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正文內(nèi)容

國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書撰寫[樣例5]-在線瀏覽

2024-10-29 02:35本頁面
  

【正文】 理解他人的工作實(shí)質(zhì)究竟是什么,這樣才不至于犯不求甚解的毛病,也才能真正做到視野開闊,找到特別的角度,才能真正做到獨(dú)到和新穎,做到有所超越。論證過程要圍繞項(xiàng)目的主線展開并貫穿始終。再譬如,如果研究抗癌及顯像雙功能金屬配合物的結(jié)構(gòu)特征,那么敘述過程就不能離開這條線,在邏輯上密切相關(guān),要始終圍繞結(jié)構(gòu)特征這個(gè)科學(xué)問題,通過翔實(shí)有力的分析,講清楚自己的思路和想法,與以往別人的工作有何不同,新穎之處在哪里,唯此才能使論證令人信服和有說服力。這里主要提醒申請(qǐng)者在填寫基金申請(qǐng)書基本信息和外圍內(nèi)容時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。申請(qǐng)者信息一定要如實(shí)填寫,依托單位、合作單位信息據(jù)實(shí)填寫即可。申請(qǐng)代碼這里需要注意的是申請(qǐng)代碼是按照學(xué)科領(lǐng)域涵蓋原則構(gòu)成的,不同級(jí)別的代碼,覆蓋的領(lǐng)域大小不同,有一些代碼之間會(huì)有所交疊。在申請(qǐng)書中,申請(qǐng)代碼有兩個(gè),申請(qǐng)代碼I的含義如上所述,申請(qǐng)代碼II是指交叉學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容。項(xiàng)目摘要摘要部分應(yīng)該看作是展現(xiàn)申請(qǐng)項(xiàng)目特色的地方。比較好的摘要應(yīng)該能使同行較好地了解申請(qǐng)項(xiàng)目的基本要點(diǎn),提供比題目更豐富和細(xì)致的內(nèi)容,可以結(jié)合項(xiàng)目特色和創(chuàng)新之處,進(jìn)行概括性敘述。如果邀請(qǐng)海外學(xué)者參加課題,則需要提供參加者的確認(rèn)函副本(傳真件亦可)。申請(qǐng)金額和經(jīng)費(fèi)預(yù)算對(duì)于各類基金項(xiàng)目的申請(qǐng)金額,申請(qǐng)者需要了解上一年的平均資助強(qiáng)度,也需要密切關(guān)注基金委發(fā)布的有關(guān)通告和信息。對(duì)于經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表中的幾個(gè)硬指標(biāo),一定要注意經(jīng)費(fèi)管理辦法規(guī)定的比例和使用范圍。在備注欄中要給出各項(xiàng)預(yù)算的簡單計(jì)算依據(jù)與說明。人們常說萬丈高樓平地起,其實(shí)地下是有地基的。只有在水里面體會(huì)足夠長的小時(shí)數(shù),才能體會(huì)和駕馭水的浮力,只有駕駛過一定的里程數(shù),才能開始體味駕駛的樂趣。工作條件應(yīng)該圍繞擬開展的研究工作和研究思路,給出必需的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備條件,不需要羅列面面俱到的高、精、尖“武器”。申請(qǐng)者簡歷這里的申請(qǐng)者既包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,也包括項(xiàng)目主要參加者。既然是簡歷當(dāng)然也包括論文發(fā)表等能夠反映和體現(xiàn)個(gè)人工作價(jià)值和能力的內(nèi)容,但沒有必要羅列相對(duì)次要的信息。這里著重對(duì)在研項(xiàng)目和新申請(qǐng)項(xiàng)目之間的關(guān)系給予說明,而且描述要足夠具體和清晰,使同行能夠一目了然地了解兩者的關(guān)系。經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)說明購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備等,須逐項(xiàng)說明與項(xiàng)目研究的直接相關(guān)性及必要性。在導(dǎo)師的推薦信中,需要說明申請(qǐng)項(xiàng)目與學(xué)位論文的關(guān)系,承擔(dān)項(xiàng)目后的工作時(shí)間和條件保證等。這里主要就是體現(xiàn)申請(qǐng)者的誠信意識(shí)。依托單位及合作單位承諾應(yīng)該提交加蓋單位公章的原件(紙質(zhì)文本),而且單位名稱必須與公章一致。