【正文】 種極大的滿足。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。我認(rèn)為一份工作的好壞不是由收入的高低來(lái)決定，個(gè)人認(rèn)為能發(fā)揮自己的才能是最重要的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)，必須看到自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，并主動(dòng)承擔(dān)這種責(zé)任。信號(hào)工程、3G網(wǎng)絡(luò)工程師、制圖員、會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)處理員、記賬員。通信工程是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用，這需要我們理論結(jié)合實(shí)踐，學(xué)好知識(shí)，發(fā)揮專業(yè)的本色。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是通信工程，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各方面人才需求越來(lái)越大，學(xué)歷不能代表能力，只要認(rèn)真努力，我們也能得到更好的發(fā)展。近年來(lái)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也逐步的走出國(guó)門。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。由于通信技術(shù)在我國(guó)開(kāi)展雖然較早，但起步較慢，各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還很不完善，相關(guān)公司主要集中在沿海地區(qū),國(guó)家大力建設(shè)通信技術(shù),因此此專業(yè)的人才需求量大,特別是3g技術(shù)的在我國(guó)研發(fā),再一次加大通信技術(shù)人員需求量，就業(yè)前景比較樂(lè)觀。在一般的職業(yè)能力中，我的算術(shù)能力、空間判斷能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力、動(dòng)手能力較高。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。充分的溝通理解，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。四、確定行動(dòng)計(jì)劃：學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，要在大學(xué)生期間，要拿到相關(guān)的證書。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。：在大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)輔助知識(shí)，到圖書館或網(wǎng)上了解與職業(yè)相關(guān)的信息。學(xué)習(xí)一些與圖形圖像相關(guān)的輔助專業(yè)知識(shí)。五、職業(yè)評(píng)估整改職業(yè)生涯規(guī)劃可能會(huì)隨著外部因素的改變而發(fā)生變化，因此要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估與修正。但假如在今后的學(xué)習(xí)與生活中發(fā)現(xiàn)自己在這方面不是最適合的話我將進(jìn)行調(diào)整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數(shù)據(jù)管理等職業(yè)。我的人生格言：千里之行，始于足下。一、活動(dòng)主題構(gòu)筑和諧心靈 成就美好人生二、活動(dòng)宗旨在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。期間，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)做心理學(xué)小測(cè)試進(jìn)行互動(dòng)，然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)我校“應(yīng)用心理學(xué)”研究生做現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們以后的大學(xué)生活提出切實(shí)的建議及一些正確管理時(shí)間的方法。通過(guò)這個(gè)題材片，可以讓同學(xué)們正確的去面對(duì)和處理自己及他人的心理矛盾，可以讓同學(xué)們更深刻的認(rèn)識(shí)到一顆健康的心靈是美好的。如：“向前走，??邁臺(tái)階??跨過(guò)一道小溝??向左手拐??”然后交換角色，B閉眼，A指引B走路。同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對(duì)彼此的理解，對(duì)彼此的信任和鼓勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障；手把手教引導(dǎo)建立信任，授權(quán)，同時(shí)不斷給予指導(dǎo) ③現(xiàn)場(chǎng)交流：各參賽同學(xué)通過(guò)觀看視頻及游戲，互相交流自己的感悟?；顒?dòng)地點(diǎn)：西操場(chǎng)六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（一）做有關(guān)心理知識(shí)方面的展板。（三）確定參加活動(dòng)人數(shù)，進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地布置。七、人員分配表總負(fù)責(zé)人：王子軼馬愛(ài)民工作人員：趙小剛李婷李莎莎關(guān)婷婷周維新謝瑋芪趙隴和許雪敏王玉佩李昌庭馬孝賢器材租借：趙小剛李婷現(xiàn)場(chǎng)管理：趙隴和李昌庭馬孝賢嘉賓聯(lián)系：關(guān)婷婷周維新謝瑋芪獎(jiǎng)品購(gòu)買：趙小剛王玉佩許雪敏李莎莎備注: Ａ：如部門內(nèi)人手安排不足，則與其它部門協(xié)調(diào)Ｂ：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)所有干事收拾會(huì)場(chǎng)，恢復(fù)場(chǎng)室原貌并帶走道具和垃圾。 《大學(xué)生心理健康教育》期末考試一、單選題（題數(shù)：6，共 分）遇到危險(xiǎn)產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能 分 B、社會(huì)適應(yīng)功能 D、強(qiáng)化功能正確答案： A 我的答案：A 理性情緒療法也稱為ABC療法，其中Ｂ指的是（） 分 B、對(duì)誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋 D、行為的結(jié)果正確答案： B 我的答案：B “我認(rèn)為，我爸爸覺(jué)得我是個(gè)守信用的人。 A、鏡我 C、社會(huì)自我正確答案： A 我的答案：A “見(jiàn)乃謂之象”一語(yǔ)出自（）。 A、《老子》 夢(mèng)蝶》系辭》解老》正確答案： C 我的答案：C 2007年歐盟限制我國(guó)醬油出口的原因是檢測(cè)到了什么物質(zhì)? 分 B、苯并芘 D、丙烯酰胺正確答案： C 我的答案：C 案例中，導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項(xiàng)（）？ 分 B、強(qiáng)迫性人格色彩 D、社會(huì)與人際適應(yīng)障礙正確答案： C 我的答案：C二、多選題（題數(shù)：1，共 分）關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（） 分 B、努力程度 D、運(yùn)氣正確答案： AB 我的答案：AB三、判斷題（題數(shù)：1，共 分）運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測(cè)驗(yàn)。（） 分 A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正確答案： D 我的答案：D 2當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。（） 分 A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢(shì)效應(yīng)正確答案： B 我的答案：B 3人類（）%的疾病與心理的壓力感有關(guān)（） 分 A、不到10% B、20—30% C、65—90% D、1 正確答案： C 我的答案：C 4下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛(ài)情觀。（） 分 A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、馮特 D、梅斯梅爾正確答案： A 我的答案：A 6心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)