人教版思想品德九年第八課投身于精神文明建設建設社會主義精神文明-在線瀏覽
2025-02-10 03:56本頁面
【正文】 并自覺抑制各種落后、腐朽的文化； 【教學重難點】 ： 教學難點：牢牢把握先進文化的前進方向 教學重點：我國先進文化的前進方向；精神文明建設中心環(huán)節(jié)和基礎工程； 【教學過程】： 一、 課前預習，閱讀課文，思考： 我們如何去把握先進文化的前進方向？ 發(fā)展先進文化的中心環(huán)節(jié)和基礎工程分別是什么 ?如何去具體實施？ 二、 講授新課： 先進文化的前進方向 【活動一】遇到不文明行為時的感受 A、對于“上公交車時你推我搡，互不相讓”的感受：氣憤、不愉快。 B、對“有人在公 共場合因一點兒小事大吵打鬧”的感受：不解、不可理喻；因為這是一種 沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)，在對他提出批評的同時，應制止這種不文明的行為。 D、個別人在網絡聊天室里肆意漫罵他人：感到氣憤、不愉快。 （ 1）中國特色社會主義是全面發(fā)展的社會 社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。 三個 文明的關系： 在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律，互為條件、互為目的、相輔相成。物質文明不斷發(fā)展，政治文明和精神文明的發(fā)展才有必要的物質條件。 【活動二】《驚濤駭浪》、《長征》和《大進軍 —— 席卷大西南》等電影的共同特點 —— 屬于先進文化（精神文明），為物質文明的發(fā)展提供思想保證 、精神動力和智力支持，它們對物質文明的發(fā)展能夠產生巨大的促進作用。社會主義精神文明，是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現(xiàn)
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