從自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)看科學(xué)問題的凝練(陳越 等)[博主按] 征得陳越博士的同意,再將他另外一篇有關(guān)基金項(xiàng)目申請(qǐng)的精彩文章在本博客轉(zhuǎn)發(fā)(原文請(qǐng)見PDF附件),希望對(duì)大家有用,同時(shí)也衷心感謝陳博士對(duì)本人的信任。%的評(píng)議認(rèn)為申請(qǐng)人所提出的科學(xué)問題不準(zhǔn)確或與已有的研究問題重復(fù)。因此, 我們認(rèn)為有必要引導(dǎo)申請(qǐng)人在科學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)或文獻(xiàn)閱讀中不斷提出科學(xué)問題, 在項(xiàng)目申請(qǐng)書中要對(duì)科學(xué)問題進(jìn)行高度凝練, 這對(duì)于避免科學(xué)研究中低水平的重復(fù)或模仿, 增強(qiáng)基金項(xiàng)目的創(chuàng)新性(尤其是原創(chuàng)性)是十分必要的。即便是好的科學(xué)問題, 如果得不到深層思考, 得不到高度凝練, 也是無法促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和政府部門對(duì)基礎(chǔ)研究的日益重視, 國內(nèi)的科研環(huán)境已經(jīng)有了很大的改善??茖W(xué)問題凝練的必要性至少體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:(1)科學(xué)問題凝練賦予了原始問題新的價(jià)值。一個(gè)重大科學(xué)問題的提出, 往往會(huì)引起多學(xué)科多角度的思考, 所謂“仁者見仁, 智者見智”, 會(huì)形成不止一種的假說, 甚至形成不同的學(xué)派。(2)科學(xué)問題凝練往往會(huì)引入新概念新理論。同時(shí), 有些科學(xué)問題凝練中難免會(huì)引入一些錯(cuò)誤的概念或理論, 這些概念或理論在其后具體實(shí)驗(yàn)中被否決的同時(shí), 又會(huì)孕育出新的概念或理論。又如, 對(duì)“以太”是否存在的一系列研究, 促使了“光速有限”這一重大科學(xué)發(fā)現(xiàn), 而后者正是奠定“狹義相對(duì)論”理論的基石。前人留給后人研究的問題通常是歷經(jīng)幾代人不懈研究尚未徹底解決的“經(jīng)典問題”, 此類問題的“懸而未決”多是由于實(shí)驗(yàn)條件或理論依據(jù)的局限性所造成的。另一方面, 隨著社會(huì)的發(fā)展, 科學(xué)技術(shù)在不斷解決問題的同時(shí), 又不斷地產(chǎn)生新的問題。問項(xiàng)涉及提問的內(nèi)容, 而答域則是對(duì)求解范圍的限定。對(duì)于解答范圍不給予任何限制的科學(xué)問題, 其答域稱為全域。此類問題對(duì)科學(xué)探索的指導(dǎo)作用較差, 這樣的問題往往會(huì)作為“潛問題”而植根于研究者的腦中, 對(duì)其解答一旦獲得突破, 通常會(huì)對(duì)人類的認(rèn)知產(chǎn)生劃時(shí)代的影響。對(duì)此類問題的限定范圍越具體, 對(duì)科學(xué)研究的指導(dǎo)性就越強(qiáng), 相應(yīng)的研究也越深入。一旦科學(xué)問題的答域限定為某個(gè)具體的答案時(shí), 此時(shí)的答域稱為特域。例如, “瘧疾是由蚊子傳播的”, 解答或假說提出的同時(shí)也就提出了判斷其是非的可能。在1998年動(dòng)物學(xué)科的216份面上申請(qǐng)書中, 有一份題為“鳥類習(xí)鳴的神經(jīng)調(diào)控機(jī)理”的項(xiàng)目申請(qǐng),申請(qǐng)人旨在通過動(dòng)物生理學(xué)聲學(xué)神經(jīng)生物學(xué)等綜合手段研究鳥腦發(fā)聲和學(xué)習(xí)記憶的機(jī)理。1999年, 申請(qǐng)人根據(jù)函評(píng)專家的評(píng)審意見, 將選題修改為“鳥類習(xí)鳴的神經(jīng)調(diào)控和發(fā)聲模式”。2000年, 申請(qǐng)人將選題修正為“鳥類發(fā)聲和習(xí)鳴回路的關(guān)系及其調(diào)控模式”, 旨在通過生物聲學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的綜合研究手段, 探索和揭示鳥類發(fā)聲和習(xí)鳴回路的關(guān)系。2001年和2002年, 申請(qǐng)人繼續(xù)申請(qǐng), 盡管在申請(qǐng)書中對(duì)科學(xué)問題的凝練分別比上一年度有所進(jìn)步, 但還是沒有突破, 因而均未獲資助。