【正文】 批閱，考核要公平、公正。（二）教育科研加強學校對教科研工作的管理，使之制度化，規(guī)范化。提高學?？蒲兴?，大力開展教科研活動，走科研興校之路，通過公開課、教材培訓大小課題研究等形式加強對新教材的學習、研究與輔導，明確教材改革的內涵及教學操作方法和策略，積極進行課改實驗研究，要認真積累第一手材料，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結經驗、實驗中本著“邊實驗邊培訓，邊總結邊提高”的原則，以研促教、以研促改。構建理想課堂。為了促進課堂有效教學，構建理想課堂，教導處進行以下活動。各教研組組長根據(jù)學校工作計劃、結合本組、本學科的特點，制訂切實可行的教研活動計劃，安排好每次活動內容。②扎扎實實開展集體備課活動，集體備課應做到“四化”。③實際改造傳統(tǒng)教研模式，深入開展網上教研活動，引導年輕教師養(yǎng)成利用網絡資源的習慣，讓網絡資源和自己的教學實踐及學習研究整合，充分利用起自己的教育博客，實現(xiàn)教研“兩條腿走路”，全面提高學校的教研水平。同時以行政力量搭建平臺，有力推動。⑤外援聯(lián)動，分批分期外派教師接受“專家引領”，和長三角結對學校即XX市晨陽小學、XX市實驗小學、XX市余杭實驗小學以及XX市永安小學，開展教學合作，拓寬視野，提升專業(yè)，促進教師快速成長。骨干教師開課，骨干教師是學校工作的核心力量，應充分發(fā)揮他們的帶頭作用。課后，開課老師與聽課老師甚至外校的聽課老師一起討論，交流，使骨干教師開課的作用發(fā)揮實效，切切實實地為提高我們的課堂教學水平獻技獻策。教研組活動做到定時間、定地點、定內容、定主講人，不斷學習新經驗，收集教育信息，以新課程，新知識，新技術，新方法為重點，由教學能力較強的一部分青年教師開課，全體老師分組進行評課，討論。同時，教研組要多開辟一些研討活動板塊，每個板塊可指定專人負責，借鑒辦論壇的方式，開展好線上教研，將集體研討的時空擴展開來。書香校園的建設，需要一批有創(chuàng)新意識的書香老師。養(yǎng)成持久而自覺的讀書習慣和氛圍，無形中也能成為學校的一筆寶貴財富。因此本學期將重視對《從教育原點出發(fā)》《有效學習指導》《教師法律素養(yǎng)58問》相關知識的學習，幫助轉變教育觀念，更新教育思想，與時俱進。①充分利用圖書室。②班級建立圖書角。學生畢業(yè)后圖書轉贈下屆學生，使班級圖書不斷積累豐富。③師生建立圖書架。開展“圖書共享，精神共享”活動，建立生與生之間的圖書共享機制。④組織師生利用周六、周日到“河洲書院”去閱覽，環(huán)境優(yōu)雅，圖書量大。目前，我們小學階段閱讀課文的總量才幾十萬字，可以說是杯水車薪，根本滿足不了學生的閱讀需求。全校每個學生都應有專門的讀書筆記本，一年級學生以識字認字為主要內容，二年級學生以識詞記詞為主要內容，三年級以積累成語為主要內容，四年級以感受美文、加強習作訓練為主要內容，五年級以增廣閱讀、拓寬知識面為主要內容，六年級重在培養(yǎng)學生的語文綜合能力，既重視積累又重視運用。每人每學期將自己推薦的文章編輯成冊。教師要善于引導，教給學生正確有效的讀書方法，把孩子的成長放在首位，讓每一個孩子都快樂地讀書成長，讓孩子們領略讀書的樂趣，形成閱讀能力，并逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習慣。3－4年級，應重視加減乘除的訓練及其他相關知識點。重作文教學⑴顯性氛圍的營造。學校各班要創(chuàng)建個性化的班級作文氛圍，激發(fā)學生探討生活作文的熱情。課堂，是教師的舞臺，是教學的環(huán)境，是師生的實踐場地。⑶多元平臺的創(chuàng)設。（四）教師培訓組織全體教師參加繼續(xù)教育，利用遠程教育資源定期對教師進行培訓。利用寒、暑假組織教師集體備課，開展“同課異構”活動。（五）教輔工作加強電教管理，保證學生、教師能正常使用現(xiàn)代教學媒體，并做好相應的記錄。建立健全各項制度、表冊，及時做好記錄，善于積累第一手材料，提高教學管理軟件的質量，達到規(guī)范化、科學化。專用教師的管理到位，提高使用效率。教務第二學期工作計劃 篇3一、指導思想認真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求，結合我校教育教學實際，堅持以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展觀，大力開展教育創(chuàng)新，不斷提高教育質量，努力辦好讓人民滿意的教育，繼續(xù)為形成教師愛教，學生樂學的教學氛圍，繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎。三、具體措施抓教學常規(guī)管理，做到教學工作制度化，教學要求標準化，教師工作系統(tǒng)化。（2） 加大對教學過程的督查力度，落實教學值班制度，對于早讀及課堂教學實行全方位督查。（4）每學期兩次備課筆記檢查，一次作業(yè)檢查，兩次班級人數(shù)核對，檢查及核對結果進行公示。（5） 堅持月考、聯(lián)考制度。重點抓好期中、期末考試質量分析，增強教師的競爭意識。（7） 根據(jù)《遵義縣先進教研組評估細則》，評選先進年級組。沒有教研的教學是沒有靈魂沒有觀點的教學。本學期教導處計劃緊緊圍繞教學工作，將教研工作抓實，要有新思路，要有新舉措，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。