【正文】 名 +稱謂+正文+稱謂+正文+具名 +正文+祝賀詞+具名，在寫作時應（）。（）。 9．對未來一定時期工作作出打算和安排的公文文種是（）。（）。 （）。 ，付不清，寫給對方作為約期歸還的憑證（）。（每個1分，共5分。 議紀要的精髓在“紀”，要在量直接引用或列舉參會人員的原始發(fā)言材料。、任務和議程。三、簡答題。）？？？？？四、練習題。）。要求從學習方面、生活方面、思想方面等寫。本試卷答案一、選擇題。1—5，錯錯對對對。對象：通知一般比通告更具有法規(guī)性，政策性和強制性，要求有關單位和人員必須嚴格遵守，通知雖不排除法規(guī)成分，也有一定政策性，但一般起指導作用，多用于指導下級工作或某項活動的開展。成文格式：通告沒有各級機關通常使用的公文格式，沒有秘密等級，通知的成文格式則比較復雜，嚴格。預見性：時間性：計劃要在一定時間內完成和達到?？偨Y是尋找工作規(guī)律的重要手段。總結是團結群眾，爭取領導支持的好渠道。如果對方是遭受災害的集體或個人，內容則著重向對方表示關心和支持。字要清楚工整，不能用紅筆寫?！睏l據(jù)寫成后，不可涂改，如需改時，應由出具單位或個人在改動處蓋公章或私章表示負責。第三篇：應用文寫作基礎第一單元 導論一、教學要求：讓學生對應用文寫作的基礎知識有一個概括性認識，為下面的學習奠定良好的基礎。應用文的特點三、教學過程：第一節(jié) 應用文概述一、應用文的概念應用文是國家機關、企事業(yè)單位、社會團體以及公民在日常工作、學習和生活中辦理公務或個人事務時所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱。掌握通知、通報、報告、請示、函、會議紀要等6種常用公文的行文關系及其具體的寫作要求和方法。二、教學重點：公文的格式和寫法。狹義的公文是指行政公文，主要是指行政機關在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。（2）按行文方向劃分為上行文、平行文、下行文。（4）按保密級別劃分為絕密、機密、秘密三級五、公文的格式眉首部分眉首部分位于公文首頁上部紅色反線之上。簡稱份號，它是將同一文稿印制若干份時每份公文的順序編號。份號標注在公文首頁左上角第一行，用七位阿拉伯數(shù)碼頂格標注，不足七位數(shù)用“0”補齊，如“0000006”。秘密等級簡稱密級。密級頂格標注在首頁右上角的第一行，密級和保密期限之間用“★”隔開。（3）緊急程度。緊急程度標注在首頁右上角密級之下。一般由發(fā)文機關的全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成。（5）發(fā)文字號。（6）簽發(fā)人。簽發(fā)人平列于發(fā)文字 號右側，寫“簽發(fā)人”三個字，加冒號，再寫簽發(fā)人姓名。一般包括發(fā)文機關名稱、公文主題和公文種類三部分。（2）主送機關。主送機關標注在標題之下，靠左頂格書寫。它是公文的具體內容部分。數(shù)字、年份不能回行。開頭要求開門見山地交代發(fā)文的依據(jù)、起因、目的。主體是公文的最主要的部分。在結構上多用總分式，分條列項，做到條理清楚。一般對受文機關提出具體要求和希望。公文如有附件，應在正文下空一行左側起空兩格注“附件：”然后標出附件名稱，名稱后不加標點符號；如不止一個附件，應用阿拉伯數(shù)字排序。也稱“落款”。（6）印章。版記部分版記包括主題詞、抄送機關、印發(fā)說明。公告的特點（1）內容公開性。對遵守性通告而言，他帶有強制性，要求人們必須遵守。通過公告可以提示人們知曉或注意相關事項。完全是標題是“發(fā)文機關﹢事由＋文種”三要素組成的標題?！