幼兒園愛(ài)心活動(dòng)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-29 04:11本頁(yè)面
【正文】 了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！祝愿所有的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上！謝謝大家第三篇：小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿各位老師，各位家長(zhǎng)：大家好！今天，我有幸代表所有的家長(zhǎng)，在此和我們的老師，我們的家長(zhǎng)以及小朋友向xx災(zāi)區(qū)寄托我的們的哀思，傳遞我們的愛(ài)心。讓我們一起來(lái)發(fā)掘孩子們身上善良的潛力的吧，為其打造健全的人格一起努力！第四篇：幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿X(qián)X幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿各位老師，各位家長(zhǎng)：下午好，我是小班XX的媽媽?zhuān)軜s幸能作為家長(zhǎng)代表和大家一起交流。同時(shí)，我也要感謝幼兒園給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討孩子成長(zhǎng)的話題。第一、家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用；父母是孩子的第一任老師，我們的言行舉止對(duì)孩子起著潛移默化的作用。在園長(zhǎng)微課堂的群中也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。比如我的兒子之前對(duì)玩具，尤其車(chē)類(lèi)玩具完全沒(méi)有抵抗力，只要看到車(chē)類(lèi)玩具，必須收入囊中，否則就哭鬧個(gè)不停，為此我也很是頭疼，后來(lái)想了辦法：規(guī)定以后只有過(guò)生日才能買(mǎi)玩具，平時(shí)不能買(mǎi)玩具；一個(gè)多月后的生日，我在網(wǎng)上給他買(mǎi)了大畫(huà)板，爸爸給他買(mǎi)了心儀已久的山地車(chē)玩具，孩子非常高興，也很滿(mǎn)足，我就趁機(jī)告訴他：“看到喜歡的玩具，告訴媽媽?zhuān)^(guò)生日的時(shí)候，送給你”他答應(yīng)了我，之后再也沒(méi)有纏著我給他買(mǎi)玩具了。就在前些日子牙疼，我就說(shuō)這是牙仙子警告我們：不能再吃零食，餓了只能吃飯和水果，截至到今天，他都沒(méi)有吃過(guò)垃圾食品了。也方便老師全方位的認(rèn)識(shí)孩子，因材施教，最大限度得挖掘孩子的潛力。剛升入小班，小朋友多了，更加得釋放天性，學(xué)了兩個(gè)月的《論語(yǔ)》只會(huì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這一段，在家根本就不跟我讀，和學(xué)校老師溝通后，老師告訴孩子“媽媽也是老師，要和媽媽一起讀”孩子比較聽(tīng)老師的話，開(kāi)始和我一起學(xué)習(xí)了。讀到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”時(shí)，孩子會(huì)說(shuō)怎么這么多鳥(niǎo)，“一”字像爺爺?shù)墓展?；讀到“烏衣巷”時(shí)孩子會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)趺催@個(gè)鳥(niǎo)沒(méi)有眼睛”；看到“黃河入海流”時(shí)，孩子說(shuō)“入”和“人”一樣，像個(gè)帳篷，“入”有頭發(fā)，“人”字沒(méi)有頭發(fā)等等。這一點(diǎn)，我目前還在探索中，孩子自己知道“自己的事情自己做”，有時(shí)候開(kāi)心啦，會(huì)幫助我掃地，不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“我還小呢”。謝謝老師，以上就是我和大家分享的內(nèi)容，有不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！第五篇：幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，大家好!我是大大班龔天玉的媽媽。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)衷心地感謝你們！感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛(ài),你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們豐富多彩快樂(lè)。從兒子踏入幼
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