如何發(fā)揮班干部的作用-在線瀏覽
2024-10-29 02:46本頁(yè)面
【正文】 對(duì)面正式的談話，通過自然、隨意地方式使師生都感覺到輕松、舒地交談。實(shí)踐證明，“平行交流”所涉及的內(nèi)容，常是班干部最真摯的心語(yǔ)，是一種很好的溝通方式?？偵纤?，要想真正發(fā)揮班干部作用，首先要從思想上相信班干部的能力，不管是低年級(jí)或高年級(jí)；其次是注重能力的培養(yǎng)，使其具備一定的管理水平；再次，一定要做好與班干部溝通工作，班干部只有在了解班主任真正教育目的時(shí)，才能更好地配合班主任工作，這三點(diǎn)缺一不可。我們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦?，常常是班?jí)工作什么都事必躬親。學(xué)習(xí)了《選班委會(huì)》這個(gè)專題，聯(lián)想自己平時(shí)的班級(jí)管理，不難發(fā)現(xiàn)，班干部的培養(yǎng)在班級(jí)管理中有著非常重要的作用，一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必須要有一個(gè)好的班委會(huì)，班干部在其中發(fā)揮的作用不可低估。讓每個(gè)小干部清楚自己的職責(zé)，分工明確，各司其職，保證每個(gè)班干部都能充分發(fā)揮作用，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，盡可能地讓合適的人做合適的事，這是作為班主任老師必須認(rèn)真思考的問題。培養(yǎng)一群優(yōu)秀的班干部，會(huì)使班級(jí)更有正氣，更積極進(jìn)取，所以發(fā)揮班干部的作用是非常重要。一、選有能力的班干部。我們應(yīng)走出以學(xué)生成績(jī)好壞來評(píng)判學(xué)生辦事能力的誤區(qū)。這就要求教室在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)一些樂于為集體做事，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、工作負(fù)責(zé)，能夠起帶頭模范作用的學(xué)生。后來在我的語(yǔ)文教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)劉文君同學(xué)很喜歡朗讀，所以就經(jīng)常在課堂上讓她代替我來引讀，慢慢的在她在讀書中逐步樹立了自己的威信，和同學(xué)之間形成了一種良好的帶讀關(guān)系。二、幫助班干部樹立威信。班主任首先要做的就是為班干部樹立其威信。班主任教師應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，尊重干部就是尊重集體，服從干部，就是服從集體。當(dāng)班干部取得一定的成果時(shí)，一定不吝嗇語(yǔ)言的鼓勵(lì)，并在全體同學(xué)面前給以贊譽(yù)，使其獲得付出的成就感。這時(shí)為了讓他們沒有畏難情緒，仍然想管、樂管、敢管，教師就要隨時(shí)“親自出馬”，為其搭橋鋪路、消解矛盾。班干部既是班級(jí)的骨干力量，也是班主任的得力助手，但在人格上與普通學(xué)生卻是平等的 班干部在開展工作時(shí)不能像班主任那樣用自己的威信來影響學(xué)生，更不能居高臨下地指揮，而應(yīng)該在工作中采取恰當(dāng)?shù)姆椒?。?yīng)教會(huì)在班干部多采用與同學(xué)協(xié)商的方式來解決問題。如果班干部像班主任那樣直接指出同學(xué)的錯(cuò)誤，或者抬出班主任來壓服學(xué)生，學(xué)生是不會(huì)接受的，效果反而會(huì)更差。班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評(píng)，要讓同學(xué)做到的，班干部首先必須做到，成為同學(xué)們的表率和榜樣。班主任一定要在工作中教會(huì)班干部一些最基本的工作方法，使班干部能勝任自己的工作。既要放心使用，又得耐心引導(dǎo)?？傊?，只有充分發(fā)揮班干部的作用，才能更好的培育班集體，營(yíng)造良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子以及從中挑選出來為班級(jí)服務(wù)的核心成員。那么我們?cè)撊绾芜x拔班委成員呢？有威信：在學(xué)生當(dāng)中有一定的號(hào)召力；2學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；樂于助人辦事有魄力；公平、公正。班干部選拔出來了，建立起了班集體新的組織機(jī)構(gòu)，但這并不意味著建立班干部的工作已經(jīng)結(jié)束了，要建立一個(gè)優(yōu)良的班集體，只有通過不斷地對(duì)地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)教育，使他們真正有了管理班集體的能力，才能真正擔(dān)當(dāng)起建設(shè)班集體的責(zé)任。此時(shí)，班主任要充分信任班干部，敢于放手，讓他們?cè)诠ぷ髦械玫绞┱共湃A的機(jī)會(huì)。班集體良好的班風(fēng)、學(xué)生們的好品質(zhì)等，在很大程度上是受到班干部的影響的，因此，班主任在開展工作的時(shí)候要注意培養(yǎng)班干部?jī)?yōu)良的品德。幫助班干部把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好班干部也是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是他們現(xiàn)在的主要任務(wù)。因此，班主任在平時(shí)中要時(shí)刻關(guān)注班干部的學(xué)習(xí)成績(jī)，協(xié)助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，把成績(jī)更上一層樓，必要時(shí)還要請(qǐng)課任老師給予一定的幫助。雖然說班干部的
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