【正文】 就是生活，由于我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。在初中和高中，我都有當過班里的重職，但我覺得那算不了什么，畢竟當時我并沒有很好的把握住。只有大學才更接近于社會。過后我有些失望，更多的是后悔。在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。學習之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。在我看來，培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。第二篇：學期末自我評價學期末自我評價范文1臨近第一學期的結(jié)束，寫了自我評價，比較客觀、公正，也算是對本學期的一個總結(jié)，對自己的一個清醒的認識。能從學習中體驗出很多，但有時會偷點懶，偶爾完不成作業(yè)，并且不愛動腦子，對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考，態(tài)度很認真，如果做作業(yè)就一定會認真書寫，按質(zhì)按量完成，上課愛睡覺，尤其是上文科的課時時，經(jīng)常達瞌睡，不能很好的抓住課堂。在生活中，不喜歡與人吵吵鬧鬧，所以與同學的關(guān)系不是那么和諧，但對于已經(jīng)交到的朋友，會真誠對待。不愿意和老師交流，這是她的一大損失，但是十分尊重老師。對于這半學期的學習，總的來說，我感覺我的態(tài)度是夠認真的，勤奮，我認為我不比別人落后，只不過我的學習效率太低了。對于以后的十幾天，我要拼拼拼，會盡自己全力去學習。我在學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當學校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫忙。 有優(yōu)點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發(fā)生一點小矛盾。學期末自我評價范文3高一下學期對我來說，是收獲的時期。在學習上，刻苦讓我收獲了成績。因此，我的成績一直名列前茅，多次獲得學習標兵稱號。在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。同時，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規(guī)范準則。我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。學期末自我評價范文4轉(zhuǎn)眼間，一學期就快過去了，在這一學期中，我多次參加學校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動，在課內(nèi)更加努力地學習功課，與同學們團結(jié)友愛、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進步。比如關(guān)心同學，和同學互幫互助。同學在學校運動受傷時，陪他去醫(yī)務(wù)室治療。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提高，口算能力更是進了一大步。有時在學習的時候比較浮躁，這點也應(yīng)該糾正。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，還看到了自己的不足，找到了繼續(xù)努力的方向?；@球比賽，沒能和同學們一起去對抗強大的對手，但是在場下，我仍然使勁地為他們加油。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這學期我有了新的優(yōu)點，但同時也有缺點，我要保持優(yōu)點，改正不足。尊敬老師，珍愛友誼，關(guān)心同學，熱愛班級，興趣廣泛， 學習和生活內(nèi)容豐富，師生關(guān)系融洽。 ，通過唱革命歌曲，增強了自身的歷史使命感，意識到革命成功的成果和今天的幸福生活來之不易，懂得了珍惜，增加了不斷積極的勇氣和力量。 社會活動表現(xiàn)，積極參加社會勞動，富有同情心，珍愛生命，幫助同學與“甲流”斗爭。通過與“甲流”，認識到人類社會在進步，病毒也在進化，人類還面臨者共同的敵人。自我評價：本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。學期末自我評價范文6一個學期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。我很高興也很榮幸。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠，于是我更加努力的學習。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。學校安排的各項工作，我從不推遲，認真完成。待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。在教學中，我以教學大綱為本，以學生為主，認真鉆研，敢于創(chuàng)新。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。以上就是我在這學期中的工作情況，期間得到了很多學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。而且和學生家長欠缺溝通等等，我把這些定為自己今后努力的方向。以下就是我對上個學期：一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。所以我愿意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。不過，那一切已經(jīng)成為過去。在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。而今的我今非昔比了。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。這樣才能達到鍛煉自己的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。數(shù)學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。每次的作業(yè)，我都十分認真，語文和英語的聽寫都是整本全對的。平常我和同學