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體育職業(yè)生涯規(guī)劃書及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-28 23:28本頁面
  

【正文】 在人們重視余暇生活的同時(shí),勢(shì)必把體育這一生活方式列入到精神文明建設(shè)之中。在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份、城市和地區(qū),政府會(huì)以一定的措施來推進(jìn)公益型社會(huì)體育的發(fā)展。對(duì)于經(jīng)營(yíng)單位來說,是在不增加或少增加投入的情況下增加產(chǎn)出,提高效益。當(dāng)前,城市中的體育場(chǎng)館、擁有一定體育設(shè)施的企事業(yè)單位、各類健身俱樂部、體育指導(dǎo)中心多屬準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)型。80年代末以來,我國(guó)以外方獨(dú)資或中外合資形式建立起來的體育商業(yè)經(jīng)營(yíng)型設(shè)施迅猛發(fā)展,滿足了部分消費(fèi)者的需求。下世紀(jì)初,社會(huì)體育的商業(yè)經(jīng)營(yíng)型雖會(huì)借助國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展穩(wěn)中有升,但在社會(huì)體育中不會(huì)占據(jù)主要位置。鑒于人們對(duì)社會(huì)體育內(nèi)容的選擇,屆時(shí)社會(huì)體育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)將更加生活化?;钴S新潮部分雖然對(duì)全民健身沒有普遍意義,但具有很強(qiáng)的示范性和誘導(dǎo)性,可以喚起人們對(duì)體育的關(guān)心和興趣。四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)確定職業(yè)目標(biāo)和路徑①近期職業(yè)目標(biāo):a、在近期最主要是好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),爭(zhēng)取在大二之前英語過三級(jí),在大二向英語四級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn)。還有在畢業(yè)之前把駕照考到手。不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學(xué)生了,②中期職業(yè)目標(biāo):a、畢業(yè)證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。c、在實(shí)習(xí)階段好好表現(xiàn),把自己的實(shí)力表現(xiàn)出來,爭(zhēng)取讓實(shí)習(xí)單位把我留下來。③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):a、融會(huì)貫通,通過不斷實(shí)踐來汲取經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,通過學(xué)習(xí),有效解決在工作組織中存在的問題,真正使思想有明顯的提高,作風(fēng)有明顯的提高,工作有明顯的推進(jìn)。④職業(yè)發(fā)展路徑在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)拿到相關(guān)職業(yè)證書,然后在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)俱樂部的新理論,為自己將來就業(yè)提供好的條件,在此行業(yè)中站穩(wěn)腳后,最后尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。備選職業(yè)規(guī)劃我的計(jì)劃不時(shí)一層不變的,但是我的計(jì)劃是有原則的?!眀、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。c、融會(huì)貫通,通過不斷實(shí)踐來汲取經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,通過學(xué)習(xí),有效解決在工作組織中存在的問題,真正使思想有明顯的提高,作風(fēng)有明顯的提高,工作有明顯的推進(jìn)d、學(xué)習(xí)于實(shí)踐想結(jié)合,用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來提高學(xué)習(xí)效率五、結(jié)束語任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析優(yōu)勢(shì)分析:(一)教學(xué)方面經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),不僅在理論知識(shí)力而有了很大的收獲和提高,而且理聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少,動(dòng)手能力也有很大的提高。積極參與再類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),開闊視野。積極提升臼學(xué)能力。(二)其他方面l、職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。不足剖析:有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學(xué)群念,以擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。對(duì)于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天2小時(shí)的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的列讀參考,尋求在理論研究上有建樹,小斷提高白身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。不斷探索和實(shí)踐,努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。(3)深識(shí)教材,因材施教。(4)閱讀有助于白身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作,嘗試每學(xué)期能白讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,每個(gè)月寫下教育教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。實(shí)施的方式和途徑(1)熟悉中學(xué)體育教材,按照要求,配套單元訓(xùn)劃來設(shè)計(jì)教案。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。參加觀課、評(píng)課活動(dòng)后,注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對(duì)健壯有力的翅膀,只要去飛就會(huì)飛得高飛得遠(yuǎn),飛到自己想要飛到的目標(biāo)!但當(dāng)自己真正的來到了大學(xué),融入到了大學(xué)生活,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切并不像自己當(dāng)初想象的那樣的簡(jiǎn)單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進(jìn)的方向,雖然自己在不停的學(xué)習(xí)著。尤其是當(dāng)自己接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內(nèi)心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團(tuán)!身為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我們要睜眼看世界,關(guān)注我們的國(guó)家,看我們的社會(huì),更要點(diǎn)亮我們自己!喔?jìng)儾荒茉僮觥皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的死學(xué)生了,世界在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需要,我們也要變體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。二、自我分析我的性格:我的性格屬于內(nèi)外兼修型,既可以沉默寡言無動(dòng)無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文文章體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。為人較為誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng),人際關(guān)系較為和諧。興趣:政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、運(yùn)動(dòng),是我的四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時(shí)候看一些書籍,以充實(shí)自己的精神世界。體育職業(yè)生涯規(guī)劃書5引言不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走?!笔前?,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;夢(mèng)想是一個(gè)百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個(gè)大理想,是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。自動(dòng)自發(fā)。一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力。保持冷靜的心態(tài),急中生智想出好辦法來。料事如神,成功的預(yù)測(cè)事情發(fā)展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好運(yùn)動(dòng)。對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。聽歌。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。高中是搞體育的,大學(xué)的時(shí)候也是報(bào)的社會(huì)體育專業(yè)。