陡＝ㄊ∪嗣翊泶髸瘴瘑T會關于頒布施行＜福建省消防條例＞的公告》。如《中華人民共和國農業(yè)部公告》、《關于京通快速路施工期間禁止機動車通行的通告》、《公告》《通告》。第一種寫法包括：（1）發(fā)布公告的緣由。（2）公告的具體事項，寫清楚時間、地點、事件、決定等。一般另起一行，寫“特此公告”“現(xiàn)予公告”。通告正文的寫法。（2）通告的具體事項，寫清楚什么范圍內、告知誰、告知何事。通告的結束語根據(jù)具體內容而定，一般寫執(zhí)行通告的要求，作為強調；也可以寫明執(zhí)行的時間、范圍和有效期；還可以用“特此通告”“此告”作結束語。在正文的右下方寫明發(fā)文機關的全稱或規(guī)范化簡稱，有的直接加蓋公章。發(fā)文日期另起一行，注明年、月、日。（2）用語得體。（1）目的明確。第三節(jié) 通知一、通知的概念和作用通知”，是“適用于批轉下級機關的公文，轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員”的一種公文文體。（2）轉發(fā)性通知，轉發(fā)需要下屬單位知曉的上級單位、同級單位或不相隸屬單位的公文。用于直接發(fā)布行政法規(guī)和對下級某項工作的指示、要求。（4）批示性通知，又稱轉發(fā)性通知。批轉下級機關送來的工作報告、建議、計劃等，以及溝通情況，指導工作。多用于上級機關向下級機關宣布某些應知事項，不具有強制性。用于對上級或平級。上級機關對任免的人員用通知的形式告知下級機關。受文對象不同通知有明確的受文對象，寫作中標明主送機關；通告的受文對象不確定、不具體、也不標明主送對象。具體寫法如下：（1）標題。（2）正文。開頭主要交代通知緣由、根據(jù)；主體說明通知事項；結尾提出執(zhí)行要求。（3）落款。如已在標題中寫了機關名稱和時間，這里可以省略不寫。通知的內容要寫得明白、具體。b、寫被通知單位或個人的名稱。如內容較多，可分條開列。e、最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。通知的寫作要求（1）注意規(guī)范使用不同種類的通知。（3）通知事項必須清楚明白。無論是表彰性的、批評性的，還是情況通報，通報所反映的內容都是典型、突出的，具有一定影響力，給人們提醒與啟迪，能起到楷?；蚓渥饔?。用于在一定范圍內表揚好人好事。用于在一定范圍內批評錯誤，糾正不良傾向。多用于向有關方面知照應該掌握和了解的信息、動態(tài)，以供工作參考。人類最早的寫作即是為了解決各種實際需要而開始的。一類是文學寫作，一類是應用寫作。人們通常把實用型文章的寫作稱為應用寫作。比如你們大學畢業(yè)的時候要寫畢業(yè)論文；工作了，到公司應聘，被錄用了，就要與公司簽訂勞動合同；今天有事或者說生病了，不能來上班，就要向公司遞交請假條；到機關單位工作，要請示、匯報工作，經常要用到公文；生活中遇到經濟糾紛，要打官司就要寫訴狀等等，正如葉圣陶先生所說的那樣：“大學畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要能寫工作和學習中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。如果沒有一定的應用文寫作能力，將很難在職場中游刃有余。我國應用文寫作已有3500年的歷史，可謂歷史悠久，源遠流長。所以，如果說神話是中國文學的“祖先”，那么甲骨文則可以說是應用文的“祖先”了。從1951年到1981年的30年中，黨和政府先后發(fā)布了十多個關于機關公文寫作的文件，使我國公文寫作逐步走上了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的道路。