hào)選手。甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。乙:因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí) 甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。乙:因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空。有人曾說(shuō),讀汪國(guó)真的詩(shī)集,與其是說(shuō)讀詩(shī),不如說(shuō)是讀自己的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手,他朗誦的是汪國(guó)真的詩(shī)作《我喜歡出發(fā)》,掌聲有請(qǐng)!乙:謝謝12號(hào)選手,長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情。甲:謝謝13號(hào)選手,鄉(xiāng)情是一杯濃濃的酒,鄉(xiāng)情是一輪圓圓的月,鄉(xiāng)情是記憶中的古老童話(huà)??接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)14號(hào)選手,他朗誦的是《鄉(xiāng)情》。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)??下面就請(qǐng)15號(hào)選手,他朗誦的篇章是《心存感激》,掌聲有請(qǐng)!甲:感謝15號(hào)選手。乙:謝謝16號(hào)選手。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手帶來(lái)的《春天的小雨滴滴滴》,掌聲有請(qǐng)!甲:中年級(jí)組的朗誦告一段落,接下來(lái)出場(chǎng)的是高年級(jí)組。你們聽(tīng),嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在空曠的深山中響了起來(lái)。甲:謝謝19號(hào)選手的精彩朗誦。偉大的中華民族這一東方快車(chē)載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開(kāi)放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度向前飛奔!下面請(qǐng)欣賞20號(hào)選手帶來(lái)的朗誦《騰飛吧,祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!乙:感謝20號(hào)選手?!钡脑?shī)句。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)21號(hào)選手,他為我們帶來(lái)的是郭沫若的《白鷺》,請(qǐng)欣賞。平凡并非沒(méi)有自豪的理由,并非沒(méi)有魅力可言?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜。在現(xiàn)代著名女作家宗璞的筆下,西湖更是獨(dú)具風(fēng)情,它就像一幅流動(dòng)著靈韻的寫(xiě)意山水畫(huà),又如一曲贊歌,給人以情緒的感染和思想的啟迪。雨,大自然的恩賜,它從遙遠(yuǎn)的國(guó)度而來(lái),給人們帶來(lái)纏綿的情思。聆聽(tīng)雨聲,怎能不激起我們吟詠詩(shī)的激情?請(qǐng)欣賞24號(hào)選手帶來(lái)的《雨之歌》,掌聲有請(qǐng)!乙:感謝24號(hào)選手的精彩朗誦。請(qǐng)聽(tīng)25號(hào)選手帶來(lái)的《不朽的胡楊》,掌聲有請(qǐng)!甲:下面,讓我們有請(qǐng)健美操表演隊(duì)為我們帶來(lái)表演。下面我宣布:獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué),他們分別是:低年級(jí)組: 中年級(jí)組:高年級(jí)組:乙:掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),楊校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)!甲:獲得本次比賽特等獎(jiǎng)的選手是:低年級(jí)組: 中年級(jí)組:高年級(jí)組:乙:掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上
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