【摘要】第一篇:2018銀行校園招聘行測(cè)言語理解與表達(dá)練習(xí)題(十) 2018銀行校園招聘行測(cè)言語理解與表達(dá)練習(xí)題 (十),但對(duì)美學(xué)卻一往情深。用他的話來說,與自然美相比,藝術(shù)美乃是“更大的王國”:“視覺的...
2024-10-28 22:37
【摘要】事業(yè)單位考試:行測(cè)-言語理解題及解析(十三)延安人事考試網(wǎng)每日發(fā)布大量最新招考信息和備考資料,是您獲取公考資訊和積極備考的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),歡迎廣大考生的關(guān)注。。這種貌似“茁壯成長(zhǎng)”的民間藝術(shù),在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。
2025-02-27 15:05
【摘要】第一篇:2018年國考行測(cè)真題模擬練習(xí)-言語理解與表達(dá)[推薦] 知滿天教育 ,木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊,可“內(nèi)心”很柔軟,內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列,但仍有很多細(xì)微的空隙。這使它在受到劇烈沖...
2024-10-28 22:29
【摘要】第一篇:2014年國考行測(cè)真題:言語理解與表達(dá) 第二部分言語理解與表達(dá)(共40題,參考時(shí)限35分鐘)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮U?qǐng)開始答題: ...
2024-10-28 21:18
【摘要】第一篇:行測(cè)言語理解與表達(dá)練習(xí)題集 語句表達(dá) (一),有語病的一句是()。 ,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美 ,隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)...
2024-10-28 22:09
【摘要】第二部分言語理解與表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。一、邏輯填空,新老建筑_______,自然環(huán)境舒適宜人,戲院,茶館,客棧,咖啡館,古玩店應(yīng)有盡有,成了營口對(duì)外展示形象的最亮麗的名片?!咎K索朱建國解析】A相得益彰:兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來;相輔相成:指兩件事物互相配合,互
2024-09-14 08:08
【摘要】第一篇:行測(cè)要點(diǎn)總結(jié)-言語理解與表達(dá) 言語理解與表達(dá) 一、選詞填空 (一)詞語類—語意分析法 1、看詞義所指的范圍 有的近義詞所指的雖然是同一事物,但是適用范圍卻不盡相同。例:財(cái)產(chǎn)—財(cái)富 ...
2024-10-28 22:32
【摘要】 官方微信:【zjsydwks】浙江事業(yè)單位考試網(wǎng)浙江事業(yè)單位考試:行測(cè)-言語理解題及解析(九)1、歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽到他的琴聲,以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼(
2025-07-25 22:01
【摘要】第一篇:2011年國考行測(cè)之言語理解與表達(dá)(本站推薦) 2011年國考行測(cè)之言語理解與表達(dá) 第二部分言語理解與表達(dá)(共40題,參考時(shí)限35分鐘) 本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求...
2024-10-28 21:24
【摘要】第一篇:2018國考行測(cè)備考:言語理解練習(xí)(六) 以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 各位備考2018年國家公務(wù)員考試的童鞋們,圖圖這里有很多備考資料喲,各種模擬題、真題、知識(shí)點(diǎn)串講、行測(cè)、申論等,很多童鞋們都想...
2024-10-28 20:45
【摘要】第一篇:公務(wù)員行測(cè)言語理解與表達(dá)試題 ,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和能最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是()。 A要重視和培養(yǎng)...
2024-10-21 06:57
【摘要】第一篇:2011年國考行測(cè)真題及答案解析:言語理解與表達(dá) 考試指南、在線試題、經(jīng)驗(yàn)交流、成績(jī)查詢 2011年國考行測(cè)真題及答案解析:言語理解與表達(dá) 2011年度國家公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能...
2024-10-28 21:03
【摘要】1、主旨概括題(50%)(一)辨別標(biāo)志1.這段話的主旨是、這段話主要講述(談?wù)摗?qiáng)調(diào)、說明、闡明、闡述、分析、介紹)2.這段話概括(復(fù)述、歸納、總結(jié))(二)做題原則1.找重點(diǎn),即文段主題句2.對(duì)比選項(xiàng)進(jìn)行轉(zhuǎn)換(同義替換,精簡(jiǎn)壓縮)3.忠于原文,無需引申4.通常為對(duì)策或核心觀點(diǎn)(三)解題技巧1.宏觀(行文脈絡(luò))+微觀
2024-08-10 18:39
【摘要】,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和能最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是()。A要重視和培養(yǎng)人才B人才使用應(yīng)盡其所能C人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D人才使用應(yīng)各得其所【解析】D。文段首先提出善用優(yōu)勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷,其后闡述了在使用人才方面應(yīng)該注意唯器是
2025-05-14 00:44
【摘要】漳州中公教育。給人改變未來的力量2015年漳州事業(yè)單位考試行測(cè)言語理解類題目模擬題2015年漳州事業(yè)單位招聘考試中,行測(cè)考查的知識(shí)范圍廣,內(nèi)容復(fù)雜。漳州事業(yè)單位招聘網(wǎng)對(duì)行測(cè)考查的知識(shí)進(jìn)行了精細(xì)劃分,分別從各個(gè)考查知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模擬訓(xùn)練,并有名師進(jìn)行詳細(xì)的解析。希望幫助各位考生備戰(zhàn)2015年漳州事業(yè)單位招聘考試!本章是關(guān)于言語理解類題目模擬題!(),參加這次圍棋比賽活動(dòng)的有二十個(gè)社區(qū)的
2024-09-14 08:37