２、應用文的特點ａ．實用性應用文是針對出現(xiàn)在工作或生活中某件具體事情而寫的。如訂立合同，是為了明確雙方的權利和義務，從而對雙方 有所約束；制定計劃，是為了更好地進行工作或完成某項活動；張貼海報，是為了某個事務進行宣傳。ｂ．真實性應用文是為解決實際問題而寫的，強調的是方針政策的正確和客觀事實的真實。ｃ．簡明性應用文具有很現(xiàn)實的目的性，這就要求應用文的的語言能夠準確表達認知，最大限度與客觀事物保持一致。它的語言風格要體現(xiàn)為一種理性的嚴肅、莊重，而應該排除文學語言的華美浪漫。比如請假條，要提前寫并送達接受假條的人手中；對突發(fā)事件，要及時報送信息，讓上級了解情況并解決處理，過期會貽誤時機，給學習、工作帶來不利；開會要提前通知，不能等會開完了才通知等等。沿用它們，方便、簡潔、有效。介紹信常常使用“茲有”、“貴處”、“接恰”等詞語；往來信函，常常作用“來函收悉”、“敬請批復”等慣用語。３、應用文的分類應用文的分類，目前還缺少統(tǒng)一的標準。國務院 2000年8月24日發(fā)布的《國家行政機關公文處理辦法》中列出 13種公文，它們是：命令（令）、決定、公告、通告、通知、通 報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。它包括消息、演講稿、通訊、解說詞等?？煞譃閮纱箢悾活愂菄覚嗔C關制定的規(guī)章、制度等；另一類是司法機關代表國家運用司法權力處理訴訟案件制作的文書，包括民事起訴狀、刑事自訴狀、上訴狀、申訴狀、答辯狀等。常見種類有經濟合同、意向書、招標書、投標書、市場預測報告、市場調查報告、廣告策劃書等。如求職信、證明信、感謝信、慰問信、賀信、倡議書、申請書、計劃、總結、述職報告等。包括歡迎詞、歡送詞、開幕詞、閉幕詞等。４．應用文的作用隨著社會的發(fā)展，作為一種工具，作為信息載體的應用文的作用越來越大，越來越被人們所重視。ｂ．公務聯(lián)系作用篇三：應用文寫作基礎應用文寫作基礎課程考試大綱應用文寫作基礎考試大綱，依據(jù)教育部中等職業(yè)學校《應用文寫作教學大綱》編寫，參考中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，并結合我省各類中等職業(yè)學校的教學特點和實際情況而制定的。二、考試內容及要求：第一章 應用文寫作基礎知識（一）考試內容：應用文寫作的基礎知識（二）考試要求：、作用、意義等。第二章 行政公文（一）考試內容：通知、請示、函、會議紀要。、請示、函、會議紀要等4種公文的行文關系、具體寫作要求、格式及方法，能撰寫行政公文。（二）考試要求： 熟悉和掌握計劃、總結、述職報告、簡報等4類工作文書的結構、格式和寫法。（二）考試要求：熟練掌握常用書信、條據(jù)、啟事，自薦書、求職信等5類文體的寫作格式，并能根據(jù)材料選擇合適的文種擬文。、歡迎詞、開幕詞、答謝詞的特點、格式和寫法。三、試卷結構（一）全卷滿分120分(二)考試題型（采用單項選擇、多項選擇、判斷等題型）（撰寫文體）（三）試題難度較易約占70%，中等約占20%，較難約占10%。涉及國家機密需要控制閱讀對象的公文，要標明秘密等級，秘密、三等5。（10分）為了歡送07屆畢業(yè)生，數(shù)學與應用系決定在2007年1月10日舉辦一場大型文藝晚會。結合自己實際，向用人單位寫一份自薦信。人類最早的寫作即是為了解決各種實際需要而開始的。一類是文學寫作，一類是應用寫作。人們通常把實用型文章的寫作稱為應用寫作。