而且我有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練,所以我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)向這個(gè)方向發(fā)展。在家是一個(gè)獨(dú)生子,家里就只有我一個(gè)小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會(huì)步入社會(huì)那個(gè)時(shí)候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因?yàn)榧依锏臈l件而嬌生慣養(yǎng),而且我在學(xué)校在家都是一個(gè)很聽話懂事的孩子。高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個(gè)美麗的城市,被譽(yù)為體操之鄉(xiāng)的仙桃,來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)景很好,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校關(guān)系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親,而且專業(yè)知識(shí)知道的很懂,在大學(xué)三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會(huì)實(shí)踐。我們這個(gè)專業(yè)——社會(huì)體育,以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練,在這個(gè)學(xué)校學(xué)這個(gè)專業(yè)的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們?cè)趯W(xué)校學(xué)好了專業(yè)知識(shí),以后就業(yè)也會(huì)很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)很好的就業(yè)位置三、給自己的職業(yè)定位我自己學(xué)習(xí)的是社會(huì)體育專業(yè),就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。健身教練這個(gè)職業(yè)發(fā)展前景很好,因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家提倡全名健身,全國(guó)人民都對(duì)運(yùn)動(dòng)有很高的熱情和興趣,而且我學(xué)的社會(huì)體育專業(yè)是面對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的很適合現(xiàn)在的人群,所以這個(gè)健身教練有很大的就業(yè)前景。向上走,最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。四、計(jì)劃與實(shí)施我對(duì)自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃大學(xué)一年級(jí);努力調(diào)整好自己,使自己充分的適應(yīng)大學(xué)生活,把自己從高中到大學(xué)的現(xiàn)實(shí)落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì)。做一些兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感。證書大突破;考取英語三級(jí)證書。全國(guó)普通話等級(jí)考試。求職信,了解社會(huì)需求,收集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。畢業(yè)后一年;進(jìn)入公司或者是俱樂部和學(xué)習(xí),進(jìn)入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì),努力工作努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后兩年;努力進(jìn)取,在單位擔(dān)任一定職位,和同時(shí)又良好的關(guān)系,有良好的社會(huì)實(shí)踐能力。畢業(yè)后四年;利用家庭條件和社會(huì)人際關(guān)系創(chuàng)建一個(gè)俱樂部,學(xué)習(xí)一切有關(guān)的管理方法。五、評(píng)估與調(diào)查我的職業(yè)目標(biāo)是健身教練,這個(gè)職業(yè)有很好的發(fā)展前景,不過估計(jì)會(huì)有很大的困難。來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計(jì)劃推遲幾年或者是想別的原因。不管以后遇見什么困難我都會(huì)努力的化解困難努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。任何目標(biāo)只說不做到頭來只是一場(chǎng)空,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。信念。抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲。失意。一個(gè)人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力。奮斗。一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。體育職業(yè)生涯規(guī)劃書6我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后,針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:一、發(fā)展目標(biāo):“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)?!皩W(xué)為人師,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。三、思想工作方面:注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng);在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。(2)樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量?,F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,但求知比文憑更重要。(4)繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水?!爱?dāng)今時(shí)代,是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代?!弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。體育職業(yè)生涯規(guī)劃書7我們對(duì)進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。以下是我個(gè)人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書。具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重。適應(yīng)性較強(qiáng)。具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn)。學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng)。劣勢(shì)盤點(diǎn):因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開展。而且隨著奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書??家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。體育職業(yè)生涯規(guī)劃書8一、現(xiàn)狀分析畢業(yè)于XX師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作三年來,一直從事小學(xué)體育教學(xué)工作。但由于工作時(shí)間較短,工作至今沒有參加過一次縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,個(gè)人硬件缺乏。為社會(huì)培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。四、年度目標(biāo)20xx—20xx年度目標(biāo):成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,成為合格的青年教師。認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課,每學(xué)期在校內(nèi)展示一次以上。能夠順利晉升小學(xué)高級(jí)職稱。抓好學(xué)校羽毛球訓(xùn)練工作,并堅(jiān)持開展訓(xùn)練,把男女羽毛球隊(duì)作為學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路,提高訓(xùn)練效率,協(xié)調(diào)。堅(jiān)持每周聽課2節(jié),并認(rèn)真反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短。認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠參加縣級(jí)的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績(jī)。20xx—20xx年度目標(biāo):爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專多能的教師。在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。從而不偏失方向。一、自我盤點(diǎn)1)自我興趣愛好大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等喜歡的文學(xué)作品:《撒哈拉的故事》,《簡(jiǎn)心中的偶像:周恩來2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):總體來說,最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)
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