清華大學(xué)管理高級研修班學(xué)習(xí)總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-29 00:04本頁面
【正文】 的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。這些新思想、新知識，必將對未來的發(fā)展和人類的進(jìn)步，起至關(guān)重要的作用。二是符合胡錦濤總書記在黨的十七大報告中，從建設(shè)中國特色社會主義的全局出發(fā)，對繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的這一要求。同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。今年5月，國務(wù)院三峽辦對三峽后續(xù)工作進(jìn)行了具體部署，移民的安穩(wěn)致富及促進(jìn)庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是三峽后續(xù)工作的首要任務(wù)。三、拓展知識視野，升華思想覺悟這次清華大學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”共開設(shè)了十節(jié)課，每一節(jié)課都非常認(rèn)真聽講。記得有一堂課《影響與執(zhí)行力》，盡管有些枯燥的內(nèi)容，老師根據(jù)成人學(xué)員的特點，開展生動有趣的課堂討論，舉一些鮮活的事例，激發(fā)學(xué)員對問題的興趣，引精具典，深入淺出，再用豐富的語言描述出來，變得生動、變得淺顯易懂，使我對所授內(nèi)容豁然開朗，深受啟迪。作為一名移民干部，不僅要懂得工作中的相關(guān)知識，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識，讓自己更加成熟，更富知識文化，更具工作能力?？傊?，這次培訓(xùn)，時間雖短，但收獲頗豐。在今后的工作中，要不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)，要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識提高自己。第三篇：清華大學(xué)公共管理高級研修班學(xué)習(xí)心得體會（范文）清華大學(xué)公共管理高級研修班學(xué)習(xí)體會縣三合鎮(zhèn)黨委 蒙勝平為期15天的清華大學(xué)公共管理高級研修班學(xué)習(xí)，使自己有機(jī)會以積極專注的精神狀態(tài)投入到一生難得的學(xué)習(xí)充電之中。本次培訓(xùn)班歷時十天80個課時，設(shè)置了包括課程領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適、清華校史、公共財政管理、公共管理前沿、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、招商引資戰(zhàn)略與務(wù)實、區(qū)域發(fā)展新戰(zhàn)略、政務(wù)禮儀、國際形勢與國家安全等課程。參加清華大學(xué)公共管理高級研修班學(xué)習(xí)是我個人一直以來的愿望。此次培訓(xùn)的師資一流，每個教授們都從不同的角度，博覽古今，舉一反三，綜合分析，系統(tǒng)研究，深入淺出，令人耳目一新。通過學(xué)習(xí)交流，汲取了豐富的理論營養(yǎng)，涉及了相關(guān)的實用專業(yè)知識。學(xué)養(yǎng)是公務(wù)人員能力素質(zhì)的重要反映，是一個人總體素質(zhì)的重要組成部分，是行動的先導(dǎo)。受舊有思維方式的慣性制約，解決處理問題的手段有時不免單一、僵化。通過學(xué)習(xí)，懂得了在解決實際工作問題時，要更多地考慮事物的背景條件、主客觀因素、發(fā)展方向和趨勢。這次學(xué)習(xí)，校方還特意安排了有關(guān)人文、音樂、拓展訓(xùn)練等方面的專題交流和訓(xùn)練。思想和精神受到了陶冶，對提高個人的品味和素養(yǎng)也有所收益。由于長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，不由自主地形成了一些工作習(xí)慣和思維定勢。對于工作和生活中存在的一些心態(tài)，有了更清醒的認(rèn)識。一個充實的人，必須有明確的、有意義的生活和工作目標(biāo)，然后采取正義合理的手段，付諸不懈地努力去追求。人的一生適合做的事情是很少的，把現(xiàn)有的既定的事情干好就已經(jīng)足夠，始終不要忘記責(zé)任。任何理論都是為實踐服務(wù)，理論只有用以解決面臨的工作問題和矛盾時，效果才能實現(xiàn)最大化，才是我們追求的最終目的。在實際生活中，為理論而理論的現(xiàn)象普遍存在，實用主義、盲動隨意的現(xiàn)象也時有發(fā)生。（二）在處理工作和解決問題時，一定要杜絕不求甚解的現(xiàn)象。通過在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)，教授們對問題研究的細(xì)致和深入讓人肅然起敬。在處理工作和解決問題時，要遵循事物客觀規(guī)律。對于不可逾越的階段，有時只有經(jīng)歷了，才能沿著正確的方向前進(jìn)。方向?qū)β罚缆愤x擇正確，即使事倍功半，也不至于前功盡棄。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，汲取多方面知識營養(yǎng)，與時俱進(jìn)，吐故納新，厚積薄發(fā)，增長才干和智慧，不斷適應(yīng)工作的需要。我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)修養(yǎng)，做有理想、有能力、有作為的公共管理者。要堅持公共管理者必須為人民謀利益，切實做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，努力實現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展公共利益。二是要增強(qiáng)兩種能力。三是要抓好管理。要建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的隊伍，搞好工作?？傊?，要利用這次公共管理高級研修班學(xué)習(xí)所得，加強(qiáng)工作創(chuàng)新，以開拓的思維和創(chuàng)新的勇氣抓好各項工作，同時要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鍛煉人格品質(zhì)，磨練意志，以更多的精力，更好的狀態(tài)，更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的托付與期望。3天里，我體驗了“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，感受了百年清華厚重的文化底蘊(yùn)，汲取了名校豐富的知識營養(yǎng)，領(lǐng)略了名師廣博的智慧風(fēng)采。面對深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的教學(xué)改革形式，很多時候讓我覺得有些霧里看花，水中望月，無所適從，而此次在清華大學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我們打開了一扇窗戶，撥云見日。2006年10月黨的十六屆六中全會首次提出社會主義核心價值體系。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家在社會主義初級階段的總的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，反映了近代以來中國歷史發(fā)展的根本要求，也是新時期以來我們黨的基本主張。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是中國這個社會主義國家的公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。針對教學(xué)諸要素 ：學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)技能、學(xué)習(xí)過程，杜老師提出了很多頗有建樹的組織高效課堂教學(xué)的觀點。通過培訓(xùn)，我們懂得了組織高效的課堂教學(xué)方法很多，如：運用提問技巧，進(jìn)行班級管理并促進(jìn)學(xué)習(xí)；運用言詞鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與；按照步驟和指導(dǎo)原則，給與明確有益的反饋，以激勵學(xué)生；利用教具和教學(xué)設(shè)備展示教學(xué)內(nèi)容；利用各種教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)；通過引入話題、專注話題、給予明確指令和確保圓滿結(jié)束話題等技巧，構(gòu)建學(xué)習(xí)過程。通過晚上三個小時的培訓(xùn)，我們懂得了理實一體課程的載體包括：項目、任務(wù)、活動、案例、問題??。理實一體的實質(zhì)：知識獲取的方法自我建構(gòu)。學(xué)生是主體，
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