比如你們大學畢業(yè)的時候要寫畢業(yè)論文；工作了，到公司應聘，被錄用了，就要與公司簽訂勞動合同；今天有事或者說生病了，不能來上班，就要向公司遞交請假條；到機關單位工作，要請示、匯報工作，經常要用到公文；生活中遇到經濟糾紛，要打官司就要寫訴狀等等，正如葉圣陶先生所說的那樣：“大學畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要能寫工作和學習中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。如果沒有一定的應用文寫作能力，將很難在職場中游刃有余。我國應用文寫作已有3500年的歷史，可謂歷史悠久，源遠流長。所以，如果說神話是中國文學的“祖先”，那么甲骨文則可以說是應用文的“祖先”了。從1951年到1981年的30年中，黨和政府先后發(fā)布了十多個關于機關公文寫作的文件，使我國公文寫作逐步走上了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的道路。２、應用文的特點 Ａ．實用性應用文是針對出現(xiàn)在工作或生活中某件具體事情而寫的。如訂立合同，是為了明確雙方的權利和義務，從而對雙方有所約束；制定計劃，是為了更好地進行工作或完成某項活動；張貼海報，是為了某個事務進行宣傳。Ｂ．真實性應用文是為解決實際問題而寫的，強調的是方針政策的正確和客觀事實的真實。Ｃ．簡明性應用文具有很現(xiàn)實的目的性，這就要求應用文的的語言能夠準確表達認知，最大限度與客觀事物保持一致。它的語言風格要體現(xiàn)為一種理性的嚴肅、莊重，而應該排除文學語言的華美浪漫。比如請假條，要提前寫并送達接受假條的人手中；對突發(fā)事件，要及時報送信息，讓上級了解情況并解決處理，過期會貽誤時機，給學習、工作帶來不利；開會要提前通知，不能等會開完了才通知等等。沿用它們，方便、簡潔、有效。介紹信常常使用“茲有”、“貴處”、“接恰”等詞 語；往來信函，常常作用“來函收悉”、“敬請批復”等慣用語。３、應用文的分類應用文的分類，目前還缺少統(tǒng)一的標準。國務院2000年8月24日發(fā)布的《國家行政機關公文處理辦法》中列出13種公文，它們是：命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。它包括消息、演講稿、通訊、解說詞等?？煞譃閮纱箢?，一類是國家權力機關制定的規(guī)章、制度等；另一類是司法機關代表國家運用司法權力處理訴訟案件制作的文書，包括民事起訴狀、刑事自訴狀、上訴狀、申訴狀、答辯狀等。常見種類有經濟合同、意向書、招標書、投標書、市場預測報告、市場調查報告、廣告策劃書等。如求職信、證明信、感謝信、慰問信、賀信、倡議書、申請書、計劃、總結、述職報告等。包括歡迎詞、歡送詞、開幕詞、閉幕詞等。４．應用文的作用隨著社會的發(fā)展，作為一種工具，作為信息載體的應用文的作用越來越大，越來越被人們所重視。Ｂ．公務聯(lián)系作用 應用文是機關、團體、企事業(yè)單位之間協(xié)商、聯(lián)系工作的一種手段。Ｃ．法律法規(guī)作用是指有些應用文特別是公文和規(guī)章制度所具有的法律法規(guī)的性質，對于規(guī)范人們的行為、維護正常的社會秩序、安定社會生活、保障公民的合法權益等方面均有極其重要的作用。二、應用文寫作的基本要求材料的要求 A．材料的含義材料有廣義、狹義之分。材料是形成主旨的基礎，是表達主旨和謀篇布局的物質條件，是應用文文本構成要素之一Ｂ．材料的種類從不同角度，可劃分出以下類別：從時間上分，有現(xiàn)實材料和歷史材料；從性質上分，有感性資料（事實、數(shù)據(jù)）和理性材料（理論）；從范圍上分，有概貌材料和典型材料；從獲取途徑分，有直接材料和間接材料；從材料內容分，有正面材料和負面 材料。搜集材料為的是儲存寫作信息待時而用，故宜“廣”。選擇材料應堅持四條原則：一是針