【正文】 獻(xiàn)，真誠燃燒。是您鑄造了我們的靈魂。這話一點也不假。我是四年級轉(zhuǎn)到陳老師的班上，盡管我只和她相處了三年，但是她卻給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。陳老師中等個子，短發(fā)總是梳理得很整齊。我是一個性格內(nèi)向，非常膽小的人。記得上個學(xué)期的元旦聯(lián)歡會，陳老師要求人人參與。我和同學(xué)們積極準(zhǔn)備著，希望自己能有一個好的表現(xiàn)?！蓖蝗?，我看到了一雙眼睛，眼睛寫滿鼓勵，好像在說：“加油，我相信你。我自信地走上講臺，全身心地投入到表演中。我又看到了那雙熟悉的眼睛，眼睛里寫滿喜悅。有了這次成功的表演，我的膽子變大了很多，我又向成功邁了一大步。讓我當(dāng)副班長，給我交管理方法，幫助我大膽管理班級紀(jì)律；班會課上，引導(dǎo)我總結(jié)班級紀(jì)律情況；體育節(jié)，推選我參加武術(shù)表演；體育課，推薦我參加班級籃球隊；運動會，鼓勵我參加比賽……在一次又一次的活動中，我的膽子越來越大，從不敢管理到有一定的管理方法，從不敢參與到主動參與，我不斷在變化，我不斷在進(jìn)步。我的變化，我的成長，我的自信，離不開您的引導(dǎo)，離不開您的信任，離不開您的教育。千言萬語都無法表達(dá)我此時的心情，只能發(fā)自內(nèi)心對您說一聲：“老師，謝謝您！”老師謝謝您作文6老師，就像一個母親，一個辛勤的園丁，用清涼的水澆灌著我們，使我們在成長中學(xué)到知識，學(xué)到快樂！鄭老師，像母親一樣無微不至地照顧著我，關(guān)心我，使我得到溫暖。我告訴了老師課堂上發(fā)生的事。這時，我才明白，原來她在找體溫計。鄭老師把我拉到椅子旁邊，叫我坐下去，然后倒了一些溫開水給我喝，然后和顏悅色地對我說：“依我看啊，你可能發(fā)燒了，你先把水喝了，老師打電話讓你父母來接你。這時，出乎我意料的，老師對我說：“要不，老師送你回家！”我搖了搖頭，說：“不行，老師，你待會還有課呢！我還是自己回家吧！”老師想了想，問道：“你支持得住嗎？”“我可以的，我得做個堅強的孩子，我相信，我能行的！”老師被我的精神打動了，然后點點頭，說：“好吧！”我就支持著回家了……?鄭老師總是不管多么辛苦，總是給予我們知識，上次，鄭老師為了教育我們遵守學(xué)校的校規(guī)，嗓子都啞了。這時，我心里中滿了自豪，我一位我有這樣的一個老師而感到自豪！同學(xué)們似乎知道了什么，安靜、整齊的坐著，認(rèn)真聽老師講課。鄭老師對我無微不至的愛，幾乎無人能比。不論春夏秋冬，您總是持之以恒。直到拗九節(jié)那天，聽媽媽講尊敬長輩的故事，我才記起原來我的老師也是我們應(yīng)該尊敬的長輩之一呀。”我們也應(yīng)深深地感謝我們的老師。我們的每一個前進(jìn)的腳印不知凝聚著您的汗水?！蔽蚁胛胰绻阉臑椤敖z絲白發(fā)學(xué)生債，歷歷深紋歲月痕。后來天竟下起了雨，雨點由小到大，滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心上，我想：完了，這么大的雨，不僅奶奶無法來接我，老師可能也不會來了。而且您的褲腳、鞋子全濕了。我多么想撲進(jìn)您的懷里，告訴您，我真想喊您一聲老師——媽媽。老師謝謝您作文8在我們的生活中，有許多人與人之間互相關(guān)愛的事例，我也碰到過、看到過，比如：公交車上讓座，攙扶老人過馬路……“人人為我，我為人人”這種美好的畫面讓我一直記憶猶新。記得有一次，學(xué)校要舉行“祖國在我心中”演講比賽，我們的班主任（也是我們的語文老師）讓我們五個普通話比較好、并有一定登臺經(jīng)驗的同學(xué)，回家準(zhǔn)備稿件并背誦下來，最后從我們五個中選出三名最優(yōu)秀的代表班級參加比賽。幾天后，陳老師讓我們五個同學(xué)在講臺上預(yù)先演講，讓大家從中選出最優(yōu)秀的代表班級參賽。最后，老師問我感覺怎么樣，我為了爭取這個機會，說：“我覺得還可以。我雖然知道他們有過演講的經(jīng)驗，實力比我強，但是我還是很失望。我覺得你背誦得很流利，很有感情，但是我們還需要聽取同學(xué)們的意見。日后，不管是背誦名言、課文，我都很有自信，也很大方，對自己充滿了信心。只要我們在學(xué)習(xí)或其他方面稍微有點進(jìn)步，她就會表揚我們，鼓勵我們，這極大地調(diào)動了我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。