同時學習內容及形式要靈活多樣，講座、觀摩、說課、研討等交叉進行，切實將業(yè)務學習抓出實效。以備課組長為主持人，加強同年級同學科教師的集體備課。本學期教導處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結合的方式組織聽課活動。（4） 四月份各教研組要精心組織，群策群力，推出精品課，學校組織面向全市的公開教學日活動，樹學校形象，推教師成名，再推教改新高潮。（6） 加強電化教學管理，使學校現(xiàn)代化教育技術邁上新臺階。（8） 鼓勵和支持教師申請報市骨干教師，學科帶頭人，符合條件的教師要早做準備，材料準備要充分。對學校提出的中考任務目標要層層進行分解，落實到具體班級和教師。要制定好各輪復習計劃，確定復習方法，復習內容。要認真研究中考說明，以指導復習工作。三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點，穩(wěn)定兩級秩序，創(chuàng)設良好的學習情境和積極向上的學習氛圍。四是抓好學生特長的培養(yǎng)，理化生實驗操作的指導，體育測試項目的訓練。六是搞好分層輔導，整體推進，在大面積的基礎上，力促尖子生。八是修訂中考質量評價標準和終結績效考核辦法，加大考核區(qū)分度。認真抓好“兩課兩操”。加強招生宣傳，力爭超額完成招生任務。今年招生工作將有三個重點。教務第二學期工作計劃 篇4一、工作重點做好常規(guī)教學，打造好三節(jié)校級觀摩課，文化課，利用現(xiàn)代化教學手段，提高學生課堂學習興趣；專業(yè)理論課，使學生邊學理論，邊練技能，體現(xiàn)“做中學、做中教”；實訓課，實行項目教學，案例教學，提高學生專業(yè)技能。使我們的教師隊伍向上、向正、向善。做好新教師培養(yǎng)，盡快提高新教師教學水平。做好學生補考工作，促進課堂教學管理。，掌握教師課堂情況和學生學習情況，教務主任分年級進行教學課堂管理，狠抓課堂教學紀律，看教師講課的責任心如何，是否有出工不出力的現(xiàn)象；看學生的學習狀態(tài)，是否很好地調動了學生的學習積極性；看一節(jié)課是否有質量、有效率；看一節(jié)是否有很好的教學效果。，加強任課老師和學生之間的溝通，及時處理師生間的小隔閡、小矛盾，為全校師生提供和諧的教學環(huán)境和學習環(huán)境。這個目標：一是不斷提升每一名教師的人格修養(yǎng)，提高每一個人的業(yè)務能力，打造一批名師、大師。（2）積極選派教師參加各層次培訓。（4）為教師創(chuàng)造更公正、更合理的工作環(huán)境。要求教師做到以下六點：一是通過加強學習更新對職業(yè)教育理念的認識，認識職業(yè)教育是鑄造大國工匠。三是通過學習提高制作微課的制作能力。五是通過學習提高專業(yè)教師的動手實踐能力。讓我們的老師必須把有效的時間用在學習上。如：出臺每一項制度，都要求老師認真執(zhí)行，才能使備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)做到位。不論文化課、專業(yè)課、還是技能教學，不論任哪個年級，哪里個班級的課程，都沒有工作好和壞之分，都是工作的需要。要求每一位教師都要珍惜、愛惜自己的工作，完成好本職工作最重要。，凝聚力是團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，我們這個團隊要在校長的領導下，形成團結向上的團隊。共同營造一個好的工作環(huán)境。2．教學部、教研組定期進行教研活動、交流教學經驗，教研活動要講究質量。、教學部長、教研組長要經常深入課堂，聽課、評課、導課，重點聽實訓實習課，聽青年教師課，及時了解教學情況，及時進行教學反饋，制定有效的指導措施，對教學過程進行動態(tài)管理。（四）教學檢查。學期初：根據(jù)各專業(yè)教學計劃和教學大綱，結合教材和學生情況，各教學部、每科任課教師認真制定本學期教學進度計劃，經教務處審批后落實執(zhí)行。并對教學質量進行全面監(jiān)測。3. 注重教學管理制度的執(zhí)行，對于《喀左職教中心教學管理制度》、《課堂教學安全管理制度》《任課教師量化考評方案》、《教師課堂教學要求》、《教師課堂教學十不準》《教師日常行為十條要求》《實習指導教師職責》等各項管理制度嚴格執(zhí)行，在執(zhí)行過程中不折不扣，做到正面引導，思想統(tǒng)一，規(guī)范整個教學秩序，讓教師靜心工作。實行項目教學，任務驅動、現(xiàn)場教學，案例教學等教學方法，每個專業(yè)要做出操作性強的學期技能訓練計劃，把課堂盡可能的移到車間或實訓室上，是學生有聽的、有看的、有做的，真正實現(xiàn)做中學。、二年級是實習周或實習月、三年級頂崗實習實習長效機制。，鼓勵專業(yè)課教師課余時間到實訓室去練習教師基本功，教師基本功要做到一招一式都成為學生的榜樣，真正實現(xiàn)做中教。爭取技能大賽取得好成績。，按標準嚴格測試過關，同時通過“文明風采”活動展示各專業(yè)學生技能教學效果。（六） 高考工作，初步形成規(guī)模，教務處專人重點抓高三教學，總結20xx年高考工作，研究 20xx年高考策略。，制定高考本科率指標，做到高三教學有目標。，及時掌握高考信息，和其他學校聯(lián)系，建立高考模擬題庫。