【正文】 站段、廠礦企業(yè)等牽引調車作業(yè)。軌道清雪車。收軌平車組：適用于線路維修鋼軌和軌枕的裝卸。二、公路鐵路兩用車系列產品TGQ系列公鐵兩用內燃牽引車。TGQD系列公鐵兩用電動牽引車以蓄電池為動力，節(jié)能環(huán)保，主要適用于動車檢修和城市軌道交通的調車作業(yè)及各型動車組和電客車的牽引定位作業(yè)。為滿足市場需求，公司相繼研發(fā)了公鐵兩用工程車、公鐵多功能兩用車、公鐵兩用牽引吊車、獨立驅動電動兩用車。WGJ系列網軌檢測車：主要用于線路接觸網、軌道參數等檢測、處理和傳輸，可為接觸網及軌道的維修提供參考依據，并對事故列車進行牽引救援作業(yè)。新研發(fā)公鐵兩用接觸網作業(yè)車具有鐵路公路兩種作業(yè)走行方式，可垂直上道，軌面行走。目前已成功生產四渡七交、二渡六交、二渡四交等大型組合道岔。此外還生產彈條、尼龍擋板座、道釘、高鐵螺栓等產品。ZPW2000R無絕緣移頻自動閉塞系統自2004年至今運用車站超過600個，自動閉塞總里程達到6000余公里；客運專線ZPW2000R型無絕緣軌道電路設備主要應用于客運專線CTCS2和CTCS3列控系統中列車占用檢測及列車完整性檢查，現已在哈局牡綏線、成都局成蒲線上道、運用。已通過國家鐵路局、CRCC資質認證，安全完整性等級達到歐標SIL4級。板上增加臺板，提高轍叉的使用壽命，降低養(yǎng)護維修成本?；贕PRS遠程維護平臺，對各車站軌道電路的設備狀態(tài)數據進行實時遠程監(jiān)測、狀態(tài)分析，智能診斷、定位，對臨界和異常狀態(tài)進行預警、故障告警。六、信息系統產品客運設備設施維保信息管理平臺。設備操作安全卡控警示系統。STPyh無線調車機車信號和監(jiān)控系統、通信信號綜合防雷系統、電加熱道岔融雪裝臵。（過渡轉折）轉型之路，大道行遠，哈鐵工業(yè)人傳承著大國工匠的精神，正以精益求精的態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔當，不斷的實現著自我突破，已成為鐵科院、鐵三院、金鷹重型工程機械有限公司、中車永濟電機有限公司等多家業(yè)內科研院所和知名企業(yè)的重要戰(zhàn)略合作伙伴。第二篇：碧水源企業(yè)宣傳片拍攝腳本最新巴納德廣告影視策劃|美國碧水源（廣州）生物有限公司廣州碧水源企業(yè)宣傳片拍攝腳本(制作總價38000)腳本說明：一． 長度：15 分鐘內。二． 格調：向上、朝氣蓬勃，大企業(yè)氣勢。四． 剪輯：要求節(jié)奏明快、流暢，銜接自然。締造美麗健康事業(yè)項目簽約合作前，本方案所涉及創(chuàng)意內容其知識產權均屬于本文案撰寫人所擁有。Copywriter：Daniel項目簽約合作前，本方案所涉及創(chuàng)意內容其知識產權均屬于本文案撰寫人所擁有。Copywriter：Daniel備注：訪談字幕：郭上源碧水源總裁、中山大學工商管理MBA研究生、英國劍橋大學商務管理博士項目簽約合作前，本方案所涉及創(chuàng)意內容其知識產權均屬于本文案撰寫人所擁有?！靶藜骸迸c“安人”本質上是一種體現個人管理目標與組織管理目標相融合的辯證關系。二．健康、財富、食療生活水平提高了，但人們的健康問題卻越來越嚴重。我們應該積極主動保護自己的健康，健康才是真正的財富。三．企業(yè)和市場關系企業(yè)是舟，消費者是水。我們要用良心用愛來做產品，為廣大消費者奉獻最好的產品。備注：以專家的角度和語氣來表達，語感穩(wěn)重自信，不需要激揚。Copywriter：Daniel第三篇：學校宣傳片拍攝腳本學校宣傳片拍攝腳本開啟輝煌的明天——奮進中的法官鎮(zhèn)中心學校 第一部分、啟迪文化譜華章（音樂響起，抒懷的，）鏡頭：群山綿延，田野美景，從學校大門上方“法官鎮(zhèn)中心學校”轉向小廣場、教學樓、操場等場景。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個讓兒童少年向往的地方——法官鎮(zhèn)中心學校。辦學服務姚灣及周邊五個行政村。