20xx秋商務(wù)星球版地理七上第4章第一節(jié)天氣1-在線瀏覽
2025-02-10 00:01本頁面
【正文】 完成助學(xué)的學(xué)案 同位互查助學(xué)案 學(xué)生齊答：帶了 回答有兩種答案：帶；不帶 早上冷；中午熱 天氣早晚不同 思考，個別回答 以故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的好奇心，調(diào) 動 學(xué)生 學(xué)習(xí) 的 積極 性和主動性 以學(xué) 生的 生 活體 驗來展開教學(xué)，學(xué) 生 對“ 天 銜接過渡 1．天氣 補充小結(jié)： 天氣是短時的 多變的，同一地區(qū)不同時刻天氣不同；同一時刻不同的地方，天氣也會有所差別。 提問： 你比較關(guān)心哪些天氣狀況？ 為什么？ 指導(dǎo)學(xué)生讀第 57頁的活動。 看大屏幕展示圖片： 時間 內(nèi)的大氣狀況，它是多變的。 、多變的 合作探究 同位合作 明確：對人們的生活有影響 快速閱讀 第 57頁 “思考”內(nèi)容。 明確：夏季多雨，出行注意安全。 讀圖，分析圖片，思考， 同位討論，個別發(fā)言。 利用圖片 或 錄像 來展 示 問題 過渡，讓學(xué)生產(chǎn) 銜接過渡 怎樣避免呢？ 對，看天氣預(yù)報，提前知道天氣的變化，我們及時預(yù)防災(zāi)害性天氣，避免減少損失。天空云狀以及其他方面也會發(fā)生變化，例如天氣諺語：“天上云勾 勾，地上雨淋淋”，“東虹日頭西虹雨”等等。 現(xiàn)在我們可以通過哪些渠道獲得天氣信息？
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