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學(xué)生打架調(diào)解書-在線瀏覽

2024-10-29 02:20本頁(yè)面
  

【正文】 高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的39。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!此致敬禮!保證人:XXX20xx年x月x日學(xué)生打架保證書3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:您們好!我叫xx,是xx班的學(xué)生。之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小xx孩,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓。我會(huì)深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。紀(jì)律觀念,也會(huì)懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)老師們、同學(xué)們批評(píng)我、監(jiān)督我。那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。對(duì)于這所有我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻查抄,我包管當(dāng)前認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上!懇討老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正差錯(cuò)。其實(shí)是打架,我為什么打架呢,這就要問(wèn)別人了,為什么問(wèn)別人呢?因?yàn)閱?wèn)題在于他,為什么問(wèn)題會(huì)在于他呢?因?yàn)樗刀饰?,為什么他?huì)嫉妒我呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥,為什么我長(zhǎng)得帥呢?,為什么我父母也帥呢?因?yàn)槲彝夤馄鸥鼛?。唉~這一切都怪我,都是我不好,各位領(lǐng)導(dǎo),我原本不會(huì)打架的,直到我膝蓋中了一箭。面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。并且采取以下彌補(bǔ)措施:第一、認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的39。第二、在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。保證書:xx20xx年xx月xx日第五篇:學(xué)生打架檢討書學(xué)生打架檢討書 1敬愛的班主任:您好!今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。早在我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對(duì)我所寄托的希望。這次事件弓起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。如果可能,我希望和同學(xué)重新做朋友。我有決心、有信心改正!檢討人:年月日學(xué)生打架檢討書 2尊敬的老師:您好!我做為一名大學(xué)生,我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。此致敬禮!檢討人:XXX20xx年X月X日學(xué)生打架檢討書 3尊敬的老師:對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。尊敬的老師:在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律,謹(jǐn)記《小學(xué)生行為規(guī)范守則》,而我非但沒有為班級(jí)做出貢獻(xiàn),還做出了這種事情讓班級(jí)蒙羞,讓老師您擔(dān)憂。我不是一名合格的小學(xué)生,甚至可以說(shuō)是行為惡劣的小學(xué)生,我是班級(jí)的罪人?,F(xiàn)在我的心情就是十分的后悔,后悔當(dāng)初沒有理智的多思考一下不然就不會(huì)發(fā)生這種惡劣的事情,后悔我沒有換一種解決問(wèn)題的方式而采用了這種粗暴野蠻的方式,后悔我沒有一個(gè)寬容廣闊的心,這樣的話我就能夠原諒?fù)缹?duì)我做出的事情,我感到十分的內(nèi)疚,自責(zé)。然后我的同桌戳了我一下給我遞了一張紙條,示意讓我打開看。我一看就很無(wú)語(yǔ)罵他是不是神經(jīng)病,然后他就開始了和我的對(duì)罵。然后我便自顧自的聽起了課,他在邊上又發(fā)了會(huì)呆,可能覺得無(wú)聊就趴在桌子上一直看著我。我心莫名起來(lái)了一股火。我越聽越氣,我說(shuō)你在看一下試試,接著他就用行動(dòng)來(lái)回答我,一直盯著我。這一巴掌打完我和他都懵了,他沒想到我會(huì)在上課打他,我也有點(diǎn)震驚我自己剛剛的行為。如果我時(shí)刻保持理智的話就不會(huì)做出這種愚蠢的行為了,但事情已經(jīng)發(fā)生了,結(jié)果改變不了了,但我愿意接受任何懲罰只愿老師您能夠原諒我。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日學(xué)生打架檢討書 5尊敬的老師:對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)此次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我要將此次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。關(guān)于此次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。事后,我冷靜的想了很久,我此次犯的錯(cuò)誤不但給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。給自身和學(xué)校造成不好的影響。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。就應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。只有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。我們?cè)谙抡n后不久我想去上廁所,但是我的同桌在寫作業(yè),我叫他讓我,出去,他不讓,就和他吵了起來(lái),我們兩人誰(shuí)也不服氣,就開始動(dòng)手打架,他推了我一次,我退了他一次,兩人相互不讓,之后就是拳打腳踢,踢翻了桌子,打傷了人,更是給我們周圍的同學(xué)帶來(lái)了破壞。學(xué)校和老師您這么作業(yè)時(shí)要提醒我們要遵守學(xué)校的校規(guī),校規(guī)可是很嚴(yán)厲的,我直到犯了錯(cuò)才考慮到打架的后果,想到后果,頓時(shí)渾身冷害,后悔不已,我不該意思的意氣用事,不該和同學(xué)發(fā)生矛盾,更不該在課間打架
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