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幼兒教師國(guó)旗下講話稿共5篇-在線瀏覽

2024-10-29 04:43本頁(yè)面
  

【正文】 方面xx老師像對(duì)待自己孩子一樣手把手教我們練習(xí)鍵盤,通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),在這次學(xué)習(xí)中我終于學(xué)會(huì)了左手伴奏,真的很高興。xxx老師帶大家畫呀、剪呀,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力??傊@次學(xué)習(xí),我們大家都很認(rèn)真,積極,我們感覺(jué)到教育要質(zhì)量,培訓(xùn)老師要先行,這次學(xué)習(xí)我們滿載而歸,謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市教師進(jìn)修學(xué)校的專家和老師們給我們提供了這樣一次難得的機(jī)會(huì),謝謝邱老師和曹老師對(duì)我們生活上和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。幼兒教師他就像古話中說(shuō)“文武雙全。為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。我們教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師,更要跟上時(shí)代的步伐,不斷地充實(shí)完善自己,不斷提高自身素質(zhì),這樣才有本錢去教育好我們的學(xué)生,我想這才是對(duì)孩子最直接最樸實(shí)的愛(ài)?;顒?dòng)最后,讓幼兒品嘗老師自制的胡蘿卜涼拌菜。體現(xiàn)了各領(lǐng)域間的整合。這體現(xiàn)了教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中,十分注重幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng)。十分值得我們學(xué)習(xí)。如:本次觀摩活動(dòng)中,我們觀摩了二十七節(jié)優(yōu)質(zhì)課,每位教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)都有自己的想法,思路都十分的新穎、獨(dú)特。每位教師都以自己的方法,為幼兒帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的盛宴。各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,提問(wèn)精煉。三、課的綜合,應(yīng)該是多而不能亂,應(yīng)該突出一條主線。四、對(duì)于幼兒教學(xué)來(lái)說(shuō),一節(jié)課的成功,課堂氣氛也是關(guān)鍵的。更重要的是教師首先要有激情,語(yǔ)言要有感染力,易于與幼兒交流。給我映像比較深刻的有,要學(xué)琴老師的《賣火柴的小女孩》,她用比較深沉的語(yǔ)言,讓幼兒對(duì)小女孩兒的悲慘遭遇產(chǎn)生同情。謝玉靜老師的《吸水實(shí)驗(yàn)》,用語(yǔ)言增加了活動(dòng)的神秘性。整堂課基本上體現(xiàn)了三個(gè)輕松:一是教師教學(xué)起來(lái)輕松,二是幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,三是聽(tīng)課的人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得輕松,感覺(jué)是一種享受。在我以后的工作中,我會(huì)盡量將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)的東西,運(yùn)用于自己以后的教學(xué)實(shí)踐工作中,使自己在工作上不斷進(jìn)步!不斷提高!認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。通過(guò)研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了幼兒教育對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己,要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就被時(shí)代所淘汰。二、網(wǎng)絡(luò)研修,使我得到深刻的感悟。我覺(jué)得在理論的形成方面有大幅度的提高。專家的講座,每一專題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例,很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。培訓(xùn)中,我還閱讀了大量的先進(jìn)材料和記錄了一些先進(jìn)的理論與方法,并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了較好的教學(xué)效果。三、立足課堂,在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了“一切為了幼兒,為了幼兒的一切”的觀念,我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到幼兒中。四、研修提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了課堂教學(xué)效果。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,我在上課前根據(jù)本班的幼兒實(shí)際情況,通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過(guò)程來(lái)備課。除此之外我還明白,人生沒(méi)有捷徑,教學(xué)亦如此。相信自己,別人能做到的,我經(jīng)過(guò)努力一定也能做得到。在平時(shí),我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過(guò)這次培訓(xùn)提高,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。研修時(shí)間雖說(shuō)短暫,但給我的影響卻很深遠(yuǎn)。我不僅認(rèn)真地觀看了視頻教學(xué)課程,也認(rèn)真地聽(tīng)取了專家、同仁對(duì)研修內(nèi)容的探討,其中有很多思想、理念都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的,特別是一些專家的觀點(diǎn),更讓我大開眼界,讓我在學(xué)習(xí)中獲益匪淺。感謝遠(yuǎn)程研修這一個(gè)很好的平臺(tái)。它是我們中小學(xué)教師同心向往的真真正正的“網(wǎng)上家園”。學(xué)習(xí),需要耐得住寂寞,關(guān)起門來(lái)用心鉆研是必要的。而交流是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的催化劑,很多平時(shí)百思不得其解的問(wèn)題,可能因?yàn)閷?duì)方的一句點(diǎn)撥就有如醍醐灌頂,比如你讀文本資料,從文本資料中獲得知識(shí)和思想,你將寫出的文章發(fā)表出去,別人讀你的文章而與你的思想交流有了他自己的收獲;又比如我們給別人評(píng)論,會(huì)吸引來(lái)作者(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好:)或其他學(xué)員回復(fù),然后再回復(fù)下去,或者參與班級(jí)研討和在線研討,這種交流就是一種非常及時(shí)的交流;甚至我們還可能由此而結(jié)交些許好友,大家相約著面對(duì)面交流。當(dāng)然,在主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)交流之后我們還要學(xué)會(huì)主動(dòng)反思和總結(jié),這個(gè)過(guò)程也是非常重要的。二、奧爾夫音樂(lè)的神奇其次,我發(fā)現(xiàn)了奧爾夫音樂(lè)的神奇。當(dāng)音樂(lè)成為孩子自身的需求,孩子對(duì)樂(lè)理、樂(lè)感、表演、演奏以及語(yǔ)言文化的掌握自然輕松快速,而且根深蒂固。也通過(guò)盧老師的講解和演練,了解到奧爾夫音樂(lè)使孩子們不僅僅作為聽(tīng)眾,而且作為演奏者參與其間,把動(dòng)作、舞蹈、語(yǔ)言緊密結(jié)合在一起,使他們非常放松的去學(xué),讓孩子們感受和體驗(yàn)藝術(shù)的魅力。老師的愛(ài)在某種意義上說(shuō),是一種甚至高于母愛(ài)的無(wú)私的、偉大的愛(ài),它是教師與幼兒之間最有力、最自然的連接點(diǎn),是打開幼兒心靈的金鑰匙。