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玉雕節(jié)開幕式致辭-在線瀏覽

2024-10-29 02:56本頁面
  

【正文】 著我們的職責,為玉小發(fā)展中貢獻著我們的力量。玉泉中心小學是一所具有悠久歷史的學校,走過百年的滄桑,一代又一代的教育工作者在這里默默耕耘,無私奉獻著他們的青春和熱血,愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,無怨無悔,已成為一種精神,在我校教師之間,在玉小的班主任之間傳承著。班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響也最深,班主任的一言一行將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,身教勝于言教,班主任肩負著更為艱巨而神圣的職責。小一點的孩子要帶著上廁所。天冷了叮囑孩子戴好帽子、穿好衣服。領著孩子一起做游戲。小學教師的工作原本就瑣碎復雜,學額大,學生小,每件事情老師都事無巨細,即使是在這樣的情況下,我們依然樂此不疲地熱愛著自己的事業(yè),關心著自己的學生。除了要無微不至的關心他,還要教育班里的學生平等對待他,不歧視,不欺負,對他有愛心,更要鼓勵他自強自立,做生活的主人。班級有學困生的,不打擊諷刺,多鼓勵,勤輔導,幫他樹立自信,爭取進步。本來,學校的上班時間是7:50,沒有早課,但我們的班主任教師都在早7:00就到校了,或者批改前一天的作業(yè),或者輔導有疑問的學生,朗朗的讀書聲便會從教室里傳出。做習慣了小學教師,對學校有了感情,對學生有了感情,所以教師無時無刻都在想著自己的工作。即使去做了手術,由于牽掛著學生,也沒有聽從醫(yī)生的告誡,沒有渡過禁聲期就又來到了班級。孩子錢丟了,掏錢給孩子買飯吃。孩子出了毛病,受了傷,陪孩子一起去醫(yī)院??誰不愛孩子,孩子就不愛他。抓教學,我們兢兢業(yè)業(yè)學校工作復雜而瑣碎,小學的班主任承擔數(shù)學、語文兩個學科的教學工作,批閱小作文、大作文、數(shù)學、語文、寫字等幾種作業(yè),每學期要備語文數(shù)學教案近200節(jié)。此外,有的教師還要拿作業(yè)回家去批,一批就批到深夜。上學年,就獲得了XX區(qū)大面積提高教學質量獎,李校長還曾代表學校做了經(jīng)驗交流。班主任數(shù)學、語文教研團隊參加區(qū)教師素養(yǎng)大賽均獲特等獎,均被評為哈市優(yōu)秀教研團隊,語文教研團隊更是代表XX區(qū)參加省uc課例研討活動,獲得好評。首先請允許我代表傅家中心小學二十四位班主任對張校長能為我們班主任特設一個節(jié)日,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。從教數(shù)載,終于有了屬于班主任自己的節(jié)日,所以,此時此刻,我們的內心除了感動還是感動。多少載風霜雨雪,多少載苦辣酸甜,從沒動搖我們對教育事業(yè)的追求,沒有減少我們對學生的摯愛,沒有削弱我們對知識的渴求。這就是我們傅家中心小學所有班主任的共同心聲。愛學生,我們全心全意教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,而小學班主任則是教師這個舞臺上更為忙碌的舞者。作為小學班主任,我們的身份具有多重性:不僅是老師,更是保姆、朋友、調解員、便衣警察,每天與這些天真無邪的孩子在一起,不僅要教給他們知識,幫他們樹立學習的信心,教育他們如何與人相處,怎樣做一個完美的人,更要負責他們的安全。尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象也時有發(fā)生,班主任就要給他換褲子、擦屁股。和孩子一起值日,一起擦玻璃。如此如此,我們要做的實在太多了,真的可以說苦樂摻半,幸福與辛勞同行。班上有智障、殘障學生的,班主任無形中就多了許多工作。班上有留守兒童的,要多與他溝通,及時了解他的喜怒哀樂,為他排憂解難,做他的知心朋友。做教師,我們無怨無悔無論嚴寒酷暑,無論晴天雨天,每個早晨,都會看到一個個匆匆的身影閃進校園,走進教室,開始一天忙碌而充實的工作。畢業(yè)班的教師更是無償?shù)慕o教師加課到晚六點。咽炎是老師的職業(yè)病,幾年的教學生涯讓原本清脆的嗓音多數(shù)都變得沙啞,我校有幾位班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的息肉結節(jié),嗓子沙啞,說話很吃力,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持上好每節(jié)課。為了鼓勵學生,自掏腰包給學生買獎品。學生上網(wǎng)吧了,和家長一起去找。正是我們這些和孩子打交道的小學班主任,把愛無私的給了孩子,把微笑無私的給了我們的學生。在上班期間班主任是沒有時間備課的,大部分班主任都是回家備課。而班主任從不丟一節(jié)課,從不落一節(jié)課,就是因為有了這樣忘我工作的教師,我校的教學質量每年都有新的提高。班主任教師更是積極參加上級單位組織的各類活動,上學期,班主任在進修學校班主任沙龍中獲得一等獎,獲得多項單項獎。我們的工作,贏得了家長的信任和認可,先后有家長來學校為一些班主任送錦旗,表達謝意。最初,他們是一個個幼稚無知的孩童,帶著家長殷殷的希望走進我們的校園,走進我們的視線,經(jīng)過六年,近2000個日子的學習,成長,鍛煉,驀然回首時,他們已成翩翩少年。當我們的學生成為一名初中生、高中生、大學生后又回到我們的校園,親切的說,老師我來看你了,我們依然會真切的感到,其實,我們真的很偉大。班主任隊伍中的兄弟姐妹們,選擇了班主任這個崗位,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。未來的
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