申請(qǐng)人把“習(xí)鳴行為的神經(jīng)調(diào)控”高度凝練后,提出集中研究“前腦習(xí)鳴回路的突觸傳遞及控聲模式”問題。談國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目申請(qǐng)的選題(陳越 等)[博主按] 本博文根據(jù)國家自然科學(xué)基金委員會(huì)生命科學(xué)部六處陳越博士的同名論文簡化,原文請(qǐng)見PDF附件。存在的問題可以歸納為9個(gè)方面:選題缺乏創(chuàng)新(%),選題過大(%),選題意義不大(%),題目屬跟蹤(%),選題重復(fù)(%),選題不明確(%),題目偏應(yīng)用(%),題目與內(nèi)容不符(%),題目設(shè)想片面(%),等等。選題的過程選題:選題是申請(qǐng)者根據(jù)自己的興趣或社會(huì)需求,在前人和自己研究的基礎(chǔ)上對(duì)一定范圍的客觀規(guī)律進(jìn)行探索。選題合適,則研究者可以在有限的時(shí)間和精力下從事最適合自己的、對(duì)自己也最有意義的工作,并取得令自己和社會(huì)滿意的研究進(jìn)展和成果;另一方面,由于自然科學(xué)研究領(lǐng)域的逐步擴(kuò)大和深入及國家對(duì)基礎(chǔ)研究資助力度的限制,選題的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到申請(qǐng)者能否獲得資助。定題:選題經(jīng)過修改后,需要給選題定個(gè)合適的題目。選題的題目應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔、清楚,它應(yīng)體現(xiàn)項(xiàng)目的主要研究內(nèi)容,特別是其創(chuàng)新性?;A(chǔ)研究的特征有國際化、不確定性、整合性、黑馬特征等。在基礎(chǔ)研究中,重要的是源頭創(chuàng)新,這種創(chuàng)新也是一種開拓性的活動(dòng)。源頭創(chuàng)新具有“第一”的屬性,其成果應(yīng)在世界范圍內(nèi)比較。應(yīng)用基礎(chǔ)研究的選題應(yīng)用基礎(chǔ)研究系指圍繞重大或廣泛的應(yīng)用目的,探索新原理、開拓新領(lǐng)域的定向性研究。這需要,一是對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)充分的占有,二是對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)有技術(shù)充分的了解,尤其是對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足應(yīng)有深刻的認(rèn)識(shí)。簡而言之,應(yīng)用基礎(chǔ)研究就是要尋求實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破的新觀念。雖然說基礎(chǔ)研究的每一次突破,都會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來翻天覆地的變化,但是帶來這種變化的直接因素是其推動(dòng)的技術(shù)的發(fā)展,而不是科學(xué)突破的本身。因此應(yīng)用基礎(chǔ)研究選題時(shí)要尋找實(shí)驗(yàn)技術(shù)發(fā)展和突破的新觀念,也就是NSFC要求同行評(píng)閱人裁斷的申請(qǐng)是否具有重要的應(yīng)用前景。原始創(chuàng)新是基本概念、理論體系上的建立或突破,新方法的建立或在新領(lǐng)域內(nèi)的拓展等(新的交叉學(xué)科生長點(diǎn)等)。次級(jí)創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)有概念、理論體系、方法等的改良和深化,為充實(shí)和完善科學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)和提供依據(jù),為源頭創(chuàng)新增添積累。對(duì)申請(qǐng)人而言,應(yīng)冷靜思考,擴(kuò)充信息量,提煉科學(xué)問題,瞄準(zhǔn)目標(biāo),獲得選題。例如,RNA干擾技術(shù)是2002年美國10大科技新聞,它是一項(xiàng)干擾基因片斷表達(dá)的技術(shù)。但在基金委MIS系統(tǒng)中,共有475項(xiàng)申請(qǐng)把這一技術(shù)與題目結(jié)合,很有牽強(qiáng)之嫌。%得資助,遠(yuǎn)低于生命科學(xué)部面上項(xiàng)目平均資助率。選題是一種投入,它需要時(shí)間和精力的投入。選題也是一種宣泄,宣泄你的才華,宣泄你的儲(chǔ)備,宣泄你對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和對(duì)研究的摯愛。