【正文】 止類似事件再次發(fā)生。期間，體育學(xué)院少數(shù)學(xué)生毆打海洋學(xué)院學(xué)生，造成海洋學(xué)院學(xué)生王某3顆牙齒損傷、嘴唇破裂、輕微腦震蕩，周某鼻梁骨折、嘴唇被打腫、右手輕度骨裂。海洋學(xué)院其他兩名同學(xué)上前勸架，遭到呂某某等3人打罵。學(xué)生打架通報批評范文：201x年4月15日晚，某校南校區(qū)發(fā)生一起群體性事件，體育學(xué)院和海洋學(xué)院多名學(xué)生參與其中，具體事件及處理如下：201x年4月15日晚，體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)201x級學(xué)生呂某某(男，山東東營人)與同學(xué)體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)201x級學(xué)生國某(男，山東淄博人)、體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)2011級學(xué)生(男，山東淄博人)3人在南校區(qū)10餐2層喝酒。本協(xié)議書一式三份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份，本公司留存一份備案。、結(jié)果和調(diào)解達成協(xié)議，雙方同意和解不再追究雙方的責(zé)任。甲方：（簽字）乙方：（簽字）見證人：年 月 日第二篇：打架調(diào)解書調(diào)解協(xié)議書公司啤機部組長黃和、切紙機長楊晶在2012年12月6號15時左右，在生產(chǎn)車間一樓因言語上爭吵激烈，楊晶拿起打包鉗子對著黃和，黃和見狀沖上去掐住楊晶脖子。五、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果，是雙方真實意思表示，且公平、合理。二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。六、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。之后雙方拳腳相向，經(jīng)旁人及管理員幫忙下分開兩人，楊晶頭部被打，黃和臉上被抓傷。、楊晶解除與本公司的勞動關(guān)系，按公司規(guī)定結(jié)清11月、12月工資。當(dāng)事人：簽名（蓋章）2012年12月8號 當(dāng)事人：簽名（蓋章）2012年12月8號 見證人：簽名（蓋章）2012年12月8號調(diào)解員：簽名（蓋章）2012掉12月8號第三篇：學(xué)生打架通報批評學(xué)生打架通報批評范文怎么寫，小編為大家整理了一篇關(guān)于學(xué)校學(xué)生打架通報批評的范本。當(dāng)晚22時許，3人酒后離開餐廳，當(dāng)走至餐廳露天樓梯時，海洋學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)2010級班學(xué)生李某(男，山東萊蕪人)等3人正好路過此處，不知是誰向李某身旁丟了個東西，李某便朝呂某某等人看了一眼，沒有說話，繼續(xù)往前走。由于李某所在宿舍離現(xiàn)場較近，李某便跑到宿舍窗外喊人，海洋學(xué)院相繼有20多人來到現(xiàn)場與對方理論。最終，公安處、濱海派出所工作人員及海洋學(xué)院、體育學(xué)院輔導(dǎo)員相繼趕到現(xiàn)場，平息了事態(tài)。經(jīng)學(xué)校決定，對事件做出如下處理：。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。xx年xx月曾因xx原因跟同學(xué)打架，對此我感到非常的后悔。所以以后，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，會較之以前有很大改變，以后的我，一定會有較強的39。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的39。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。保證人：xxx20xx年x月x日學(xué)生打架保證書5xxx：各位領(lǐng)導(dǎo)大大們，今天好因為我的一時沖動，而導(dǎo)致了很嚴重的后果，這個后果不堪設(shè)想，匪夷所思。學(xué)生打架保證書6尊敬的老師：您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風(fēng)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，努力爭取對方的原諒。今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。然而，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。希望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕去。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我應(yīng)該替別人著想，多忍讓，多包容她。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。再次進行深刻的自我檢討。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!檢討人：20xx年xx月xx日學(xué)生打架檢討書 4尊敬的老師：您好！這次我因為一時的沖動做出了這種愚蠢的行為，違反了學(xué)校的規(guī)定。在我做出這件事情的時候我就已經(jīng)感到了后悔，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在后悔也為時晚矣。我打開一看，里面是畫著一個丑不拉幾的男孩邊上畫著一個箭頭，然后寫著我的名字。看了一會，看的我心發(fā)慌，問他不聽課看我干嗎，他說他在看傻子。我那一下火氣徹底沖到了我的大腦，把我的理智趕跑了，我抬起手就是一巴掌。我保證下回不會再犯這種低級錯誤了，做一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，遵紀守法的公民。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過此次事件我清楚地了解了自己的缺點，今后一定積極改正。此次犯錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這 樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。也是對老師的不尊重。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自我抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責(zé)。在學(xué)校教室，黑板兩旁掛著學(xué)生守則，上面的每一條規(guī)定都清晰的映入我們的眼睛，然而我確實視而不見，再加上老師您也不止一次的，在開班會的時候警告我們不允許打架，但是我都沒能聽進去，我錯了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx