【正文】 一些同音字混淆或是錯別字現(xiàn)象。不檢查試卷，有個別學生字跡不干凈整齊。對于這些問題我是一旦發(fā)現(xiàn)，立即和家長溝通。但是作為教師，最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事，所以我生怕因為自己的一時疏忽，不能幫孩子及時改正缺點，所以還請你們鑒諒。教學過程中存在的問題：是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力： 關(guān)于姿勢：我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。沒有良好的姿勢，無論對學習，還是對身體發(fā)育都非常不利。關(guān)于自理能力，我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會掃地。）怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。在我們第一次家長會時，我就強調(diào)一定讓孩子盡快學會自己收拾書包，家長只動嘴，不要動手，可是據(jù)我了解，我們有的家長到現(xiàn)在還在為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子自己鍛煉的機會，這樣的家長其實是糊涂的家長。也許你認為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的，且根深蒂固。請您一定重視孩子的點滴成功老師在學校發(fā)的小獎品家長一定不要不當回事，當孩子興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。家長要保持平常心，鼓勵孩子積極參與爭取，培養(yǎng)孩子“為班集體服務光榮”的正確心態(tài)，不要用成人眼光評價“官”大“官”小，更不能打擊批駁，要珍視孩子的第一次，支持協(xié)助孩子的工作。積極相信您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的！假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望，要對孩子適時進行挫折教育，分析原因，找出缺點并改正?；蛘呤菫榱俗约旱拿孀樱瑢⒆拥某砷L沒有任何好處。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多，您的孩子會進步得更快。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會帶來負面影響。因為小學生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。久而久之，就養(yǎng)成了被動的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不大會思考問題，所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關(guān)心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。有的家長有急功近利的想法，認為一年級知識與學前班差不多，孩子都會了，您的想法很可能影響了孩子，因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實的孩子。一方面，我們要能“不唯分數(shù)是問”。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。校園安全校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。上學好放學路上要注意交通安全，請您做我們師生感情的黏合劑老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。學生對老師有偏見，不滿意。如果孩子對老師有逆反心理，一定不會聽老師話，就學不好這門功課，吃虧的是學生。老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，才能成為學生前進的動力。但另一方面可能會加重家長的一些負擔，或者家長會覺得比較麻煩。需要說明的是，我們老師是人，而非神。尤其是我們學校，家長的素質(zhì)高、社會對教師的期望就很高，這就需要我們老師的責任心強。所以，還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。四、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣家庭作業(yè)，家長應該抽出一點空，給學生查一下，或者監(jiān)督一下。寫證明也是不得已而為之。這無形中也加重了您的負擔，但是為了孩子的學習，讓我們共同負起責任，我覺得也是值得的。對孩子是用心良苦。有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。特別是讀書要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀。一年級的孩子沒有必要買練習題、輔導書。我建議：每個孩子至少有一本童話書，一本兒歌，一本古詩，一本名人名言（做人做事學習勵志等），一本猜謎，一本諺語，描寫動物、植物、自然等，十萬個為什么，字典、成語工具書是不可缺少的。讓孩子多看幾遍，消化吸收，讀出味道?？梢钥纯此臅吞退目诖?，及時發(fā)現(xiàn)玩具、零食及時制止。其實很多教育孩子的事情，我覺得家長不是做不到，而主要是家長去不去做，愿不愿意花時間去做。簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。在生活中讓孩子學會忍耐。家庭教育中，最容易被家長忽略的就是忍耐。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。一個認識問題要解決，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒；特別是在孩子剛進入小學的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進步并得到表揚，才會對學習有興趣、有信心，為以后的學習奠定良好的基礎。對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。前面我講過了，一年級的孩子正是養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵時期，而習慣的培養(yǎng)肯定需要一段時間的堅持，希望各位家長回去一定認真考慮您的具體方案，并真正做到。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會，而不是你給孩子讀，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習拼音和認字的機會。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。這樣堅持下去，您的孩子一定在其他方面也會變得細心、認真。讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。請記住您的目的：教給孩子學習方法，盡快讓孩子學會獨立寫作業(yè)，而不是永遠的與孩子一塊寫作業(yè)。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。一切為了我們的孩子，為了我們孩子的一切，最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展。謝謝大家！第三篇：好習慣成就好人生講話稿好習慣成就好人生玉溪中學德育處陳旭老師們，同學們: 大家上午好!今天我講話的題目是《好習慣成就好人生》。的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。”達爾文所說的“規(guī)律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。甚至可以說，你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。在這里，我需要和同學們指出的是，要養(yǎng)成好習慣，你需要具備堅韌的毅力。堅韌本身就是一種習慣，是一種高度的自律。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養(yǎng)成。而初中三年是你人生中最重要的一個階段。習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。最后，值此國慶黃金周即將到來，預祝全體師生國慶節(jié)快樂！謝謝大家！第四篇：好習慣好人生(第一次家長會發(fā)言稿)好習慣好人生——星光學校一年級第一次家長會發(fā)言稿（委托家長發(fā)學生卡和收費）尊敬的各位家長： 大家好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，在此作為班主任兼語文教師的我代表本班的所有任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。在召開本次家長會之前，咱們還有一個小小的拼音培訓，因為普通話好不好和拼音字母的發(fā)音是否準確息息相關(guān)，而咱們老師和家長的字母發(fā)音又影響到了孩子們，剛好咱們班又有一個非常好的資源，那就是王嘉樂小朋友的媽媽是重慶衛(wèi)視的著名主持人：邴吉女士，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請嘉樂媽媽為大家做簡短的拼音輔導，有請。從開學到現(xiàn)在，我每一天都體驗著孩子們成長的快樂，感受著家長的信賴與鼓勵帶給我的溫暖與幸福。所以作為教師的我必須對得起自己的良心，對得起孩子們的未來，對得起家長們的信任，對得起自己作為教師的這份職業(yè)尊嚴！確實教師是一個良心活，你教什么，怎么教，你要將學生往哪里帶？學生學什么、怎么學，朝著什么方向去發(fā)展，全憑良心。我相信，只要我們用心地愛每一位孩子，認真、負責任地對待他們身上哪怕是很細微的優(yōu)點或是缺點，只要堅持這樣去做，孩子們的成長絕對是有目共睹的，而家長朋友即使在某一時刻或許不能認同某些做法，也至少也能獲得你們的理解——因為我們對于孩子們的心與你們是一致的，都是站在同一戰(zhàn)線上，都向著同一個方向奮斗——那就是著眼于孩子們的長足發(fā)展。而要做到這一點必須需要各位家長們的配合。反之，如果孩子的學習習慣沒有養(yǎng)好，越往后咱們做家長做老師的就會越感到痛苦。說到習慣養(yǎng)成，我今天主要就這幾個方面來具體說