教務第二學期工作計劃 篇5一、指導思想本期教務工作以學校工作計劃要求為指針，以全面實施素質教育為宗旨，堅持以“不求人人升學，但求人人成才”為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進新課程改革。二、工作目標“全面發(fā)展，育人提質”的教學目標，全面提高學生綜合素質，進一步提高學校辦學質量和社會聲譽，將我校辦成七星關區(qū)民族特設突出的初級中學。重點抓好教學常規(guī)管理工作，促進師生共同成長，提高教師的育人素養(yǎng)和學生的綜合發(fā)展水平。，規(guī)范教研組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高教學研究工作，改進課堂教學。三、工作要點與主要措施（一）強化過程管理，提高教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制定好工作計劃，教師也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，滲透法制及教育、德育教育，并嚴格按計劃推進教學，教研組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。教師調課要經教務處批準。有較長請假的教師應提前告知教務處，以便提前預案，協(xié)調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、法制滲透、知識體系與心理素質相結合。（2）認真上課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止只講不練。作業(yè)布置與批改要落實到位。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。經常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。（4）認真輔導。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的39。（5）認真分析。要建立記分冊。（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。本學期教務處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計劃，加強教師各級各類培訓，繼續(xù)落實年輕教師成長的骨干教師“傳幫帶”工作，并立足崗位，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：（1）開展年輕教師課堂達標活動，由骨干教師指導幫助12位年輕教師提高指教能力，每次公開課前由骨干教師幫助、指導年輕教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議。（2）繼續(xù)推進“十三五” 繼續(xù)教育工作，努力完善繼續(xù)教育培訓活動，共同探討，形成一個良好的培訓學習氛圍，提高培訓質量。（4）抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據(jù)目標確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要加強對教師備課工作的管理和指導，確保教學案真正有用、高效。，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課，努力提高教研活動的質量與成效。，努力提升自身的綜合素質，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。（四）抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌對畢業(yè)班的教學管理，重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上，為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式，不斷提高復習效率。，檢測后，要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況，及時反饋意見。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。調整好教學工作。（五）樹立服務意識，做好以下工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結前幾屆中考的經驗，提高畢業(yè)班教育教學效率，確保中考的正常發(fā)揮。，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質。，深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心，提高家長、學生對職高的認識水平，完成好工作任務。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入轉出休學更名等手續(xù)，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因，更名有依據(jù)。并做好有關的統(tǒng)計工作。，做到該入學的一個不能少，入學了的一個不能跑，確?？剌z率達標。學校開展好