我與學(xué)校共成長[大全5篇]-在線瀏覽
2024-10-29 04:25本頁面
【正文】 戲的選擇到海報(bào)的制作，從獎品的選擇到會場的布置，無一不凝聚著我和家長們的付出與收獲。在這個節(jié)日里，我與家長們的聯(lián)系更密切，家長們也更加理解了我，我更加體會到一次活動的成功需要事先精心的策劃，還要充分考慮到各種可能的突發(fā)情況。在這里，它們提供了良好的物質(zhì)條件和外部環(huán)境。而在學(xué)校取得成績的同時，成長的是我們康園里的每個人??第二篇：我與學(xué)校共成長我與學(xué)校共成長記得雷鋒在他的日記中有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這句話告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)是人類文明和公民道德中的瑰寶。愛崗敬業(yè)是社會責(zé)任感的具體化，是一種做人做事的境界。曾幾何時，我們無數(shù)次的夢想著自己的未來，在心中譜寫著人生中最美的那束光環(huán)；曾幾何時，我們無數(shù)次的感嘆著自己的人生，在人世蒼茫誰主沉浮中苦尋著自己的目標(biāo)，定位自己的位置。帶著青春的，未來的憧憬，不知不覺我們已從教好多年了。核心價值觀就是“追求育人價值與教師價值的和諧”?！叭诵凝R、泰山移”，今天的困難就是我們明天學(xué)校發(fā)展的動力。每一名教師都是學(xué)校的財(cái)富，不要忽視每一個微小的沙粒，因?yàn)榍f萬的它會匯聚成茫茫無際的沙漠，不要小看每一滴細(xì)密的水珠，因?yàn)槿f萬千千的它會奔流成滔滔無垠的洪流。與學(xué)校同發(fā)展是我們每一個教師實(shí)現(xiàn)理想和價值的必經(jīng)之路。人生本無意義的，重要的是要你為之確立一個意義。人生是需盡力充實(shí)和豐富的過程，在平和淡靜中感受過程的魅力，這樣能夠品味到生命里程中充滿著無限的育人情趣和收獲之歡樂。任何一種光輝的產(chǎn)生，都要經(jīng)過磨難中拼取、鍛造的過程。在知識更新社會不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，不學(xué)習(xí)就會落后，不學(xué)習(xí)就會失敗，只有在不斷學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步，才能立足于社會；感謝學(xué)校，感謝學(xué)校良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；我們學(xué)習(xí)到了進(jìn)步的法則，學(xué)習(xí)到了奮斗的天平。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，回首往事，感慨萬千。一起走過的日子，風(fēng)雨同舟中使得我們獲得知識的同時也豐碩了教書育人的經(jīng)驗(yàn)積累；我們相互扶持、互相鼓勵。奮斗和理想是我們教育工作者終生無悔的追求，奉獻(xiàn)和坦蕩是我們教育工作者人格力量的象征。第三篇：我與學(xué)校共成長釋放青春正能量 我與康園共成長洪海霞青春是一個響亮的字眼，它展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，孕育著生命的能量。我想，許多年以后，我可以很欣慰的告訴別人，是我們這些辛勤的康園人，用青春的汗水澆筑了它，用似水的年華哺育了它，我們以康園為榮！這是一所剛成立的新學(xué)校，同時也是一所日趨成熟且快速發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。所有這些承載了康園人的教育夢想：“讓學(xué)生主動成長，盡享童年的快樂和充實(shí)，讓教師智慧地工作，體驗(yàn)職業(yè)的尊嚴(yán)與價值！”/ 3如果說，我們的“康圓夢”猶如一葉揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，那么，在一方千舟競發(fā)的喧騰海域，我們要信心百倍地扯滿自己的奮進(jìn)之帆，找準(zhǔn)屬于自己的舵位，兩腳生根，目不斜視，在起伏前行的搏擊中，揮灑青春的汗水，爭當(dāng)一名躍身浪尖的弄潮兒！首先，我要樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)，是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。因此，我要從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護(hù)人，努力塑造良好的師德形象。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵，教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且也表明教師的社會責(zé)任。第三，我要培育追求卓越的創(chuàng)新精神。在美術(shù)教學(xué)過程中，創(chuàng)新尤為重要，只有
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