幼兒是一塊白板,那就要求每一位老師以愛(ài)為核心,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于愛(ài)問(wèn)為什么的孩子,不要打消他們的積極性,要耐心的為他們解答問(wèn)題并鼓勵(lì)他們的行為,把每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子。作為沒(méi)有什么幼教經(jīng)驗(yàn)的我,我必須盡快的學(xué)習(xí)作為一名合格的幼師必備的素養(yǎng)和專業(yè)技能。我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我會(huì)盡快的做到一名優(yōu)秀的幼師,希望我?guī)У暮⒆觽兌寄芊浅S淇斓亩冗^(guò)他們的幼年時(shí)期。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。幼兒園國(guó)旗下講話稿尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好!我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國(guó)旗下講話,今天我們來(lái)講一講馬路上的安全。還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候,先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。不能把頭鉆出車外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。謝謝大家!再見(jiàn)!篇二:幼兒園教師國(guó)旗下講話感謝你那么我們需要感謝誰(shuí)呢?首先,我們要感謝自己的家人。”是你們的父母,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。我們還要感謝老師。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),為你盛飯盛湯時(shí)你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好!謝謝大家。上個(gè)月的10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。1981年起,世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操。小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺(jué)得很好玩,就老說(shuō)這句話。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小猴子不理小白兔了,它說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”小白兔跟小鴨子一起劃船。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”可是,大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開始吧,請(qǐng)小朋友們跟我一起說(shuō),我說(shuō)一遍,你們說(shuō)一遍,好嗎? 小朋友們說(shuō)得真好!文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。垃圾桶,對(duì)我笑,趕快讓它吃個(gè)飽。不摘花,不踏草,環(huán)境才能更美好。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,環(huán)境越來(lái)越美好!篇五:幼兒園小班國(guó)旗下演講稿 親愛(ài)的老師和小朋友們:大家(一個(gè)時(shí)間段,如:早上)好,我是(某某)幼兒園,(某某)班的(某某某)同學(xué),下面由我來(lái)為大家演講。每天,我高高興興地來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到愛(ài)我的老師和小朋友們,覺(jué)得很開心,很快樂(lè)!在校園地,我們開心地做游戲,快樂(lè)長(zhǎng)大!我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)老師和小朋友們,我愛(ài)我的幼兒園!幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)!小朋友們,讓我們一起唱《我愛(ài)我的幼兒園》吧|!“我愛(ài)我的幼兒園!幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。幼兒園國(guó)旗下講話稿尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好!我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國(guó)旗下講話,今天我們來(lái)講一 講馬路上的安全。還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候,先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。不能把頭鉆出車外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。謝謝大家!再見(jiàn)!篇二:幼兒園教師國(guó)旗下講話感謝你親愛(ài)的老師、小朋友們,你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?!案兄x,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……孩子們,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。篇三:幼兒園國(guó)旗下講話稿《我有一雙勤勞的手》幼兒園國(guó)旗下講話稿《我有一雙勤勞的手》大家好!我是大四班的陸志遠(yuǎn)。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):“小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!在家里,我有一雙勤勞的手每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除amp。在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!最后,再讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!我有一雙勤勞的手 勤勞的手 樣樣事情都會(huì)做 都會(huì)做洗衣裳呀 洗手絹呀補(bǔ)襪子 縫紐扣呀自己的事情自己做 自己做媽媽她說(shuō)我是個(gè)好孩子爸爸他也常??洫?jiǎng)我 夸獎(jiǎng)我第五篇:國(guó)旗下講話稿(共48篇)篇1:國(guó)旗下講話稿同學(xué)們、老師們,中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。小朋友們好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過(guò)后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。讓我們一起說(shuō):“小朋友,不要哭!”來(lái),笑一笑,多漂亮呀!【國(guó)旗下講話稿(精選14篇)】篇3:國(guó)旗下講話稿大家好!我是大四班的陸志遠(yuǎn)。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):“小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花。會(huì)穿衣,會(huì)吃飯。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。剛才,張?chǎng)╆客瑢W(xué)在演講中提到,平均每天有一個(gè)班級(jí)消失。這些都讓人痛心不已。但安全隱患并沒(méi)有徹底消除,除了傳統(tǒng)意義上的安全隱患外,又出現(xiàn)了一些新的安全隱患。第一,要培養(yǎng)良好的安全意識(shí)。因此,大家頭腦中時(shí)刻要有安全意識(shí)。一是注意交通安全。因此,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生意外。如運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。由于踩踏造成的?
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