申請(qǐng)人應(yīng)能夠使評(píng)審人 理 解申請(qǐng)書主要內(nèi)容:大同行能“ 懂 ”;小同行能看出水平。重點(diǎn)突出:內(nèi)容(主線突出)與形式(黑體強(qiáng)調(diào));交代清楚(縮寫,研究的來龍去脈)。簡表─正確與準(zhǔn)確,無空項(xiàng);簽名真實(shí),且必須注意申請(qǐng)人、具有高級(jí)職稱的項(xiàng)目組主要成員不超項(xiàng)。中英文主題詞準(zhǔn)確和概括性強(qiáng)。選題決定其科學(xué)意義。學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新性─明顯創(chuàng)新,這是此部分的關(guān)鍵點(diǎn),也是整個(gè)申請(qǐng)書的特色與靈魂。問題重要是前提,研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。充分:全面,深入;科學(xué)性強(qiáng):符合科學(xué)精神與原則,推論有邏輯性,依據(jù)客觀,代表性研究成果的選擇與意義分析。清楚:清楚重要代表性研究成果地贊許性結(jié)論,不同觀點(diǎn)客觀地評(píng)價(jià)。立項(xiàng)依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對(duì)重要問題創(chuàng)新性研究這一目標(biāo)服務(wù)的。研究內(nèi)容(什么)─范圍合適:根據(jù)時(shí)間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍。關(guān)鍵問題選擇準(zhǔn)確:對(duì)關(guān)鍵問題分析準(zhǔn)確并加以選擇方法(如何做:通過何種技術(shù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo))─先進(jìn)、有技術(shù)創(chuàng)新:具體的最新方法,在某些方面或整體上有創(chuàng)新。最起碼是可行的方法。項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)─ 創(chuàng)新性強(qiáng),屬于開創(chuàng)性工作:探索性嘗試,具有先導(dǎo)性意義??尚行允侵冈诂F(xiàn)有條件下,完成研究內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的可能性。實(shí)驗(yàn)方案─內(nèi)容,方法和技術(shù)路線綜合性描述,以內(nèi)容為中心線索。計(jì)劃與預(yù)期進(jìn)展-具體,明確,有余地 預(yù)期研究成果─重點(diǎn)突出,簡要地條理性介紹五、研究基礎(chǔ)與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累─ 最好是原有工作的深入,其次為有一定相關(guān)的工作積累。項(xiàng)目組成員-研究梯隊(duì)完整,研究力量強(qiáng)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算分配合理─按《 國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目財(cái)物管理方法》填寫,注意管理費(fèi)不要超標(biāo)(5%);注意儀器費(fèi)與實(shí)驗(yàn)條件項(xiàng)目的相關(guān)性。九、申請(qǐng)者承諾本人簽名與簡表相符。第三篇:如何撰寫國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書如何撰寫國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書?一、撰寫申請(qǐng)書的基本要求與原則申請(qǐng)書是說明文與議論文的結(jié)合寫作文體,其目的是說服申請(qǐng)書的評(píng)審人同意申請(qǐng)人的申請(qǐng)計(jì)劃。申請(qǐng)人應(yīng)該站在評(píng)審人角度,使申請(qǐng)書重點(diǎn)突出,層次分明,行文流暢,敘述簡明、具體,又系統(tǒng)全面、論點(diǎn)與論據(jù)充分、有邏輯性,立論令人信服。二、項(xiàng)目標(biāo)題與簡表部分標(biāo)題─ 畫龍點(diǎn)睛(要旨突出,引人注目),正確與準(zhǔn)確,明確(無含混信息),不過大過小。摘要:介紹目標(biāo),方法,內(nèi)容,目的,意義。三、立論依據(jù)研究意義─
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