老師，謝謝，你的恩情我們會永遠(yuǎn)牢記！老師謝謝您作文9她是我的老師，是她給了我生活的勇氣，帶我走出困境，她對我的教導(dǎo)，常?；仨懺谖业亩?，成為我向上的動力。上三年級時，我的父親不幸因病永遠(yuǎn)離開了我，當(dāng)時我真不知道該如何面對，情緒不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)也不好?？砂嗬镉行┩瑢W(xué)常拿沒有父親這件事來嘲笑我，那些話語深深地傷害到我，讓我忍不住哭泣。然后她去找那些同學(xué)，狠狠地批評了他們，還讓全班同學(xué)立下“軍令狀”，不許再有這樣的事情發(fā)生。但你不能永遠(yuǎn)活在悲傷中，該走出來了。我有不少壞毛病，上課的時候愛玩些小東西。”這話語，如同洪亮的鐘聲，震撼了我的內(nèi)心，把渾渾噩噩的我敲醒了。而我犯了錯誤時，她總會第一時間提醒我改正。后來，季老師不再教我們了。她對我付出的那無私的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記。老師謝謝您作文10一次月考完，我們?nèi)嗾d高采烈的狂歡，將所有煩惱都拋到九霄云外！月考完的我們，像打開的壓力鍋，我們所有的壓力一哄而散，煩惱更是煙消云散。有人想成天沉浸在動漫天馬行空的世界中，有些人想成天無憂無慮的悠游在電腦虛擬世界中，還有人說只想好好發(fā)呆，什么都不做……，每個人只想把課業(yè)丟到十萬八千里外。老師走進(jìn)了教室，看我們心不在焉的樣子，原本和藹可親的笑容頓時三百六十度大翻轉(zhuǎn)，氣氛十分沈重，拿出毫無進(jìn)度的作業(yè)，老師早已氣得臉紅脖子粗。我們異口同聲的說：“才剛月考完欸！”老師又開始毫不吝嗇的耳提面命、苦口婆心……念得大家都只能低頭不語。“我們應(yīng)該要終身學(xué)習(xí)，時時刻刻都要保持讀書的習(xí)慣，看看你們這副無所事事樣子，不叫放松，叫作自我放縱！月考成績還不錯就滿意了嗎？現(xiàn)在的英文感覺簡單嗎？這是因為小時候時你爸媽很聰明，當(dāng)你寫完作業(yè)想要出去玩時，將你留在家中讀書，你們現(xiàn)在所燒的，就是之前準(zhǔn)備的知識木材，一片青山也有燒完的一天，所以我們要時時增加儲貨，充實自我，當(dāng)自己的實力用完時才想要臨渴掘井嗎？……”這些話氣勢鏗鏘有力，可說是驚天動地，徹底的驚醒了我們。謝謝您在我們墮落想放棄時，給我們鼓勵打氣，在這里，我要誠懇的向老師說一句話：“老師！謝謝您！”老師謝謝您作文112020年的一場疫情，對于即將小學(xué)畢業(yè)的我們來說，原本屈指可數(shù)的美好時光變得更加短暫。時間如流水，匆匆而過。我們即將畢業(yè)，即將要離開最熟悉的校園，即將要離開最親愛的老師，即將要和朝夕相處了六年的同學(xué)分開。最不舍得離開我們親愛的畢老師。說到這里，陣陣回憶浮現(xiàn)在眼前：那是涼爽的秋冬交替之際，我們的第一任班主任張老師要退休了，必須換一位老師來繼續(xù)教我們。突然，張老師讓您讀一下課文，您連忙站起來，還讀錯了一個字。自從您接管了我們班，您在我們身上傾注了太多的心血。誰的語文作業(yè)沒有交，誰的英語單詞沒有背會，誰的數(shù)學(xué)成績沒有考好，誰最近不好好聽課了，誰最近鬧情緒了，誰最近玩游戲了點點滴滴，都在您的心里。生活中，您是朋友，不厭其煩，為我們解決種種煩惱，鼓勵我們，幫助我們。一聲感謝：師恩難忘，您的教誨，我們定當(dāng)銘記永遠(yuǎn)！希望老師身體健康，永葆青春，桃李滿天下。雖然我們有時被老師批評，可同學(xué)們是否想過老師是為了讓我們接受教訓(xùn)，茁壯成長?！鞍l(fā)卷子了！”一名同學(xué)激動地激動的說著。對答案時看他的表情，就知道他這次肯定“涼了”。打眼兒一看，我一臉的得意樣子，“誰的呀？才考了這點兒！”低頭再仔細(xì)一看，這不是我自己的卷子嗎！什么，才考了88分，這不是我的水平呀！我頓時驚呆了，趕緊發(fā)了卷子，回到座位，看看錯哪兒了，同桌也發(fā)了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的，他也考了95”“劉梓萌，去一下辦公室，語文老師叫你！”一位同學(xué)給我說。老師說：“這88分應(yīng)該不是你的水平吧，發(fā)揮得不行呀！”看著老師的語氣和態(tài)度，我感到這是“一束暖陽”而不是“一大塊