北師大版八上我國的動(dòng)物資源-在線瀏覽
2025-02-10 01:29本頁面
【正文】 目標(biāo) ： 1. 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)我國的動(dòng)物資源概況，知道我國常見的珍稀動(dòng)物。過程與方法 :通過角色扮演活動(dòng)，學(xué)會(huì)換位思考的思維 方式和方法，提高資料收集的能力。 教學(xué)重點(diǎn) ：動(dòng)物是人類的朋友，我國的珍稀動(dòng)物。 課時(shí)安排 ： 1 課時(shí) 課前準(zhǔn)備 ： 1. 提前一周向各組學(xué)生布置“角色扮演 研討動(dòng)物與人類的關(guān)系”的活 動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們查找資料和編寫劇本； 2. 提前收集我國的珍稀動(dòng)物的有關(guān)資料，準(zhǔn)備珍 稀動(dòng)物的圖片、視頻等資料。 教材分析 : 本節(jié)課在本章中是承上啟下的一節(jié)內(nèi)容，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到動(dòng) 物是人類的朋友，我 國的動(dòng)物資源非常豐富，同時(shí)也面臨威脅。 二 . 角色扮演，換位思考 ： 『活動(dòng)：角色扮演 研討動(dòng)物與人類的關(guān)系 角色 1：狗 大家好！我是狗，我是人類忠實(shí)的朋友。除了急速逃跑的小動(dòng)物之外，經(jīng)過的汽車、機(jī)車，也常常被 我 又吼又叫的追逐。 我 完全靠 我 那嗅覺非常敏銳的鼻子生存，鼻子仿佛就是 我 的大腦，而 我 的嗅覺能力是 人類 的一百萬倍。 我 的視力并不好，因?yàn)?我 眼睛的水晶體是人類的兩倍厚，所以 我 是近視眼。 我 的身體語言比貓簡單多了。 生氣憤怒時(shí)呲牙咧嘴，全身僵硬，四肢伸 直。 角色 2：貓 大家好 !我是一只小貓咪 。 我 的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，因而行走無聲 ， 捕鼠時(shí)不 會(huì)驚跑鼠，趾端生有銳 利的爪。 我 在休息和行走時(shí)爪縮進(jìn)去，捕鼠時(shí)伸出來，以免在行走時(shí)發(fā)出聲響。 我 的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒。 我 行動(dòng)敏捷，善跳躍 。 我可是人類最喜歡飼養(yǎng)的寵物之 一喲！ 角色 3：馬 大家好！我是馬，自從 6000 多年前被人類馴化以來，我就與人類的生活密不可分。直到工業(yè)革命蒸汽機(jī)出現(xiàn)以前， 我 一直是主要的拉車動(dòng)力，以至于后來機(jī)器的能力要以馬力來衡量。 在漢語中，就有許多與我有關(guān)的成語，你能說出幾個(gè)嗎？ 『討論』 ，你對(duì)動(dòng)物與人類的關(guān)系有哪些新的認(rèn)識(shí)？ ，為什么？ 『教師
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