2011至2012學有教職工18人，在校學生338人，其中住校學生78人，設9個教學班。太陽從東方噴薄而出。片頭字幕后特技淡出（音樂停）（解說詞：這里是書香飄逸的學園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。這八字校訓是全校師生追求的座右銘，更是全校師生打開科學文化之門的金鑰匙。黃昏，夕陽沉暮，孩子們踏著余暉與陽光鍛煉，盡情地揮灑著自由與歡樂。打造綠色校園，“用環(huán)境育人“的教育理念正在悄然形成。（解說詞：法官鎮(zhèn)中心學校始創(chuàng)于1965年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊的學校。這一切，推動學校各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了法官教育的新華章。（解說詞：歷經數十載的風雨歷程，學校已逐步發(fā)展壯大，2005年以來，在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關心支持下，學校先后進行了3次大型基建工程和教學設施配置，依次完成了普及九年義務教育、普及實驗教學、實施雙高雙普和教育創(chuàng)強工作。學校綜合樓巍然矗立，教學樓煥然一新，學生公寓樓典雅溫馨，教學設施標準高、配置齊全，生活設施水平高、服務周到。）鏡頭：獎狀、獲獎學生照片、文化藝術展攝像等。辦學以來，法官鎮(zhèn)中心學校視教育質量為發(fā)展的生命線，認真貫徹國家教育方針，科學管理，嚴謹治學，不斷促進教育質量，取得豐富成果。第二部分、教學相長結碩果（音樂響起，隆重的）鏡頭：在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學研討會、名師照片等。”法官鎮(zhèn)中心學校的教師終把教師誓詞作為人生的最高追求，他們忠于教育事業(yè)，用愛心對待每一位學生，為他們構筑邁向成功的道路。2009年以來，榮獲學校、全鎮(zhèn)全縣表彰獎勵的先進教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者20多人次。）鏡頭：教師賽課、學生參入課堂畫面、縣、市級課題立項結題書。今年，學校教師潛心研究提高課堂效率的教學模式并將其聯系本校實際發(fā)展成為具有校本特色的教學模式。還要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。視學生如同己出。在學歷進修方面，教師自覺認真的參加學歷進修，他們刻苦、勤奮攻克教學上的難關，進一步弘揚“學高為師，身正為范”，他們積極爭取課題立項，努力打造學者型教師。（解說詞：法官鎮(zhèn)中心學校堅持以學生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。學校努力構建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。每位學生都能擁有適合自己的學習環(huán)境，拓展了廣闊的學習空間。（解說詞：在大力推進德育工作的同時，學校十分重視學生的個性發(fā)展，全面實施素質教育。成立了學生書法、體育等愛好小組，經常開展演講、征文、歌詠等豐富多彩的活動。道德教育為首，素質教育為重，促使學生會做人、會求知、會勞動、會生活、會健體、會審美，為他們終生學習打下基礎。一花獨放不是春，百花齊放春始濃。）鏡頭：班級活動，師生互動場景。在這所學校，提起班級責任田，學生們都很自豪，甚至引以為榮。把班級所有的文化區(qū)、活動區(qū)、清潔區(qū)、教室和功能部室都承包給學生。通過讓學生充分行使“主人”的權力，最終形成了“人人有事做，事事有人做”的良好氛圍。）鏡頭：校長講話(同聲期)…… 我們通過開展形式多樣活動，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，創(chuàng)新班級管理模式，有力地推進素質教育的深進實施，推進良好校風、教風、學風的形成。